小学四年级语文阅读竞赛试卷
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学校： 班级： 姓名： 得分：
同学们，这一学期大家读了好多书吧，就让我们在下面的竞赛中大显身手吧！
一、连线题： （10分）
1、春节 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
端午 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
重阳 但愿人长久，千里共婵娟。
中秋 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2、明月何时照我还 《芙蓉楼送辛渐》 苏轼
淡妆浓抹总相宜 《泊船瓜洲》 王昌龄
一片冰心在玉壶 《饮湖上初晴后雨》 王安石
二、填空题。（8分）
1、两岸青山相对出， 。
2、 ，自在娇莺恰恰啼。
3、知之者不如好之者， 。（《论语》）
4、子在川上曰：“ ， 。”这里的“子”指 。
5、良药苦口利于病， 。
6、诸葛亮说：“非淡泊无以明志， 。”
三、选择题：（ 选择一个恰当的答案，将序号填在括号里 ） （10分）
1．《儿子和列车》的故事惊心动魄，结果是（ ）。
A、火车相撞 B、儿子机智脱险 C、父亲为救儿子牺牲
2．秦文君《调皮的日子》这本书中的小狗叫（ ）。
A、黑箭 B、飞狐 C、宝贝蛋 D、阿猛
3．小抄写员成绩下降是因为（ ）
A、贪玩 B、爸爸的责骂 C、夜里替爸爸抄文件
4．盗贼头儿不再当盗贼是因为（ ）
A、被抓了 B、被打了 C、是信任使善良的心复苏
5．彼得·潘在英国就像中国的（ ）。
A、小兵张嘎 B、孙悟空 C、诸葛亮
四、判断题： 正确的打“√”，错误的打“×”。（10分）
1、神话传说中射掉天上九个太阳的是夸父。 （ ）
2、传说中精通鸟语的人叫公冶长。 （ ）
3、扶不起来的“阿斗”是《水浒传》的故事。 （ ）
4、噪声超过80分贝才叫噪声污染。 （ ）
5、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是松、竹、梅。（ ）
五、课文品读。（10分）
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
1、“蓬头”的意思是 。可是课文插图中小孩子的头发却梳得很整齐，并且盘成两个髻（jí），像两个小莲蓬。这里的“蓬头”也可以指
2、钓鱼都要正面看着鱼竿，那么“侧坐”是因为
3、“遥招手”如果是“摆摆手”意思是 ，
如果是“招招手”意思又会是 。
4、你再默写一首向童子问路的古诗。
， 。
， 。
六、阅读短文，完成练习： （32分）
（一）橡 树
（意大利）达·芬奇
花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树阴挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大喊：
“快把这棵可怜的榛子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄（è）运。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：
“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在了地上。
1．联系上下文写出下列词语的意思。
（1）与日俱增：
（2）厄 运：
2．在橡树眼中，榛子树、无花果树、果树分别是什么样的?请选短文中的有关词语填空：（ ）的榛子树，（ ）的无花果树，（ ）的果树。
3、概括短文的主要内容。
4．橡树为什么会倒掉？从中，你受到了什么启示？
（二）
一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！”
风回答：“ 孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”
火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命的价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
1、给短文加个题目。
2、联系上下文，解释下列词语。
惋惜： 灰飞烟灭：
3、短文反映了火柴什么样的品质？（ ）
（1） 好出风头，想炫耀自己。
（2） 忘恩负义，别人救了它，还不领情。
（3） 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。
（4） 不明事理，不辨是非，不识好人心。
4、你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗？（写出两个） 、 。
5、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？
七、在阅读中寻找自己的影子。（20分）
《孩子的世界》一章中描写了童年美好的生活，他们一起快乐玩耍，一同分享喜悦，真让人羡慕！你有这样的经历吗？还记得你们最喜欢玩的一个游戏吗？请你把自己与小伙伴们玩耍的情景写下来，让我们一起分享你们的快乐。题目自己定
同学们，这一学期大家读了好多书吧，就让我们在下面的竞赛中大显身手吧！
一、连线题： （10分）
1、春节 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
端午 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
重阳 但愿人长久，千里共婵娟。
中秋 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2、明月何时照我还 《芙蓉楼送辛渐》 苏轼
淡妆浓抹总相宜 《泊船瓜洲》 王昌龄
一片冰心在玉壶 《饮湖上初晴后雨》 王安石
二、填空题。（8分）
1、两岸青山相对出， 。
2、 ，自在娇莺恰恰啼。
3、知之者不如好之者， 。（《论语》）
4、子在川上曰：“ ， 。”这里的“子”指 。
5、良药苦口利于病， 。
6、诸葛亮说：“非淡泊无以明志， 。”
三、选择题：（ 选择一个恰当的答案，将序号填在括号里 ） （10分）
1．《儿子和列车》的故事惊心动魄，结果是（ ）。
A、火车相撞 B、儿子机智脱险 C、父亲为救儿子牺牲
2．秦文君《调皮的日子》这本书中的小狗叫（ ）。
A、黑箭 B、飞狐 C、宝贝蛋 D、阿猛
3．小抄写员成绩下降是因为（ ）
A、贪玩 B、爸爸的责骂 C、夜里替爸爸抄文件
4．盗贼头儿不再当盗贼是因为（ ）
A、被抓了 B、被打了 C、是信任使善良的心复苏
5．彼得·潘在英国就像中国的（ ）。
A、小兵张嘎 B、孙悟空 C、诸葛亮
四、判断题： 正确的打“√”，错误的打“×”。（10分）
1、神话传说中射掉天上九个太阳的是夸父。 （ ）
2、传说中精通鸟语的人叫公冶长。 （ ）
3、扶不起来的“阿斗”是《水浒传》的故事。 （ ）
4、噪声超过80分贝才叫噪声污染。 （ ）
5、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是松、竹、梅。（ ）
五、课文品读。（10分）
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
1、“蓬头”的意思是 。可是课文插图中小孩子的头发却梳得很整齐，并且盘成两个髻（jí），像两个小莲蓬。这里的“蓬头”也可以指
2、钓鱼都要正面看着鱼竿，那么“侧坐”是因为
3、“遥招手”如果是“摆摆手”意思是 ，
如果是“招招手”意思又会是 。
4、你再默写一首向童子问路的古诗。
， 。
， 。
六、阅读短文，完成练习： （32分）
（一）橡 树
（意大利）达·芬奇
花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树阴挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大喊：
“快把这棵可怜的榛子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄（è）运。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：
“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在了地上。
1．联系上下文写出下列词语的意思。
（1）与日俱增：
（2）厄 运：
2．在橡树眼中，榛子树、无花果树、果树分别是什么样的?请选短文中的有关词语填空：（ ）的榛子树，（ ）的无花果树，（ ）的果树。
3、概括短文的主要内容。
4．橡树为什么会倒掉？从中，你受到了什么启示？
（二）
一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！”
风回答：“ 孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”
火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命的价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
1、给短文加个题目。
2、联系上下文，解释下列词语。
惋惜： 灰飞烟灭：
3、短文反映了火柴什么样的品质？（ ）
（1） 好出风头，想炫耀自己。
（2） 忘恩负义，别人救了它，还不领情。
（3） 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。
（4） 不明事理，不辨是非，不识好人心。
4、你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗？（写出两个） 、 。
5、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？
七、在阅读中寻找自己的影子。（20分）
《孩子的世界》一章中描写了童年美好的生活，他们一起快乐玩耍，一同分享喜悦，真让人羡慕！你有这样的经历吗？还记得你们最喜欢玩的一个游戏吗？请你把自己与小伙伴们玩耍的情景写下来，让我们一起分享你们的快乐。题目自己定
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