Question

说话晚的孩子是聪明呢还是笨呢？

Answer 1

不能单纯的根据说话早晚来确定孩子的聪明程度，需要到专业的医院进行相关的评估，如果出现以下情况庆梁，就说明孩子发育迟缓，需要进行干预：

一周岁：不会做简单的肢体动作,不会喊“爸爸”“妈妈”,当孩子有需求时，不会表示。

1岁半：会说的词语很少，甚至不满6个，不会指东西。

两周岁：不能把词语串联、不知道日常用品如牙刷的用途，无法模仿动作或说话，不能指出对应的身体部位。

两岁半：家里人无法理解孩子的意思，没有能力说简短的句子，不会表达自己想要提出的问题。

3岁：不会说词语和短句，无法理解简短的命令，不能和其他小朋友交流。

3岁半：不能表达出完整的一句话的意思，如拿玩具，只会说“拿”。

4岁：说话不清楚，其他人不能完全听懂他冲数所能表达的思想。

扩展资料

建议：

第一，把说话当成一件愉快的事，与孩子一同分享。

第二，将孩子的肢体表达和音调译成适当的口语，即使孩子仍未以语言沟通，仍要坚持对他说话。

第三，跟孩子谈论即刻的环境和行动。

第四，用正确的语法、简单的句子和较为慢的语速说话。

第五，孩子说话时，要注意力集中，并且尽量与孩子同视线，使孩子能看见和听见。

第六，选择可帮助孩子语言发展的玩具。

第七，尽可能欣赏和赞美孩子每阶段的成就。散差首

参考资料来源：人民网-孩子说话晚怎么办

参考资料来源：人民网-孩子说话晚真是"贵人语迟"? 家长需警惕发育迟缓

Answer 2

很多家里有语言发育迟缓、说话晚的孩子，家长不知道这种情况是好还是坏。很多家长觉得“贵人语迟”，说话晚的孩子更聪明。这个说法其实是没有科学根据的。
说话晚的李镇孩子，是聪明还是笨？虽然也有一部分说话晚的孩子，长大后学习生活都比较正常；但有更多的孩子，如果到了两三岁还不能张口说话，过了三岁还只会说爸爸妈妈这种简单的叠词，还无法正常和别人简单的交流，那就会耽误孩子正常上幼儿园，孩子不愿正常的交朋友，孩子口齿不清，和同龄孩子的差距越来越大，甚至影响孩子的智力发育和整体生长发育。
说话晚的孩子，是聪明还是笨？
从医学角度分析，无法通过孩子说话早晚，判断孩子是聪明还是笨。孩子聪明与否需通过智力检测进行桥卖判断，而智力检测不单纯只是通过孩子说话早晚进行评判，而需根据孩子的语言能力、应答能力、计算能力、阅读能力进行综合测试。
影响孩子语言发育与智力有一定的关系，例如部分孩子的智力相对较高，且说话较早，但是并不代表说话晚的孩子一定存在智力低下。因为影响孩子语言发育的因素有很多，如遗传因素，若孩子的父母在幼年时期说话较晚，此时孩子的语言发育可能也会比较晚。
此外，说话晚与孩子生活的语言环境也有一定关系。若在日常生活中，周围人群不与孩子沟通或不对孩子进行语言训练，此时孩子的语言发育也会相对较慢。
说话越早，孩子各方面会更优秀
研究发现，如果两个孩子在3岁时掌握的词汇量是悬殊的，比如一个是1000字，一个是500字，那么6年后，前者要比后者在各个方面的表现都要优秀很多。
也就是说，语言影响了孩子对外部事物的理解和感知，开口说话早的孩子，反而更聪明，长大后各方面会更优秀。
说话跟智商的联系到底有多紧密呢？
从智力角度来看，敏扰逗语言是影响智力发展的七大因素之一。我们说话时的语气、状态、情绪和心理变化都会促进智力的发展，说话的频率越高，说的内容越多，智力的发展速度也就越快，这就是为什么健谈的孩子显得更聪明的原因。
0-5个月：学会“a”、“o”等音节；
7-8个月：可以发“baba”、“mama”等音；
1岁-1岁半：开始联想词的学习，能够简单认识和分辨日常接触的人、事、物，如知道“门”、“灯”、“我”、“你”等；
1岁半-2岁：能听懂小故事，并且开始说简单的句子，如“妈妈，我要那个”；
2岁-3岁：逐渐掌握基本语言，并开始用简单语法表达，如“我今天要做……”；
3岁-4岁：一生中词汇量增长最快的时期，孩子开始具备成人化的语言能力；
5岁-6岁半：语言发育基本完成。
上述是儿童语言发展各个阶段的表现，家长们不妨一一对照，观察一下自家孩子的语言表现。
语言发育迟缓一定要尽早干预，假如语言差距进一步扩大，这种影响甚至会波及到孩子的智力，造成智能水平的降低，成为他人眼中的“笨孩子”。0~3岁是宝宝学习语言的黄金时期，而且每一个时期都有不一样的表现！对于家长来说，一定要抓住这个时机，在不同的阶段给予适当的引导可以充分开发孩子的言语能力，有效的促进宝宝的语言发展！鸣狮【全脑系统】UP3，专业评估、全脑营养、系统提升、多维辅导，快速提升儿童语言发育，给孩子一个好未来。