《老师,这样,可以吗?》我有几个问题,求解答。

1.作者看舞蹈表演,用了哪些词语表现其特点?2.本文的题目是:“老师,这样,可以吗?”可文章开头为什么要写作者在异国他乡观看舞蹈?3.文章结尾处写自己“可做的是如此之多而... 1.作者看舞蹈表演,用了哪些词语表现其特点?
2.本文的题目是:“老师,这样,可以吗?”可文章开头为什么要写作者在异国他乡观看舞蹈?
3.文章结尾处写自己“可做的是如此之多而又如此之少啊”,这一多一少,你认为都指什么?
4.作者对老师说,“老师啊,我仍在活着……以及给着”,并对老师发问:“可以吗?”如何理解文章的结尾?

拜托了,快
快,我要没时间了 求你们快点,只有10分钟了 分子不够我加
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 我来答
流淚の紫櫻花
2010-10-15 · TA获得超过1009个赞
知道答主
回答量:15
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算了,实在找不到,我也算是语文高手,看看能不能采纳:
1.“刚猛和深情”,“曼永而凄婉欲绝”。
2.是因为方才月下那场舞剧,是那上百的人在舞台上表演其悲欢离合而引起的悸动,是因为《拉马那那》戏中原始神话的惊怖悲怆。
3.下文多次提到“我”夜晚时所看到的舞台剧,并由舞台剧联想到了自己的老师,即“老师,这样可以吗?”这样做为下文做了铺垫。
4.“多”指在短暂的人生中做出很多有意义,价值的事情;“少”指生命的时间有限,并不能做更多自己想做的事情(有益的)。
5.抱歉,第五题我实在做不来,不好意思啊~~~~
吼吼~这全是我自己想出来的,不知道行不行
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