初二年级奥数分式的运算试题及答案

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2023-02-27 · TA获得超过283个赞
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【 #初中奥数# 导语】奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥一些。下面是 无 为大家带来的初二年级奥数分式的运算试题及答案,欢迎大家阅读。

  1.计算ax2b yb2yax的结果是(B)
  A.ax B.bx C.xb D.xa
  2.计算-b2a?(-4a3b)?(-2a3b)的结果是(D)
  A.-ba B.ba
  C.-b4a D.-4a9b
  3.计算:
  (1)2x3zy2 3y24xz2;
  解:原式=6x3y2z4xy2z2=3x22z.
  (2)x2-xyxy2?yy-x;
  解:原式=x(x-y)xy2?yy-x
  =-xy(x-y)xy2(x-y)
  =-1y.
  (3)x2-6x+9x2-1?x2+xx-3.
  解:原式=(x-3)2(x+1)(x-1)?x(x+1)x-3
  =x(x-3)x-1
  =x2-3xx-1.
  4.计算3ab÷b3a的结果是(D)
  A.b2 B.18a C.9a D.9a2
  5.化简2x2-1÷1x-1的结果是(A)
  A.2x+1 B.2x
  C.2x-1 D.2(x+1)
  6.计算:
  (1)12x2y5z2÷4xy215z2;
  解:原式=12x2y5z2?15z24xy2=9xy.
  (2)a2-1a2+2a+1÷a2-aa+1;
  解:原式=(a+1)(a-1)(a+1)2?a+1a(a-1)=1a.
  (3)2x+6x2+2x÷(x+3).
  解:原式=2(x+3)x2+2x?1x+3=2x2+2x.
  7.由甲地到乙地的一条铁路全长为s km,火车的运行时间为a h;由甲地到乙地的公路全长为这条铁路全长的m倍,汽车全程运行b h.那么火车的速度是汽车速度的bam倍.
  8.甲乙两个工程队合修一条公路,已知甲工程队每天修(a2-4)米,乙工程队每天修(a-2)2米(其中a>2),则甲工程队修900米所用时间是乙工程队修600米所用时间的多少倍?
  解:900a2-4÷600(a-2)2=3a-62a+4.
  答:甲工程队修900米所用时间是乙工程队修600米所用时间的3a-62a+4倍.
  9.使代数式x+2x-3÷x+1x-2有意义的条件是(D)
  A.x≠3且x≠2 B.x≠3且x≠-1
  C.x≠2且x≠-2 D.x≠-1且x≠2且x≠3
  10.已知分式x2-y2x乘以一个分式后结果为-(x-y)2x,则这个分式为-x-yx+y.
  11.李明同学骑自行车上学用了a分钟,放学时沿原路返回家用了b分钟,则李明同学上学与回家的速度之比是ba.
  12.计算:
  (1)(a-2)?a2-4a2-4a+4;
  解:原式=(a-2)?(a+2)(a-2)(a-2)2
  =a+2.
  (2)(a2+3a)÷a2-9a-3;
  解:原式=a(a+3)?a-3(a+3)(a-3)
  =a.
  (3)x2-1x2-2x+1÷(x+1);
  解:原式=(x+1)(x-1)(x-1)2?1x+1=1x-1.
  (4)x2+2xy+y2xy-y2÷xy+y2x2-2xy+y2.
  解:原式=(x+y)2y(x-y)?(x-y)2y(x+y)
  =(x+y)(x-y)y2
  =x2-y2y2.
  13.先化简,再求值:a2-4a2+6a+9÷a-22a+6,其中a=-5.
  解:原式=(a+2)(a-2)(a+3)2?2(a+3)a-2
  =2(a+2)a+3=2a+4a+3.
  当a=-5时,原式=2×(-5)+4-5+3=3.
  14.有这样一道题:计算x2-2x+1x3-x÷x-1x2+x的值,其中x=2 017,某同学把x=2 017错抄成2 071,但他的计算结果正确,你说这是怎么回事?
  解:原式=(x-1)2x(x+1)(x-1)?x(x+1)x-1=1.
  计算的结果与x的值无关,
  ∴他的计算结果正确.
  15.先化简:x+3x2-4x+4÷x2+3x(x-2)2,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.
  解:原式=x+3x2-4x+4÷x2+3x(x-2)2
  =x+3(x-2)2÷x(x+3)(x-2)2
  =x+3(x-2)2?(x-2)2x(x+3)
  =1x.
  当x=1时,原式=1.
  03  综合题
  16.有甲、乙两筐水果,甲筐水果重(x-1)2千克,乙筐水果重(x2-1)千克(其中x>1),售完后,两筐水果都卖了50元.
  (1)哪筐水果的单价卖得低?
  (2)高的单价是低的单价的多少倍?
  解:(1)甲筐水果的单价为50(x-1)2,
  乙筐水果的单价为50x2-1.
  ∵0
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