Question

急求初中阶段个人发展情况介绍（思想品德素质、学业成就、身心健康、个性特长等）和 高中阶段个人发展的目

Answer 1

回想初中的三年时光，突然发现它是如此的流逝之快，抓不住，也挽回不了。但，我也许要想，我的过去。但为上初三之前，风光、高兴、无所谓的我，从不烦恼成绩，我认为尽力就好。但上了初三后，繁重的学习，老师不断给予的求学压力，家长的希望，一步步压抑了自己。但，我不要自暴自弃。我相信，船到桥头自然直，我相信，努力就一定就有明天。虽然，每天为考试、作业，忙到转钟，早晨晨练也要为体育中考做准备。很累，却也很充实，成绩不上不下，品德高尚不如吴天祥，下劣不比反动党。
我呢，最大的优点，天天向上、乐观；最大的缺点，乐观过了头，没心没肺。当过几次干部，但没做出什么成绩，八百一千米能过，但不算优，大错没有，小错不断，平时不偷不抢、不耍流氓，无法做到人民百姓标准道德，但基本的还会。总而言之，言而总之，平凡、平凡、平庸、平庸，不过，我相信，有一个名人说：垃圾是放错位置的资源。但我认为，总有一天，我会找到属于我的价值。
来高中，也有半年了。遇到了一大堆不同的同学、老师。接下来的校园生活，更让我明白了，初中与高中的不同，自立、自主、自觉，更要从这是做起，培养自主能力，培养好了，将终身受益。有时，我想高考是千军万马过独木桥，谁能在之前，练就一身铜金本领，谁就能在高考中独帜一树。我坚信，努力、加油、奋斗，虽然不知道有无缘分，但我知道，尽自己的努力，我无憾了。
老师说，习惯从小养成，我没有天才的头脑，但我有朴实的心，一步一步地走，尽管慢，尽管落后于人，但我不怕，我每一步，都走实了。将来，是因为未知，所以充满幻想，但我也懂，一切皆有可能。我要创造自己的世界，在将来的社会上寻找到属于我的领域。
高中，是一个人生转折点的时期。我无法改变我的出身、我的家庭，但，我可以改变我的命运。无论如何，我都要以我自己最好的状态迎接未来路上的所有挑战。从现在开始，让自己的成绩逐步提高，未来在我的手上，我要掌握我自己的命运。即使，我无法通过高考，但，我可以告诉我自己：我努力过、奋斗过、尝试过，我没有留下遗憾。成不了才，但，可以成人。无法做一个社会的栋梁之才，却可以做一个良好的公民。也许要说我胸无大志，没有对生命的热情。但，有时候，平淡也是一种幸福。从七岁到十六岁，学习成了我所能做的也是唯一可以回报我的父母的方式。我希望他们能够快乐，所以，学习不仅仅是为了我自己，也是为了他们。不能只是要我学，而是我要学。从现在开始转变我的学习态度，不再玩玩打打。
借用一句歌词：我要飞得更高。三年之中，丰满自己的羽翼，为翱翔于天际做好准备。我的未来不是梦，她将会成真。
过去，我要把你甩开；
现在，我要将你掌握；
未来，请你接受我的挑战。