辩论会 天赋重要还是后天教育重要?
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正方刘嘉诚我们正方的观点是后天的教育比先天的天赋重要.因为一个人如果没有后天的教育,即使聪明绝顶,也无法成功.我想大家在学习《伤仲永》一课时已深有体会……”句句深入人心,一出场就给对方来了个“下马威”式的发言.我不禁为女方捏了一把冷汗,本来就因为人少而处于劣势的她们,该如何辩驳呢?谁料轮到反方发言时,我们的女方大将(俗称“名嘴”)却是神态自若的站了起来,铿锵有力的发了音:“我们反方的观点是先天的天赋比后天的教育重要.刚才范方发言人有提到:‘如果一个人不接受后天的教育,即使聪明绝顶,也无法成功’,可如果他有先天智障呢?后天的教育固然重要,可没有先天的天赋,又如何接受后天的教育呢?……”哇!似乎局势有点扭转的余地了,“名嘴”还真不是盖的啊!真为我们女生而自豪!我看向男方,以为可以看到一点惊慌失措,结果我不但没看到,反而看到我们正方第二发言人眼中的坚定!难道是我看走眼了?他怎能如此神态自若?“我们正方还是一贯坚持着我们的观点,认为后天的教育比先天的天赋重要.请反方同学想一想,世界上有多少名人不是靠努力才获得成功的呢?像我们所知道的伟人爱迪生不就是一个活生生的例子吗?他小时候还曾经被一度认为是‘低能儿’……”完了完了,周枫什么时候变得这么厉害的?身为数学王子的他,再加上这张能说会道的嘴……他太厉害了!(不能轻视同学啊!)再看看女生这边——第二发言人梁静已经走到了发言台前,不甘示弱的像是在等着发言.“彼此彼此,我们犯方同样也坚持我方第一发言人的观点.在此首先我要抓刚刚正方第二发言人一个语病,据我所知,爱迪生并不是先天就没有一点天赋的,只是开始的时候没有被挖掘出来,才导致别人叫他‘低能儿’的.而真正的来说他是有的……”好激烈啊!没想到我们班是‘藏龙卧虎’啊!接下来的第三发言人赵家明和李连锋也详细阐明了各自的观点.不仅用到了名句“98%的汗水+2%的天才=成功”,还以生物、政治、历史的角度谈起了天赋……啧啧!我好像看到我们的特邀嘉宾武老师、语文老师赵老师以及我们的班主任戴老师嘴角的那一抹欣慰…… 随后,自由辩论时间到了!我一眼望去,同学们的踊跃程度由可见啊!这么多的手,我该如何定夺呢?按顺序吧!“请正方同学举手发言!”就是那个举的最正的手!唐柳龙同学站了起来,向右站定(注:男生在左,生在右),用不紧不慢的口吻说道:“我不得不承认,反方同学说得不无道理.可是,从历史的角度来看,以后天教育为主的例子较多吧!我可以说,我们现在知道的大部分资讯里,没有多少人是可以不努力学习就成才的吧!请注意,我们的观点是‘后天的教育比先天的天赋更重要’,可见我们并没有否认先天的天赋……”佩服,平时学习成绩并不是太好的唐柳龙也能有如此之作为,唉!各位,有时要相信,人的潜能是无限的!好!我鼓起掌来!再转个身……女生们这是```怎么了?难道说被说垮了吗?怎么没人举手?为了调动气氛,我说:“现在插播一项规则,因为时间问题,自由辩论时间受到限制.在以方发言人发完言后,另一方要在十秒钟以内自动派出一名辩手辨驳,否则机会作废!现在开始倒计时,10…”“等一下!”哈!我们女生的“玲珑宝贝”廖凯珊“唰”的一下站了起来,镇定地说道:“根据我们女生的讨论,我们也有一项声明要宣布.我们主张的是‘先天的天赋比后天的教育更重要’.这似乎也不代表我们否认了后天的教育.我们只是说‘更重要’.至于成不成才,我想刚刚我们第一发言人也有说到如果一个人的先天就有智力问题的话,他似乎就不能接受后天的教育吧!……”小身材大味道!浓缩就是精华!我算是明白了这个道理!所谓“人不可貌相,海水不可斗量”!紧接着各方有请出了张申楷、刘绍基、刘泽华、赵家明、詹珠佳等人辩论. 好!到了最后的时刻了!“请各方同学派出一位同学进行总结!”于是乎,正方派出了邓梓豪同学:“不论如何,我们都认为后天的教育更重要,一台机器性能一样,可它的服务器不同的话,性能的好坏、运行的快慢就不同了.所以,我们始终认为后天的教育比先天的天赋重要!”反方派出了重量级的人物,王红馨:“我们一贯坚持自己的看法,认为先天的天赋比后天的教育更重要.一个人天赋的好坏是可以决定它的一部分人生的,或者说,只有一个人在有一定天赋的基础上前提上,才有可能接受后天的教育,才有可能成才!所以,我们反方始终认为先天的天赋比后天的教育更重要!”
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