关于小河的童话故事200字作文
Ⅰ 用月亮,小河,微笑写一篇童话故事童话故事的作文
1 森林里，小草们快乐地成长着，这一天突然这里来了一头大象，它毫无顾忌地在草地上踩呀踩呀，把小草们踩得有的骨折了，有的叶子踩烂了，他们都痛苦地哭了起来。大象却说:“哈哈，在 我眼里，你们就像一个个沙粒。”这时，太阳婆婆听见了，说，孩子们，我来帮你们疗伤吧。她把光线洒到小草身上，小草伤口变干了，月亮阿姨也来帮忙，傍晚出来陪小草们聊天，说话，减轻她们的痛苦。太阳婆婆还把小溪中的溪水洒成水蒸气，然后到清晨和傍晚时，又让水蒸气变成水珠，清晨洒在小草身上，小草散发出美丽的光芒，小草又笑了。
2 小草，水珠和小溪。
小溪旁边住着小草，小草总是向小溪抱怨:整天待在这里，要是能够变成其他东西到其他地方就好了，哪怕一分钟也好。小溪安慰说:不会呀，小兔子们不是经常来吗?那就不闷了呀。可是小草还是不停地抱怨。女神听到了小草的抱怨，满足它的要求，把它变成了其他小草身上的水珠，可怜的小草还是住在小溪旁边，一分钟后就化成雾气消失了……
3 溪水飞流，一颗水珠溅出，落入一棵小草的怀抱。从此，水珠在小草的指引下开始了她的陆地之旅。朝夕相处中，小草爱上了水珠。
阳光是万物之本。小草骄傲的对水珠讲述阳光的一切，水珠纯洁而透明的心对阳光充满了憧憬。渐渐的，她爱上了阳光。
终于，水珠不顾小草的反对，毅然投向阳光的怀抱。最后，在阳光的热情之下灰飞烟灭。
在最后一刻，水珠终于明白，小草才是她的幸福...
Ⅱ 三年级作文有关大海小河江河的童话故事
田野里的庄稼、童话故事要有小河、花儿、小草、大海、树木、人们
有几只横掠过湖面，一根一根的咬断，老虎在睡觉，我将来一定会报答您的！老虎想。一天一天过去了，不应该呀。迎春花说，花儿们竞相开发。小老鼠不管三七二十一就死死要住网，心想！”柳树说。忽然小老鼠说了一句话，它俩成了非常好的好朋友，被一张大王死死捆住，各色鲜艳的花都像赶集似聚拢来了：‘‘你知道我是谁吗。于是老虎放了小老鼠.，绿的芽，老虎掉进了陷阱！”植物园里顿时吵翻了.，先管好你自己吧：哼，小草发芽了，春的草。从此。
植物园里热闹非凡，落在电线上休息！人们称我为‘报春使者’，一定会被吃了的，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶！正当老虎绝望时。小燕子从南方赶来。
植物园的另一边。只听从天上传来一个声音，你们就等着洗澡吧，毛毛细雨从天上洒落下来：唉。啊老虎得救了！老虎一步一步向前靠近小老鼠。晚上，为春光增添了许多生趣，电线杆之间连着的几痕细线，穿着一身黄色的衣服。冬眠的小动物都苏醒了，你别管人家！’’小老鼠吓的的瑟瑟发抖：老虎大王：“你别自作多情了，柳树也发芽了，还报答我，怎么也逃不出去了，一只小老鼠在他的身上跳来跳去，燕子成双成对的飞了回来，哈哈，求求您了，看看我。”桃花和杏花异口同声地说.
Ⅲ 童话故事作文有大象,小河,森林,喜鹊
河的两边有绿油油的草地，说，我来帮你过河。”
大家都争着帮猫医生过河：“猫医生别着急，我们来帮你过河，我来帮你过河吧。”
正在游泳的大白鹅听到了，也急忙赶过来。
“六一”儿童节快到了。他站在河中央，把长长的大鼻子一甩，长鼻子就搭在了猫医生跟前的河边。大象老师再把自己的长尾巴使劲一甩。
水族馆里，水草姑娘欢快的跳起了舞。小鱼儿游来游去，高兴的围着水草姑娘嬉戏。
它们一起欢庆“六一”的到来，别提有多开心了。它们互相祝福。一个个优美的舞姿倒影在了水面上：“猫医生别着急、小鸡、小鸭，森林里许多小动物都生病了。
猫医生急忙背起药箱，准备去给小动物们看病！要给大家商量的事情是：‘六一’儿童节就要到了，在‘六一’儿童节到来之前，急忙赶过来；狐狸大婶穿着花大衣跳起了舞？”猫医生边说边思索着。
正在洗澡的水牛听见了。”动物们高兴的欢呼起来，山坡上树木长得像一把把大伞，互相赠送礼物，无比的开心，无比的快乐。
“六一”后的第二天，突然下起了雨，太好了？”
“发生什么事情了吗？”
“大家安静，急忙赶过来，小动物们叽叽喳喳地说开了。
“会是什么事情呢，大象老师招集所有的小动物开会。
“今天召集大家，是要跟大家商量一件事情。”大象老师拿起话筒大声说着。
顿时，猫医生忙说。狮子大王披着黄袍子迈着大步来了、杜鹃、麻雀、黄莺、蝴蝶、老虎、大象。
“该怎么过河呢，急忙赶来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河；猫医生也换下了工作服，穿上漂亮的衣裳来参加狂欢会了，我希望大家齐心协力举办一个狂欢节。”大象老师不紧不慢的说。
“太好了。”
正在散步的大象老师听到了。”
正在摘野菜的兔姐妹听到了，平静的湖水倒印出湖边美丽的景色，说，有鹦鹉。
……
动物狂欢节这天，所有小动物都来了、狐狸、狮子、蜻蜓、小猴！”
说着。雨断断续续的下了几天几夜，天气一会儿热一会儿冷：“谢谢你们，大象老师三步并作两步下了河、小兔、大白鹅……
它们和睦相处，快快乐乐的生活着森林里有一个湖泊、小猪、水牛。附近一条清澈见底的小河，跑了过来，说：“猫医生，树上挂满了各种各样的果实，有苹果、鸭梨……
森林里住了许多小动物：“猫医生别着急；鸡妈妈带着自己的孩子也来了；蝴蝶姑娘翩翩起舞；小鸟儿唱着欢快的歌曲飞来飞去……
湖面上，天鹅姑娘穿上美丽的白裙子翩翩起舞。可当它走到小河边一看，愣住了：河水涨高了，曼延上小桥，把小桥冲垮了，背起药箱急急忙忙的去给小动物治病了，谁帮我过河都行，我们来帮你过河。”
正在抬水的猴子兄弟听到了、身体和尾巴搭成的桥过了河。
猫医生谢过大象老师，谢过想要帮助它的小动物们之后，说，长尾巴就搭在了河的另一边。就这样，猫医生顺着大象老师用鼻子、小狗、小猫
Ⅳ 用月亮,小河,微笑写一篇童话故事童话故事的作文
1
森林里，小草们快乐地成长着，这一天突然这里来了一头大象，它毫无顾忌地在草地上踩呀踩呀，把小草们踩得有的骨折了，有的叶子踩烂了，他们都痛苦地哭了起来。大象却说:“哈哈，在
我眼里，你们就像一个个沙粒。”这时，太阳婆婆听见了，说，孩子们，我来帮你们疗伤吧。她把光线洒到小草身上，小草伤口变干了，月亮阿姨也来帮忙，傍晚出来陪小草们聊天，说话，减轻她们的痛苦。太阳婆婆还把小溪中的溪水洒成水蒸气，然后到清晨和傍晚时，又让水蒸气变成水珠，清晨洒在小草身上，小草散发出美丽的光芒，小草又笑了。
2
小草，水珠和小溪。
小溪旁边住着小草，小草总是向小溪抱怨:整天待在这里，要是能够变成其他东西到其他地方就好了，哪怕一分钟也好。小溪安慰说:不会呀，小兔子们不是经常来吗?那就不闷了呀。可是小草还是不停地抱怨。女神听到了小草的抱怨，满足它的要求，把它变成了其他小草身上的水珠，可怜的小草还是住在小溪旁边，一分钟后就化成雾气消失了……
3
溪水飞流，一颗水珠溅出，落入一棵小草的怀抱。从此，水珠在小草的指引下开始了她的陆地之旅。朝夕相处中，小草爱上了水珠。
阳光是万物之本。小草骄傲的对水珠讲述阳光的一切，水珠纯洁而透明的心对阳光充满了憧憬。渐渐的，她爱上了阳光。
终于，水珠不顾小草的反对，毅然投向阳光的怀抱。最后，在阳光的热情之下灰飞烟灭。
在最后一刻，水珠终于明白，小草才是她的幸福...
Ⅳ 作文童话故事小河和山谷350字
一条小溪磕磕绊绊、欢欢乐乐向前流淌着……
丰腴的小河对小溪说：“瞧瞧你那样，瘦瘦的身躯,还磕磕绊绊地往前跑，也不怕把自己给累趴下了。学学我吧，缓缓地流着,静待雨水的到来，把自己身上的那一点泥,全部洗刷于净，多安逸。”小溪笑了笑说：“我要是呆在这里就会被太阳晒干的，我要向前去寻找同伴，然后和他们一起往前奔。”小河看了小溪一眼：“嗨，真是有福不知道享！”
小溪磕磕绊绊地穿过了草地、山岭、峡谷，终于和众多的同伴会合了。他们一起唱着歌儿，飞快地往前奔去。来到山底下，大山拦住了他们的去路,可是他们并不屈服，在那里和更多的伙伴融合在一起，壮大了自己，绕过山去，汇入了浩瀚的大海。
一天,一条瘦瘦的小河颤颤地流经大海边上，看到浩瀚的大海，惊叹道：“这是谁呀，那么庞大的身躯？”熟悉的声音使小溪不由得回过头来看了看，原来是自己认识的——小河，便招了招手说：“还认得我吗？我是当年的小溪啊。”
小河仰天长叹道：“为什么会是这样？这不公平，我也历尽艰难穿过了草地、山岭，为什么你就可以成为大海的一分子，而我只是一条瘦瘦的小河？这太不公平了！”
小溪说：“我和你原来是一样的,可是我并没有像你那样呆在原地享乐，而是选择了向前，选择了与朋友一起，所以，我壮大了自己。而你以享乐为先,又不肯和朋友融合相交，能流到这儿,已经是万幸了。其实，做什么事情，都要勇往直前，经过千锤百炼，才能到达目标。世间没有什么公平与不公平，只是看你怎样对待自己。不公平的只是你心里的想法而已，要保持平常心，才可以正确地看待问题。”听了小溪的一番话,小河羞愧地低下了头，挣扎着拼尽了最后一丝力气，融人了大海。
小溪和小河在大海里快乐地融合了。
Ⅵ 森林小河山坡夜晚写童话故事200字作文
“小兔子小兔子！起来啊！我们去郊游吧！”一大早，小兔子被小溪叫起来去爬山。
它伸个版一个懒腰，便跳权起来随着小溪一起去郊游了。“小溪小溪，我们先去哪里好呢？”小兔子看着这美丽的山水图画，不禁问道。
“我们先去那里的小山吧！”小溪看了看，说
“好啊！”小兔子答应道。于是他们便出发了。
“天啊！怎么会这个样子！”小兔子看见小山不禁发出感叹。
是的，小兔子眼前的小山，仅是一座光溜溜的山，没有花，没有草，也没有树木。
“小山小山！你怎么了？”小溪哭着问道。
小山无力的睁开眼，看了看小兔子和小溪，说道：“人类上个月进入我这里，说好借一百棵树木，下个月便会还来。可谁知道.....”
小兔子听后，展颜一笑，说：“人类不还树木没有关系，只要我求助掌管这片山地的森林女神，让她变回一百棵树木就行了呀！”
小溪听后笑道：“对呀，我怎么就没有想到呢！”
于是，小兔子小溪和小山便一起请求森林女神。
终于，森林女神被他们的诚心诚意所感动，便让小山恢复了原本的样
Ⅶ 如何用大海-小溪-池塘小河编一个童话200字
如何用大海-小溪-池塘小河编一个童话:
一天,大海、小溪、小河和池塘聚在一起聊天.
大海骄傲地说：“我肯定是世界上最美的,以为我的身体里有许许多多的动物以及植物.我的肚子里还有人们需要石油,而你们有吗?”这时,小溪和小河一起说：“如果不是我们天天往你那流水,不然,太阳就会把你晒干的,到那时,你就不存在了.”
“既然这样,我就是最美的咯.”池塘说,“在夏天,我的身上就会开出许多亭亭玉立的荷花.”“有啥了不起的.因为你是不流动的,所以假如没有工作人员帮你换水,你不仅开不出美丽的荷花,而且还会变得臭气熏天,并且许多苍蝇在你头上‘嗡嗡’地飞.”小河说.
小溪说：“还是我的用处大.一些住在离我不远的村庄里的人,每天都要到我这打水,因为人类不能不离开水.”“可是,万一你哪天村里的人往你身体里丢垃圾,时间一长,村里的人都有这种坏习惯,那你也要和池塘一样了.”小河说,“而且你再把脏水流到大海那,你们两人就都要臭死了.”这时,大海大叫起来：“啊!我不要变得又臭又脏!”
轮到小河发言了,它说：“我应该是最干净最美丽的了.我的身体里有许多小鱼在那里安居乐业,生活地很自在.而且我的水清澈见底,绝对没有一点污染.”“虽然你现在很干净,但是听说人类老是将一些垃圾倒在水里.如果你被倒满了垃圾,你身体里的鱼就会死光光,就像你刚才对我们说的一样.”小溪和池塘齐声说.
这时,大海说：“其实我们各有各的长处和短处.而我们不应该只拿自己的长处来对比,还要想想自己的短处.”听了大海的话,大家纷纷点头.
Ⅷ 国王黄昏厨房啄木鸟冬天超市玫瑰花星期天小河边的作文200字
语境影响作者的认知、思维过程来实现的，就是说 语境对作者具有指引、限制作用 。 应该充分利用国王、啄木鸟、玫瑰花等人事物特点，确定写作目的与主题来展开。
范文：
又是一个 星期天 ，正值 冬天 里的 黄昏 时刻。 国王 路过自己金碧辉煌食物丰富的 厨房 ，正好瞧见一只饥肠辘辘的 啄木鸟 在偷吃食物。国王呵斥道：“大胆的啄木鸟，为何偷吃宫殿里的食物？”啄木鸟惭愧的回答：“因为贪玩，没有储存冬季的食物，饥肠辘辘，无奈偷吃！”
国王教育道：“国王的臣民都要艰苦奋斗，勤劳致富”。于是，国王给啄木鸟一块金币，命令它买一些玫瑰花的种子，在小河边种下。啄木鸟叼起那块金币飞到 超市 买了一些种子开始播种，过了些时日， 小河边 终于盛开了一丛美丽的 玫瑰花 ！
(8)关于小河的童话故事200字作文扩展阅读：
写作技巧：
1、“真实”，首先意味着贴合现实生活，与日常表现相联系。 其次，“真实”还意味着情境创设要基于学生的已有经验，情境创设时要充分考虑并挖掘学生的已有经验。最后，“真实”还意味着情境创设要符合学生的情感需求，有激励、唤醒和鼓舞的作用。
2、“有意义”，则要求情境创设要符合学科特点、内容、重点。 这是情境创设的最基本也是最重要的原则，另外，“有意义”还意味着情境一定要融合着问题，要新颖、生动、有针对性，这样才能激发起思考与写作的欲望。
Ⅸ 大海小溪小河的童话故事
在一座山脚下，从石壁里冒出了一股清泉，流在地上，汇成一条清澈的小溪。这条小溪越来越长，最后一直延伸到一座茅屋前。
不知过了多长时间，小溪的水越来越多，越来越深。于是，他就认为自己是世界上最大的水源，所以时常得意地自言自语：“看我多大多深呀，谁也比不过我。”
树上的小鸟，冲着他大叫起来：“你说什么呀，河流比你大多了，不信，你可以去找他比试。”
小溪一听，不高兴了：“这河流是什么东西，怎能跟相提并论，我这就去找他。”
于是，小溪马上找到河流，开门见山地问：“我想跟你比比谁最大，可以吗？”
河流一听，傲慢地说：“就你也想跟我比，简直是不知天高地厚。”
“你看着”小溪说着抖开他那长长的身体，一直延伸到那座茅屋。
河流一见，差点笑掉大牙：“才这么大，我一个波浪就把你冲得粉身碎骨。”说完，河流也抖开身子，果然比小溪大得多。
小溪虽然输了，但他却不服气。他们两个争的面红耳赤。这时河边的柳树公公说话了“你们不要再吵了，你们听说过大海吗？去找大海吧，找到了大海，就知道谁才是最大的。”
他俩找到大海一看，惊呆了，大海大得简直无法形容，天连着水，水连着天，大海里波涛汹涌，一浪高过一浪，海水撞击岩石，发出震耳欲聋的声音。他俩顿时像泄了气的皮球：“我们骄傲自大，都以为自己了不起，和大海相比，我们太渺小了。”
大海听了，笑着说：“其实我也算不了什么，要不是你们把水流进我的体内，我根本就不会有这么大。
小溪和河流听了，不禁对大海肃然起敬。
