语言学的内容和意义

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问题一:语言学教程的主要内容 Chatpter 1 Invitations to LinguisticsChapter 2 Speech SoundsChapter 3 LexiconChapter 4 SyntaxChapter 5 MeaningChapter 6 Language Processing in MindChapter 7 Language,Culture and SocietyChapter 8 Language in UseChapter 9 Language and LiteratureChapter 10language and puterChapter 11Linguistics and Foreign Language TeachingChapter 12Theories and Schools of Modern Linguistics修订版>分为12个章节,它们分别是:第一章 语言学导论第二章 语音第三章 词汇第四章 句法第五章 意义第六章 语言的心理过程第七章 语言,文化和社会第八章 语言的使用第九章 语言与文学第十章 语言和计算机第十一章 语言学和外语第十二章 现代语言学理论与流派

问题二:语言学概论中的文字可以分为哪些类别 世界上的文字类型主要有表形文字、表意文字、表音文字,它们大体标志着文字发展的三个不同阶段.就文字的发展规律和文字的功能来看,表音文字是文字发展的趋势.
1、表形文字也叫象形文字.表形文字属于人类文字发展的最初阶段,表形文字通过描摹客观事物外部形象的方式记录和表达该事物,但是表形文字严格地说还不是体系严整、功能完善的文字系统.因为:①它们还不能直接与语言中的词语准确地结合;②可以表义,但不能准确表达词语、更不能准确表音;③而且这种文字只能表示具体的事物,不能表示抽象概念;
2、表意文字是人类文字发展过程中介于表形文字和表音文字之间的一个阶段.表意文字的通过象征性图形符号,表达语言中的词或者语素的意义.图形符号往往通过结构成分和结构关系来表达简单或复杂的意义,图形符号的意义并不能“直接看出来”,而且文字的意义和所记录语词的读音具有对应的关系.因此表意文字表意文字已经是系统严整的文字符号体系,能够表记语言中的词汇,能够记录和表现语言的语法关系.表意文字包括词字、词素字等类型.
3、表音文字又叫字母表文字、拼音文字,使用少量的字母记录语言中的语音,从而记录声语言,在数量上便于学习和使用,方便排序,具有客观可操作性.世界上大多数国家的文字都是表音文字.表音文字可包括音节文字、音素文字(或称音位文字)等类型.

问题三:语言的魅力主要内容 您好。
在巴黎大街的路旁,一个双目失明的老人站着乞讨。她的木板上写着“我什么也看不见”,没有一个人产生怜悯之心。一个著名诗人在木板上加上“春天到了”,很多人给了老人钱。
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问题四:语言的魅力主要内容 .
主要内容是:在巴黎大街的路旁,一个双目失明的老人站着乞讨.她的木板上写着“我什么也看不见”,没有一个人产生怜悯之心.一个著名诗人在木板上加上“春天到了”,很多人给了老人钱.
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问题五:语言的魅力主要内容 5分 主要内容是:在巴黎大街的路旁,一个双目失明的老人站着乞讨。他
的木板上写着“我什么也看不见”,没有一个人产生怜悯之心。一个户名诗人在木板上加上“春天到了”,很多人给了老人钱。

问题六:语言的定义 语言是思维工具和交际工具。它同思维有密切的联系,是思维的载体和物质外壳和表现形式。语言是符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体。语言具有稳固性和民族性。
语言是人类的创造,只有人类有真正的语言。许多动物也能够发出声音来表示自己的感情或者在群体中传递信息但是这都只是一些固定的程式, 不能随机变化。只有人类才会把无意义的语音按照各种方式组合起来,成为有意义的语素,再把为数众多的语素按照各种方式组合成话语,用无穷变化的形式来表示变化无穷的意义。
人类创造了语言之后又创造了文字。文字是语言的视觉形式。文字突破了口语所受空间和时间的限制,能够发挥更大的作用。
语言和文字是人类自己创造的,可是在语言文字的神奇作用面前,人们又把它当做神物崇拜起来。他们用语言来祝福,用语言来诅咒。他们选用吉利的字眼做自己的名字,做城市的名字,做器物和店铺的名字。他们甚至相信一个人的名字跟人身祸福相连,因而名字要避讳。皇帝的名字、长官的名字、祖宗和长辈的名字不能叫,一般人也都在“名”之外取一个“号”,彼此不称名而称号。在后世,认为这是礼貌;在远古,这是人身保护。现代各地口语里也常常有些词语起源于避讳;不久以前,很多行业有各自的避讳字眼。从前有些人家,因为小孩儿不懂得避讳,在堂屋里贴一张纸条“童言无忌”,意思是小孩儿说的话不算数。
凡有人类的地方就会有语言。世界上到底有多少种语言呢?据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说,现在世界上查明的有5651种语言(当然,这个数字还在增加中)。其中4郸00种左右得到人们的承认,成为具有独立意义的语言。其余有500种语言为人们所研究。另外,约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言,或者是正在衰亡的语言。如澳大利亚有二百五十种语言仅被4万多人使用,而这些澳大利亚土著民族还不得不使用英语,长期以来,这些语种便渐趋衰亡。在美国同样也有很多正在衰亡的语言。如北美印第安人有170种语言,其中许多种语言如今只有一小部分人用它们来交谈。他们的子孙已不了解自己祖宗的语言,而习惯于用英语了。

问题七:语言的重要性在哪里? 1、语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。
2、语言是人们交流思想的媒介,它必然会对政治、经济和社会、科技乃至文化本身产生影响。语言这种文化现象是不断发展的,其现今的空间分布也是过去发展的结果。根据其语音、语法和词汇等方面特征的共同之处与起源关系,把世界上的语言分成语系。每个语系包括有数量不等的语种,这些语系与语种在地域上都有一定的分布区,很多文化特征都与此有密切的关系。语言是指生物同类之间由于沟通需要而制定的具有统一编码解码标准的声音(图像)讯号。
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