泰勒的课程模式的基本观点

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刺任芹O
2022-11-16 · TA获得超过6.2万个赞
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美国的泰勒(Ralph W. Tyler, 1902-)认为,如果我们要从事课程编制活动的话,在课程实施中应应考虑的问题:

第一,安排课程表,明确各门课程的开设顺序和课时分配;

第二,确定并分析教学任务;

第三,研究学生的学习活动和个性特征;

第四,选择并确定与学生的学习风格和教学任务相适应的教学模式;

第五,对具体的教学单元和课的类型与结构进行规划;

第六,组织开展教学活动;

第七,评价教学活动的过程结果。

扩展资料

泰勒模式是美国心理学家R·W·泰勒提出的一种课程评估模式。泰勒在所著《课程与教学的基本原则》(1949年)一书里最早提出应当根据课程目标编制“合理的”课程计划,即根据事先确定的目标选择教学内容和方法,而后评估和改善教学制度,直到达到既定目标为止。

参考资料:百度百科-泰勒模式

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