如何与青春期孩子相处
很多父母会发现
孩子进入青春期后
和孩子之间便好像突然有了隔膜
孩子越来越喜欢和自己争论
不管什么事情似乎都不能顺ta的心
张女士和孩子便是这样
先跟着深姐姐一起来看看她的情况
张女士的孩子刚升上初中，在进入青春期后，孩子与父母的争吵不断增加。那个曾经非常配合家长、守规则的孩子，变得爱说“NO”了；那个曾经把妈妈当成全世界最漂亮的妈妈的孩子，现在觉得妈妈太low了；那个曾经什么事情都愿意让妈妈陪着一起做的孩子，开始嫌弃和妈妈走在一起了……这些突如其来的态度转变，让张女士和丈夫感到无所适从，与孩子相处十分别扭，不知道如何才能陪伴孩子度过这个时期。
父母们该如何应对青春期孩子如此多的变化？
今天深姐姐邀请两位专家
来为大家答疑解惑~
青春期是儿童生长发育到成年的过渡时期
青春期的孩子生理发育十分迅速
2~3年内就能完成身体各方面的生长发育任务
但其心理发展的速度则相对缓慢
这使得青春期阶段的孩子身心
处在一种非平衡的状态
极易引起心理发展上的种种矛盾
而各种矛盾冲击也易引发亲子冲突
因此，面对正处于青春期的孩子
家长需及时调整心态，积极应对
引导孩子健康成长
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首先，了解孩子的心理和年龄特点，树立正确的教育观念。
父母可以通过网络平台学习家庭教育相关知识，更新教育观念。根据孩子的身心发展特点，把握好教育的“节奏”，给予恰当的帮助，也要学会放手，多给孩子一些自由成长的空间。
其次，关注孩子的情绪问题，提高自身情绪调控能力。
进入青春期后的孩子，孩子因思想寻求独立、自由而变得敏感，家长们自身应先放松心态，同时要不断提高自己的情绪调控能力。当出现冲突时，父母可以试着与孩子沟通，温和且坚定地告诉自己的感受，以此为孩子树立榜样，帮助孩子学会正确调控情绪。
最后，构建积极有效的沟通机制，营造有爱的家庭氛围。
家长在和孩子交流的过程中，父母要有民主、平等意识，采用民主型的沟通模式，注重言传身教，在与孩子相互学习、相互合作、相互影响中构建良好的家庭环境。
1. 建立沟通渠道。青春期的孩子可能会变得比较封闭和抗拒，但是家长可以试着开放沟通渠道，让孩子知道他们有一个安全的空间可以分享自己的想法和感觉。
2. 尊重孩子的隐私。青春期的孩子需要更多的自由和隐私，父母需要尊重他们的空间和个人隐私，不要过分干涉他们的生活。
3. 监督和引导。虽然孩子需要更多的自由，但家长应该在孩子的生活中提供监督和引导，确保他们做出明智的决策。
4. 保持开放和耐心。青春期的孩子可能有很多情绪和思想上的波动，家长需要保持开放和耐心，帮助他们学会处理情绪和解决问题。
5. 与他们共同做有趣的事情。与孩子一起做一些有趣的事情，比如做饭、看电影、旅行等，可以加强彼此之间的联系和理解。
总之，与青春期的孩子相处需要家长保持开放和耐心，尊重孩子的隐私，提供监督和引导，鼓励沟通和共同做有趣的事情。
1、学会换位思考。青春期孩子容易出现烦躁、不安，暴躁、易怒等情绪，而且偶尔会出现一些不切实际的想法。孩子出现这些想法和不良情绪时，家长要站在孩子的角度去考虑问题，理解孩子，不要盲目的以过来人的口气教育孩子。
2、学会尊重青春期的孩子。青春期的孩子在心理上强烈的要求独立，不愿意被他人主导自己的生活。所以与青春期孩子沟通和交流时，要学会尊重孩子，无论做任何事情，都要征求孩子的意见。但不能放任孩子，可以与孩子协商后明确行为界限，避免随时随地唠叨孩子。
3、善于倾听。与青春期孩子沟通和交流时，要学会做一个倾听者，而不是教育者。允许孩子在合适的场合发泄不良情绪，等到孩子情绪稳定时，可以选择合适的方法与孩子进行沟通和交流，教会孩子如何控制自己的情绪，而不是与孩子辩论谁对谁错。
回到家中的“神兽”不受控制，网课不上、作业不写，家里玩具丢的到处都是。
不记得有过多少次的爆炸，因为记得更多还是孩子纯真的笑脸。疫情很困难，但期盼更多、希望更大。
心里惦记着孩子的教育永远是第一位，停课与自律中，让父母们明白最成功的事业是培养孩子优秀的品格。
1、陪伴的是最好的爱
。自己的孩子越长大似乎就越不听话，自己内心就越焦虑，可能很多时候，这个时候我们越不能寄望其他人可以帮助我们的孩子能够更好的成长。
作为父母，最重要的事业就是孩子能够成功成为一个品格优秀的孩子
孩子长大越叛逆，也许是因为我们的陪伴越少，觉得他长大了，很多事情可以自己去做，这其实是错误。
孩子的始终是想要陪伴的，陪伴并不是抱着他、陪他玩耍才是陪伴，更多的是无形的陪伴，坐在他的身边看着他玩很幼稚的游戏，他写作业你看看书，偶尔纠正一下她的作业，他抬头能看见你就感觉安心。
哪个大人不是工作忙、压力大、没时间，不要再作为自己偷懒的理由，相信妈妈有办法、爸爸有办法。因为教育孩子，父母永远是第一责任人，教育孩子是父母的第一任务。
2023年，放下手机，放下自“偏见——孩子不需要陪伴，关注孩子成长的每一个点点滴滴，在作业中、游戏中观察着他，记录着他，支持着他，欣赏着他。
2、为孩子营造阅读氛围
。张元济先生说“天下第一好事还是读书！这句话很简单很朴素，如果能够养成一辈子喜欢读书，每个人一定受益无穷。
父母教育孩子更重要的能够让孩子爱读书、主动读书，在书中汲取营养，成长智慧。
培养孩子读书，就是要有一个读书的氛围。首先父母要喜爱读书。父母不喜爱读书，孩子会喜爱读书的可能性就很小。我是比较喜欢读书，这方面对孩子的引导非常有帮助，看到孩子天天央求我读书给她听，心里是满满地喜悦，不过要保持这个习惯就不容易了。
读书还需要一个比较安静的环境，孩子的爸爸不喜欢读书，为了孩子孩子的爸爸在孩子阅读、写作业的学习时间内也尽量不刷手机、不看电视有声音等娱乐的节目吸引孩子眼睛、耳朵，影响孩子专注力的培养。
现在已经花重金把客厅改造改造为书房，定制上下通体落地的书架，并购置一张4到6人的大书桌。每天孩子写作业的时候，我们就在旁边读书、练字、画画。
3、好好说话是教育的开始
。《父母的语言》这本书里面父母说更多的话对孩子大脑后天的重建非常重要。很多父母说话都是能省则省，经常用“那个、这个、那边、这边“”来替代具体的物体和方向。
我的孩子很小的时候就表现出比同龄孩子更有语言天赋，得益于我们说话都说比较完整长句，当时不知道是因为我们说话的方式让孩子的独具语言风格，但是后来不注意培养，孩子的语言能力有所下降。现在知道这个原理就要好好与孩子说话了。
与孩子说话的时候尽量主谓宾都说完整。比如孩子问：会下雪吗？不要敷衍地用一句“我不觉得”应付了事。
而是说：“我觉得不会下雪。今天早上我听了天气预报，预报员说不会下雪，但是会很冷。看看天上，云没有那么厚，还不会下雪。”
不要说‘孩子，中午吃完饭就去泳池’，而是说‘孩子，中午在食堂吃完午餐后，我们去游泳池游泳’。”
给予孩子更多的耐心，培养孩子就从与孩子好好说开始。
4、每天写日记，与分享心得
。写日记、分享心得是我近期一个意外惊喜。一次与孩子分享当天的工作和心得之后，孩子感到很大地好奇心，非常感兴趣，现在每天睡觉之前必须要我跟她分享今天的一些事情，关于工作也好、关于沟通也好，内容不重要，重要的是分享。
她听得懂我说的东西，还会问很多问题，增加她对阅读、对这个世界的探索的兴趣。
我们的这个分享越来越有仪式感，每天她像担任主持人一般，“隆重邀请雷鸟女士来进行今天分享”，一开始的时候她只是很简单的说：请分享！慢慢地语言会越来越多。我分享完之后她会进行总结，“非常感谢雷鸟女士给我们的分享，我们明天再见。”
这无形当中就是孩子会对我工作有一定了解，也觉得我很没有把她当成一个小孩，她很有成就感。也增强了她对主持人、说话的能力提升。她现在也有计划要学习写日记了。
父母们相信孩子的理解能力，保持孩子的好奇心，培养孩子的语言能力，写日记是很好的方法可以借鉴。
