Question

廉颇蔺相如人物形象

Answer 1

问题一：廉颇蔺相如列传中的人物形象方面是如何塑造的? 《廉颇蔺相如列传》中蔺相如这个人物形象丰富饱满、生动鲜明，不仅得力于作者司马迁对历史材料的取舍和安排，而且也得力于作者对人物语言、动作的具体描写。当然读者对这个人物难以忘怀，恐怕还离不开文中大量的渲染铺垫和陪衬映托文字。
渲染铺垫越充分，人物个性越张扬。
面对秦王假以十五座城池求璧，赵国君臣举棋不定，“予”或“勿予”都是两难，寻求出使之人，又没能找到，在这种情况下才写缪贤荐相如为使，层层设伏下蔺相如“其人勇士，有智谋”初步得以显现；但相如如何圆满地完成使命，把赵国从两难境地中解救出来？读者心中仍不免紧张。再写蔺相如在赵国朝廷上的对策“不可不许”、“宁许以负秦曲”，其见事深刻，有决断能力，跟赵王及诸臣的议而不决形成强烈的反差；“城不入，臣请完璧归赵”，又表明他对奉使一事早已成竹在胸。然而出使到秦国之后相如能不能随机应变呢？在这样紧张的气氛下作者再从容描绘献璧取璧、保璧归璧、抗言秦廷的几个场面。相如能相机行事，掌握主动，具有超人的胆识和谋略的思想性格就充分得到了张扬，而完璧归赵后赵王“拜相如为上大夫”又为将相不和埋下伏笔。
同样渑池会也是在极其危险的局势背景下举行的。“秦伐赵”“杀二万人”后，秦王却主动提出举行这次会晤。秦王的不怀好意如同司马昭之心，赵王以战败国身份与会，当然畏秦诈骗。然而让人出乎意料的是蔺相如跟秦王进行了针锋相对的斗争，并夺得了胜利。蔺相如的不畏 *** 、智勇双全，怎不让人刮目相看！
文中开头介绍廉颇、蔺相如的身份地位，一贵一贱，对比鲜明，就已为下文两人矛盾产生埋下伏笔。到“廉蔺交欢”中作者更是运用渲染的手法，将矛盾写得剑拔弩张，山摇地动，可谓“山雨欲来风满楼”。因为相如“位在廉颇之右”，廉颇就四处扬言见相如“必辱之”，出人意料的是多谋善断、意气风发的蔺相如竟对无理取闹的廉颇一再退忍避让，连门客都感到羞愧。两个场景，一个写得惊涛骇浪，一个写得风平浪静――一动一静，交相辉映，摇曳多姿。不仅为廉颇负荆请罪蓄势，而且为廉蔺化干戈为玉帛张本。
陪衬映托越鲜明，人物智勇越凸现。
《廉颇蔺相如列传》一文的主要人物是蔺相如，但作者却能巧妙运用文中一些次要的人物来使相如的形象更鲜明突出。如“完璧归赵”和“渑池会”中对秦王的描绘，“秦王大喜，传以示美人及左右”写了秦王的贪欲；“召有司案图，指从此以往十五都予赵”写秦王狡诈，耍尽了花招。戏弄赵王时是咄咄逼人，而当相如提出“以相娱乐”方案时，“秦王怒，不许”，但最后还是“不怿，为一击缶”，写出了秦王的色厉内荏、难以下台的尴尬和困窘，从而反衬出蔺相如的机智勇敢。另外“秦王与群臣相视而嘻”写尽了秦王与群臣懊丧而无可奈何的样子，“相如张目叱之，左右皆靡”活画出秦王侍从的狗仗人势而又胆小怯懦的本质，这些也都反衬了相如的临危不惧。
“负荆请罪”中作者以廉颇的居功自傲、心胸褊狭，反衬出蔺相如的豁达大度，顾全大局。廉颇炫耀自己“有攻城野战之大功”，鄙视蔺相如“徒以口舌为劳”；当门客要离开相如时，相如才袒露他“先国家之急而后私仇也”的胸怀，他的绝顶智慧和贤相风采自然就凸现在读者的眼前。如此也就陪衬出蔺相如不计私怨，以国家前途和命运为重的远见卓识。
《廉颇蔺相如列传》中运用渲染铺垫和陪衬映托文字“使人乍喜乍愕、乍惧乍泣，不能自止”(《史记会注考证》引《拙堂文话》)），不由得读者不对蔺相如产生喜爱和敬佩之情。

问题二：廉颇蔺相如列传从哪些方面塑造蔺相如形象的 在蔺相如出场前先让缪贤介绍此人有“智谋”而进行侧面描写；接着将其置于激烈的矛盾冲突中，从“语言”、“动作”、“神态”等方面，着力刻画蔺相如在“完璧归赵”和“渑池之会”中，与秦王的激烈对，显示其有勇有谋、不畏 *** 、大义凛然的品格和风貌；在“廉蔺交欢”中又通过廉颇的气量狭小来陪衬蔺相如的心胸开阔、气度恢宏。另外，在“渑池之会”中，秦王“不怿”而又迫不得已地“为一击缶”与其群臣的“皆靡”，也是对蔺相如进行很好地衬托。

问题三：求廉颇蔺相如列传里的人物赏析，要具体点的 《廉颇蔺相如列传》生动刻画了廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、赵惠文王等一批性格各异的人物形象，他们或耿直或忠厚，或鲁莽或机智，形象鲜明生动，令人叹服。现就文章刻画人物形象的手法赏析一二。
抓住人物特征，人物形象凸现纸上。
司马迁善于抓住人物主要特征进行极力渲染。如在对事迹颇丰的蔺相如这一形象进行处理时，便抓住“智勇”这一特征为核心展开描述。正如他在本传传末所论赞的：“太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难也。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国；退而让颇，名重泰山。其处智勇，可谓兼之矣！”在对完璧归赵、渑池之会等事件进行描述时更是紧紧扣住蔺相如的机智勇敢这一特征，给读者留下深刻的印象。
层层衬染，极力蓄势，造成人物形象的张势。
司马迁在文中极尽渲染之能事，层层蓄势，有如大江截流。如他在文中五次渲染相如操天下大势为己用之睿智：为国纾难，利用国际舆论，借使秦负曲之势，奉璧至秦；秦王得璧不偿城，相如以“璧有瑕，请指示王”诓得玉璧后，抓住秦王贪婪的弱点，欲以璧击柱，借“秦恐璧破”之势威胁秦王；抓住秦国二十余君“不坚明约束”之过，借理在我方之势，使人怀璧归赵；渑池之会，借“五步之内以颈血溅大王”之势，逼秦王就范，为一击缶；借“赵亦盛设兵以待秦”之势，迫使秦不敢动武。相如勇智，已是光彩照人。行文至此，司马迁笔势陡转：多谋善断、意气风发的蔺相如竟对无理取闹的廉颇一再退忍避让，连门客都感到羞愧。当门客要离开他时，才袒露他“先国家之急而后私仇也”的胸怀。相如的绝顶智慧和贤相风采凸现在读者的眼前。
2.
危难之处显身手
――《廉颇蔺相如列传（节选）》赏析
江苏 孙兴奇
《廉颇蔺相如列传（节选）》通过“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事，塑造了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的光辉形象，这篇课文在人物塑造上除了选择典型事件和在矛盾中刻画人物之外，我认为把人物放在危难之处在外患内忧之时凸显人物性格，也是这篇文章刻画人物一个重要手法。下面结合课文的三个故事作些分析。
一 当赵国得到楚和氏璧时，秦昭王遗书欲以十五城换取和氏璧。给还是不给？这是摆在赵国面前的两难推理。若给，很可能璧去城空，被秦欺骗，为天下耻笑，国格被辱。若不给，可能授秦以把柄，给秦提供借口，引发秦国侵略，国家利益受损，这是计困。当时正处于战国时期，秦经过商鞅变革，实力强大，是超级大国，赵处劣势，这是势困。秦派使者送信，按照外交礼节，赵应派使者回复，但满朝文武，却找不到一个可以出使秦国的人，这是才困。在这危急关头、一筹莫展之际，宦者令缪贤举荐了蔺相如，而蔺相如也确实是一个身手不凡的人，困扰满朝文武的难题，在他面前，三言两语就予解决。请看他如何分析，他认为，首先秦强赵弱，国家实力的差距决定了和氏璧不得不给；其次若秦不给赵城，就让秦负理亏的责任，在天下人面前留下失信的恶名；最后自告奋勇，在国家需要的时候挺身而出，并许下诺言，誓完璧归赵，一位自信、智慧、勇敢的形象跃然纸上。而其后的“完璧归赵”的过程却是惊心动魄、波澜起伏的，可用以下几个字概括这个过程：
1 呈 给秦王和氏璧，这是屈于秦的强势，属于无奈之举，发现秦王嬉戏无意偿赵城，于是以璧有瑕借口巧妙的回收和氏璧，并严正指出秦的不当，目的是让秦理亏。
2拖 怎样把璧送回去，这是相如必须要思考的问题，他于是编造了一个“赵王乃斋戒五日”的谎言，要求秦王也必须斋戒五日，秦王看到强取已不可能，不如暂且答应，这样不仅有力的维护了赵国尊严，同时也获得了宝贵的时间，以便把......>>

问题四：廉颇蔺相如列传中 ，廉颇蔺相如人物形象？ 快快快 深明大义，爱国，无畏无惧，智勇双全，能言善辩

问题五：蔺相如的性格特点 蔺相如：为人深谋远虑，有胆有识，稳重谨慎，宽宏大度，机智聪慧