初三的故事作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的初三的故事作文，希望对大家有所帮助。
初三的故事作文1
前些日子，我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包：淡粉色打底，花边是淡紫色的纱，中间还有一直可爱的小猫。这一整天，我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学，我以百米冲刺的速度飞奔回家，摇着妈妈是手说：“妈妈，妈妈，我要买一个新书包，别人有一个很漂亮的书包，我也想要一个。”妈妈说：“这书包不是还好好的吗？干嘛还要买啊？等到以后再买吧！”
听到妈妈不给我买，我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状，无奈地摇摇头，说“别哭了，我给你讲一个妈妈小时候的故事吧！小时候，家里比较穷。到了上学的年龄了，没有书包怎么办呢？你外婆东翻西找，终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包，多没有面子啊！可是没有办法呀，不然就没有书包上学装书了。开学的那一天，我背着那个小书包，扭扭捏捏地藏在身后，不敢拿出来。到了教室里，立刻把书包藏进课桌里，到了放学才敢拿出来背回家。
这样子过了几个星期后，你外婆好像有”读心术“似的，看穿了我的心思：这个书包好难看，都不想再背了，唉！到了晚上，你外婆用一块块田园风格的小碎布，剪成一个个正方形的样子，然后一块一块的用缝纫机缝起来，因为当时家里比较穷，买不起缝纫机，所以，连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天，终于做好了。当你外婆拿给我看的时候，我都哭了。就这样，这个书包一直陪伴了我六年，一直到小学毕业。你也要知道节约了，书包，我们以后再买好不好？”“好！”我应声回答。我被这个故事感动了，试问，如果是你，你会不会感动呢！
这就是一个书包的故事！
初三的故事作文2
随着中国成为发达国家，中国将政府迁至了上海，转而将北京打造为多元化宜居城市。东城区和西城区将被改造成北国水乡旅游区。主要交通工具将变为船和私人飞机。由于私人飞机的普及，地铁也被变为地下河。
新城的建设工作也在悄无声息地进行。起初尤其是老胡同中的居民意见很大，但见到浮空四合院时心也为之一颤，人们陆续搬进了天空中的四合院。
明天，这里就要被淹没了。我轻抚着故宫，信步走到南锣鼓巷。整齐的街道上除了我空无一人，灰色的瓦似乎都哀叹着自己的身世。店铺几乎全部被搬空，只有一家古玩铺正进行着最后的促销。
最后三件，买了吧。店主上来询问。我看了看，一件是青花官窑瓷瓶，还有一对手串。我于是掏钱买下。店主的神情忽然一暗。这代表着南锣鼓巷的商业活动到此为止。说不定我还会在史书上被留下两笔。我赶忙抱着瓷瓶往回走，但见眼前仿佛是一片废墟。长疯的野草从砖缝里长出来，破败的院墙上挂满了星星点点的野花，某个小胡同的深处，再也看不见打牌的，但见一张石桌上空摆着一局残棋，巷口横着一辆胡同游三轮车，我的头顶正动工修一座游船码头。我想不通为何要让北京的精华毁于一旦。
我走出巷子，坐着私人飞机，但见惊涛骇浪如受惊的野马狂奔而来，水漫入店铺中，花园里，整个东西城变为汪洋大海。
若干年后，京城不再缺水，生态环境也达到宜居标准。与老友换上潜水服，漫步南锣，或在工人体育场泛舟成了时尚。我却不忍再去东城或是西城，只顾在环城大堤上望洋兴叹。
北京还是以文化换来了宜居。我的故乡，也一并沉入了那片被称为北京湖的地方。
初三的故事作文3
今天是我的生日，妈妈送了我一件礼物——一只新书包，我可喜欢它了，一背上它，我就不想放下来。早上，我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。
一进教室，“哗”的一声，同学们都向我涌来，刹那间，无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇，真好看！”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开，这可是最新品种！怎么能让你们乱摸呢？”我大叫起来。接着，回到了自己的座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地把书包挂在椅背上，开始看起书来。
忽然，一个熟悉的身影展现在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸过手来，说：“让我摸摸好吗？”
我把她的手一推，说：“不要碰我的东西！”
“有什么了不起的！”然后，捧着书走到教室的最后一排，决定再也不和我好了。
有一天，班里举行了演义活动——3～5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好：老师当妈妈；我当妹妹；小琪当姐姐。演出开始了：“妈妈”正在扫地，“姐姐”喊起来：“我饿了！”“妈妈”叫我：“莹莹！快帮姐姐拿蛋糕过来！”我伏在地下看漫画书，装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上，取了两块蛋糕走到我身边，把其中的一块递给我，对我说：“莹莹，来我们一起吃。”“谢谢！”我赶紧跑到座位上，拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》，走到“姐姐”身边说：“闭上你的眼睛，我要送给你一件东西。5、4、3、2、1！”“哇噻！真好看。我也送你一件东西。看！”哦，原来是我期待以久的卡通相框呀！“谢谢姐姐！姐姐你真好！”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。
从这件事以后，我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助，和睦相处。
初三的故事作文4
我将钥匙揣在手中，钥匙上的坑洞如同我那坑坑洼洼的过去。
天气十分晴朗，树下乘凉的人们一脸惬意的交谈着自己的往事；几只鸟儿在天空下享受着阳光的温暖。而有阳光的地方必定有着黑暗，如同有人快乐的同时注定着也有人在痛苦。
那天我们正在搬家，忙碌了一个早上，将一切都收拾好了。离开之际，因为我要去上厕所，所以让爸爸先行离开，爸爸对我说：记着拿钥匙后再关门。我点了点头，像爸爸示意我记住了。可上完了厕所，我走出了家门，转过身来，准备拉上那冰冷的门把手时，好像意识到有什么东西忘记拿了。“
快点儿下来。”爸爸的一句话打破了我的思绪，犹如一把利剑扎在我的心上，我不由自主地拉上了门。而“砰”地一声关门的声音使我想起了门的钥匙没拿，看了看一眼门之间似乎还存在的一条缝隙，心存侥幸的用力推了推门，而它并没有给予我开门的欣喜，而是发出了两声嘲笑以及那无情的事实。
我浑浑噩噩的走到了楼下。将没那钥匙的事情告诉了爸爸，爸爸的脸上浮现出了愤怒的表情，我低下头，思考着它为何那么生气。
后来他的话如白昼一样的点明了深陷于迷茫的我：因为备用钥匙只有一个，而爸爸生气的原因我后来才弄清楚，我们进不去家，是因为我没拿钥匙就关上了门，没听爸爸的话。
因为这一件事，使我后来特别注意记着别人交待人的话，或许是因为一句话，就会给他人带来了很大的损失。
当我再次拿起钥匙，我发现钥匙上的坑洞不只是坑坑洼洼的过去，还是成长的一份见证。
初三的故事作文5
快要过年了，土地爷爷给小猪送了一袋麦子。
“去年小猴哥哥把一袋麦子全种下了地，获得了丰收，我也要种下地，一定能收获更多麦子。”小猪看着金黄的麦子，美美地想。
春天，他扛着锄头来到田里，用锄头把泥土挖开，然后把麦子撒进土里，最后再铺上一层薄薄的土。麦子像是睡在了暖和的被窝里一样。小猪拍了拍沾满泥土的手，心满意足地回家了。
夏天，天气非常炎热，连树上的叶子都被晒蔫了。小猪被热得一动都不想动，懒洋洋地说：“等下雨了，麦子就有水喝了。”于是，他就心安理得地躺在凉席上呼呼大睡。
秋天，天高气爽，到处弥漫着丰收的气息。小猪走出家门，一看，别人家的田里金灿灿的，一片金黄的麦浪在微风中频频点头，好像告诉主人丰收的季节到了。可自己的田里却是光秃秃的。他觉得很奇怪，自言自语地嘟哝着：“难道没有下雨吗?我的麦子怎么没有了呢?”
这时，土地爷爷出现了，他拄着拐杖，慈祥地问小猪：“小猪，我给你的麦子是怎么处理的?”小猪脸红了，不好意思地说：“土地爷爷，我的麦子都死了。”接着，小猪把事情一五一十地告诉了他。土地爷爷听完后，语重心长地说：“小猪，做任何事都要认真努力，千万不能偷懒啊，否则，必将一事无成!”小猪惭愧地低下了头。
初三的故事作文6
轻抚这厚重的纸张，我莞尔一笑，自诞生后走过了千年，在名为历史的家族中，作为文字的我亦有着自己独特的故事。
粗粝的甲壳上顽劣的线条，我睁开眼看到的自己便是这般模样。我安静地发挥着自己的作用——表达与交流。
青铜硬厚的表面上留有我的痕迹，卷卷书简上亦是我在熠熠生辉。他们借我之口，述说出了珍贵的一笔——思想。我开始有了灵魂，为空荡的躯壳填补空白。
行云流水，龙飞凤舞。时间的流转让我变换了模样，更加动人，又独有韵味。走过了天下，看遍了天涯，我是无声的说书人，却不由入书太深。
笑罢，我喜欢吟着“空谷有佳人，倏然抱幽独。”这有一种看淡了世事的平和；我喜欢“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，这有着人比黄花瘦的多情。故国孤主，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的悲痛，令我黯然神伤；家国情怀，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情，我铭记于心。
挥毫泼墨，毕露锋芒。书家笔下的我，千变万化的最后，总是透出我的个性。各有千秋，但这些都是我。
映入屏幕中了，最后，我尚未来得及惊叹书家笔法精妙，文者胸中笔墨，就被禁锢在数字与信息的潮流中了。相同的刻板，令我不甚舒适。
流淌在人们笔下的我，也变得陌生了一些。错字与勾抹，我木讷地盯着那些连自己都不认识的自己，想哭，却哭不出来。
这是我的故事哦，朋友。
我想告诉你，我也有灵魂和情感，只不过你未曾发觉。此刻在你眼中的我，并不渺小，至少，我走过了五千年，包容了所有。你们把理智与科技寄予我，而我却看不清自己的未来。
是光明？是黑暗？你们是敌？是友？
我不知道。
但我知道，只要你愿意，我们之间就会产生故事，源远流长。
初三的故事作文7
一次偶然，打开小柜抽屉的瞬间，看到了曾经陪伴我整个童年的那串钥匙。
那串钥匙上，有三把都是东关老家的，还有一把自行车钥匙及一辆喜德胜山地车圈锁钥匙。而之所以我记得这么清楚，是因为它们承载且陪伴了我小学生活的全部路程。
拿起老家的三把钥匙，思绪慢慢走远……它们是我三四年级时得到的，因为有了自行车，爷爷奶奶不用接我上下学了，而有时我放学家里没人，奶奶就专门给我配了家门钥匙。自从住到丁庄以后，虽然还带着这三把钥匙却不怎么回老家了，因此串在钥匙圈上的它们这两年几乎没用，久而久之便不知去向了。今天意外看到，倒是勾起了我对往事的怀念。
拿起我的24＃兰色自行车钥匙，仍能想起，当时爸爸带我去买这辆车时难以抑制的兴奋，买到车后我从闹市区骑到宽阔的音乐广场，就像一阵风刮过……这辆车非常顺溜，骑上它我感觉自己好像插上了翅膀，之后的时光里它一直是我的最爱。别人借，我都舍不得借出去，骑着它不知历经了多少路，由东关到门市部，由西关骑到沁阳一小，我熟悉的几条小路、大路骑了无数遍。如今看着这把有点旧却又仿佛蒙了一层灰的钥匙，我的思绪一下又涌了出来，感慨万千。
这第三把钥匙，是升初一时，妈妈为了让我练脚力，带我去专卖店买的山地车。当时我想买电动车，妈妈却说：现在正是长身体的时候，山地车锻炼身体，还是锻炼两年吧！我也同意了，尽管不太喜欢这种车，还是骑了一年多，今年春天换了电动车之后，一时没地方放，妈妈就把它送给了表弟。
我轻轻将这串钥匙用自封袋装好，收藏起来，以此纪念我曾经走过的曼妙时光。
初三的故事作文8
今年我上初三了，多了些喜悦，也多了些忧愁。小的时候看到那些大哥哥、大姐姐们在高一级的学校上学，我很是嫉妒，那时候多想长大呀！可真升到了初三，学习任务一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹们活得那么轻松，我又想回到童年去！
上初三了，我发现家里人对我的态度发生了一些变化，特别是我那位曾经很温和的妈妈。刚上初三没几天，她就开始给我做思想动员：“上初三啦，要加把劲啦，一定要考上市中啊……”
记得那天下午，我放学回家，刚进家门，妈妈就喊起来：“晚饭还没做好，快，别浪费时间，先去学习！”我一惊，“噢”了一声，心想，妈妈以前不这样啊……正想着，妈妈又接了一句：“怎么还愣着？动作快点儿！”我只好回到屋里，开始和难题搏斗。
傍晚，我们全家人围坐在一起吃饭，看新闻。妈妈又说开了：“吃完饭就别看新闻了，抓紧作业，可别做到大半夜。”“哦。”我嘴上应着，心里却在嘟哝着，我做作业什么时候做到大半夜过？
我不甘心，想求助于爸爸。一般来说，爸爸对我很是放心，管得也很松，没想到，爸爸竟应和着妈妈，“是啊，学习紧了，作业应该也多了吧。关键时刻就要到了，别放松啊。”看着爸爸都这样，我心灰意冷了。饭后，我想帮妈妈收拾餐桌，刚拿上抹布，妈妈就说：“做这些干什么，学习才是要紧事！”我又纳闷了，难道擦擦桌子就考不上高中了吗？要是以前的妈妈，一定会夸我懂事的。
抱着不解的心情，我回屋继续写作业，却突然觉得有人在看我，我一转身，果然发现妈妈在不远处看着我。受了一天气的我，有力无气的问：“妈—妈—，又有什么事啊？”她却理直气壮的说：“既然能发现我，就说明不够专心，专注力还有待加强啊！”说完就关门走了，我却开始不安，老觉得有双眼睛在盯着我看。
唉，这就是初三的烦恼吗？上了初三，我知道要努力学习了，可是妈妈，您就别再这样子了吧！
初三的故事作文9
在学习生涯里，除了学校、老师的陪伴之外，最重要的就是有要好的同学。好同学如益友，更像知己，一起度过在校的时光。
刚进初中，我还不太适应，学习能力下降了不少。在面对许许多多的试卷时，我就像一只无头苍蝇似的，到处乱撞，处处碰壁，正当我抓耳挠腮时，只感觉背后一震，转过头，原来是军训认识的人。“嗨！还认识我吧，在这儿发什么呆呢？”我指了指书本，无奈的摇摇头。“不介意我来教你？”眼睛一亮，我连忙摇摇头，她坐到旁边，拿起笔，在草稿纸上一遍遍地说给我听。不论我何时找她，她都一如既往的耐心解答。
感谢她，在遇到难题时给我帮助。
也许是刚接触到新环境还不太适应，没有做好充分的复习，第一次大的测试，如意料之中的失利了，走出考场，我的脑袋一片空白，耳边传来了同学们对着答案的声音，心就像是落进了万丈深渊。“哎，想什么呢？”耳边突然传来一声熟悉的问候。“别提了，考得很差。”我摇了摇头，狠命地把眼中的泪水压回去。“以后的路还长呢，何愁考不好。”我侧头看她，正对上一双清澈的眼睛，心里顿时豁然开朗，深呼一口气，抬头原来天也很蓝。 感谢她，在我失利时给我鼓励。
在后来努力的日子里，不服输的我一直要在茫茫人海中崭露头角。终于，功夫不负有心人，我取得了好成绩。压抑不住内心的喜悦，我笑得合不拢嘴，心里充满了骄傲，转头，正对上她的目光，明亮又犀利，原来她看穿我了。
感谢她，在我骄傲时点醒了我。 这就是我的好同学，我的好朋友。我们俩之间的关系亲密而又保持距离，我感谢她。
初三的故事作文10
小小的窗口，
小小的世界，
小小的我睁大眼睛看大大的世界…… ——题记 壹 听妈妈说，我出生的时候眼睛特别大，特别明亮，亲戚朋友夸奖我长达后一定是个心灵手巧的姑娘。大一些后，妈妈说我根本不像一个女孩，活脱脱一假小子。其实那时我已经在想一些稀奇古怪的问题，例如太阳为什么会发光，西红柿为什么是红的。那时好奇是我窗口的唯一秘密。 贰 上小学后，我开始懂得什么叫爱美之心了。妈妈为我剪的头发被一个男同学说我像一个碗倒扣在头上，我当然不罢休，还和他打了一架。回到家后，我很伤心，妈妈轻声安慰我，只知道那时我心里很痛很痛，小小的窗口受到伤害。 叁 刚上初一时，周围都是新事物，我很兴奋。可是我最好的朋友她染发了，还叫我一起去，我不知道答应还是拒绝，老师看我这几天心神恍惚，似乎看出来了。她说：“上初中后，有的人会改变了原来的自己，但我相信你，能够坚持最初的自己，保持一颗最真的心。”老师的话像一股春风吹进了我的窗口，那时，她教会了我做人要明辨是非。 肆 而现在，我是一个初三的学生，即将升上高中，熬夜搞得眼镜都像玻璃瓶那般厚了。妈妈说我是大姑娘了，不比以前调皮了，可要比以前更懂事才好。我明白自己比不上别人优秀，但我会让我的窗口继续探索到更多奥秘，保持那颗童心继续看世界。
初三的故事作文11
我上初三了。
过去是在家里熬夜，现在是在学校熬夜。每个老师有条不紊而精神饱满地走进课堂，清脆的嗓音将我们从半睡状态中惊醒。有时也许会感叹一句，“吃得太急了，说话有点困难！”记得曾经老师以嘲弄的语气说到我们人手一份的眼镜，然后夸耀自己锐眼百用不坏，到如今她已经有好几次把题念窜行了。那天我去换眼镜，镜片胖了一大圈，我问医师有可能止住这种趋势吗？他说那得到高三以后，大学可是一个很有情调的地方，好好努力吧！
我上初三了。
年组前50名被光荣地拉出去训练。很多人露着幸福而造作的笑容佯装不情愿地说着，“我不愿意去！”我们本以为不过是跑两圈，到最后也只是梦游般地听从指令了。有出来上厕所的同学笑道：“这就是优等生的体质！”校长慈爱地说：“这不都把孩子们给累坏了吗？”体育老师说：“这才哪到哪啊！下学期还得加量！”我们在初一、初二把时间献给了练习册，初三时终于还给了自己。
我上初三了。
这是初中学院的后高三时代，一个走在刀刃上的蜕变时段。有时我啃着面包看着可爱的弟弟妹妹们奔出校门，一分羡慕，三分自豪。回到班级充电，一种难以明喻的感情袭上心头。篮球的魅力不可阻挡，然而初三的压力却形成了防火墙。可这一切都是我们自愿的，自愿受累，自愿熬夜。为了什么？往往化作心照不宣的相视一笑。
我上初三了。
初三如歌，唱出了青春无悔。初三如诗，有一种朦胧的凄美。“初三”，一个可怕的字眼，“而那过去了的，又会成为亲切的怀念”。
我上初三了……
初三的故事作文12
抓住了那个春天的尾巴，我被选入了学校的管乐团；在酷暑来临之前，我触碰到了我期待已久的乐器——萨克斯。
可它的到来并没有像我想象的那样如同个切开的西瓜般丰富又甜蜜。蝉声刚刚响起之时，我却还在木僵地扳着指法，并没有脑海中那光鲜艳丽的演出服以及如骄阳的灯光。夏天的开始，我却后悔着与它的邂逅。
油绿的杨树在窗外的炎阳下泛着光斑，我咬紧哨片的下唇已经起了层厚厚的水泡，再次咬下时就会磨得生疼，双手的关节也已经被巨大的按键拉扯着充血。一个个音符死板地镶在五线谱的黑白之中，望着我仿佛也带着些许苦笑无奈的神情。“至少要坚持过这个夏天！”我也用目光反驳着五线谱上嘲笑我的无能的声音。“我不能就此放弃。”
仲夏终于到来。忍受着闷热近乎窒息的空气我仍软磨硬泡着一条条音阶；灼热的阳光透过玻璃窗，烧炙着我的手臂，豆大的汗珠颗颗滴落，我也不曾放下乐器。在倾盆大雨浇下之时，我冒雨奔向音乐教师，浑身湿透也不忘问清乐曲的节奏。渐渐地，手指已不再因不断按键而酸软乏力，充血刺痛，唇下的水泡也慢慢好转。
一日的阵雨后，我再次吹响了那首我心仪已久的曲目，音符不再古板，而像一条条活泼的锦鲤，飞跃在五线之间，不时调皮地望向水外；手指也似无影的水花飞溅，快速地扫过，带去几分炎热；吹气的节奏也仿佛酷暑隙间的清风拂去几抹焦躁。
夏天渐渐远去，在几场秋雨后消失淡尽，但我圆满了自己昔日的梦想，登台演出。夏天走远了，却留下了一段艰辛又甜蜜丰富的故事，那也便是我与萨克斯的故事。
初三的故事作文13
第一次触摸到书本的时候，我的内心是喜悦的。我双手捧着着书本，然后缓缓地打开，顿时，我和书的'故事就开始了。
我喜欢读书，书里有着太多的故事让我感动，那一个个感人至深个的故事，每一位善良的主人公，他们就是我的伙伴。从书里，从他们的身上，我获得了太多的道理与知识。我与他们的故事就像是一位老朋友一般，能够在一个午后里，泡上一壶热茶，然后将故事缓缓道来，我和书的故事大都是深刻的。
从小到大，我读过不少的书，每一本书带给我的感受都不相同。每读完一本书，我都能从书中学到很多的东西，这些精神上的粮食是最珍贵的。有的书，就像是我人生道路上的导师一般，每当我在生活中遇到困难的时候，书里那一位位坚强的主人公都能为我带来无尽的动力。也是在他们的鼓励下，我才能勇敢无惧的走过每一道困难的坎。
这些拥有着良好品质的主人公成为了我形影不离的好朋友，或许你看不到他，但是我知道他们的存在，因为他们啊存在我的脑海里。在伴随着我一路走来后，渐渐地变成了我自己，我在向他们学习，在向他们身上的那些优秀的品质看齐。我希望在未来的一天里，我也能够变成一个更加优秀的人，能变得更好。
每一个喜欢读书的人都会与书有一段漫长的故事，我们与书的故事或许不同，或许相同。但是书带给我们的感受是一直的，每一本好书都会给我们增加一段知识，懂得一个道理。我和书的故事从我很小的时候就已经开始看，现在还在继续，未来也依然在。我和书就像是一个位老朋友，他将和我一起走完我的生命之路。
初三的故事作文14
在一个月黑风高的夜晚，小明已经安然入睡了。过了一会儿，一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听，原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。
小明听到语文书率先说：“我的功劳最大，你们都不如我！每天早上小主人到学校里时，我就让小主人捧着读，帮助小主人认识汉字、学习知识！”语文书的话音刚落，数学书就毫不客气的顶了回去：“不对，我的功劳才最大呢！我可以帮助小主人认识数字、学习计算！”
正当两本书争得面红耳赤时，从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声：“你们说的都不对，我的功劳才是最大的！如果没有我的话，小主人就无法学习好英语；如果学习不好英语的话，将来怎么在社会上立足啊！”
语文书和数学书向左一望，原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后，他们便有争执起来：“我的功劳最大！”“不对，我的功劳才最大！”“你算什么，我的功劳才是最大的！”……
这时，一直在一旁静听的小明忍不住发话了：“你们都别争了！你们的功劳都很大，少了你们其中任何一个，我将来都无法在社会上立足啊！”
听了小明的一番话，三本书都羞红了脸，不好意思的低下了头。从此以后，他们都和和气气的生活在一起，再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。
初三的故事作文15
回忆是最美的。那些曾经的流年，那些单纯的梦，那些纯真的话语，那些最真的感觉，那些彼此的小小感动，那些小别扭，那些青涩的泪，那些曾经的曾经……
今天不知怎么了拉开了我的小秘密抽屉，打开了我久违的同学录。看着他们和我写的祝福，写的最真心的话，最普实的语言，我不由的回忆起了许许多多的往事，在我脑海的深处不断的重演着我们那最真的生活。最纯的友谊，无数次的小小感动，我觉的那时的我挺幸福像花儿一样。呵呵!
不知你们是否还记得?不知你们是否忘却所说的话?不知道我们是否还有那最纯真的友谊?不知你们是否还记得我们吵架的情景?虽然我们吵、我们闹，可那时我觉的我们的友谊是最真切的是无污染的，不像那浑浊的水那样看不到底。那时的我们是那样清澈透明，没有一点污垢就像那清澈的湖可以看到湖底的鱼一样透明。
在你们的面前我不需要掩饰什么，因为你们对我是真实的，在你们面前那是最纯真的我。我喜欢那样毫无掩饰的自己，因为那样就不会觉得累，就不会把自己伪装封锁在自己的世界里，压抑自己的心。我真的好怀念那时的生活，那时的自己，那时的你们。
我不曾忘记那种种美好而最纯真的回忆，它们已烙在了我的脑海，眷刻在我的心里。
我永远都不会忘记你们带给我的小快乐，小感动。
爱你们我亲爱的朋友：猴、佳、晨、子、帅、鸭、男、凯、彦。我
