初三学习计划书,谢谢姐姐哥哥们!!

我是一名初三学生,马上要期中考试了(还有三四个星期吧=、、、)初三上学期啊。我基础普通,好像大部分都是会一部分,不是太好也不是特坏。不偏科。数学好像怎么学都提不上分、、、... 我是一名初三学生,
马上要期中考试了(还有三四个星期吧=、、、)初三上学期啊。
我基础普通,
好像大部分都是会一部分,不是太好也不是特坏。
不偏科。

数学好像怎么学都提不上分、、、、
我该怎么办?、、、该买什么吗?

英语我是先看初三的还是复习处1、2的?
买那种复习的?
是名词一大类,动词一大类,完型填空一大类的、、比如(5年中考3年模拟)吗?我有英语。
还是一册一册的,初一上册语法点,下册。初二上下的、、、这种复习册?
我费解呀。、、、

物理不知道从什么地方下手、、、、
买什么好一点?

我想补150分左右。
我下决心好好学,请姐姐们哥哥们帮我看看。谢谢。

要具体的,好吧。
计划可以少一点,一个月的内中最好。
谢谢
好的我追加
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 我来答
沈楚姣
2010-10-17
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初三学习计划
把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。
除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;
最祝你学习进步!
金鱼吃午饭
2010-10-15 · TA获得超过6878个赞
知道小有建树答主
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1、早上的时间很充裕,希望你能把握好。
每天6:00----7:00背一下英语单词或者解决一些难题,因为早晨头脑比较清醒。
在学习日的晚上,要抓紧时间完成作业,不要磨蹭时间,要专一一些,不能任由自己磨蹭,要时刻想着赶快完成作业,如果不行就想一想你的对手在用功学习,或许有用。
每天晚上一定要抽出一点时间来看看书或写写日记,这对提高作文水平很有帮助。
在双休日的时候,不妨像在学校一样,安排几节课完成作业,再安排时间复习一下一周内学过的知识。这个计划表要按照你自己的实际情况来安排,我不了解你的情况,不能帮你写出具体计划,不过我写下我的计划给你做参考。
8:00一一8:45 数学
9:00一一9:45 英语
10: 00一一10:45 物理
11:00一一11:30 语文
13:00一一14:00 睡觉
14:15一一15:00 化学
15:15一一16:00 语文
16:05一一17:00 史地生政
20:00一一21:00 作文
至于政治和历史,你要理解性背诵,我觉得政治多看看解题步骤更有益处,历史不如列个年代大事表,把哪一年发生了什么大事写下来,串起来就好背了。
希望能帮到你,祝愿你能取得好成绩!加油!

2、(一)抓好预习环节
预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节
学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全听全录;有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。
那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节
复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节
独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。
(五)认真记好课堂笔记
记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。
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小小二胡飞
2010-10-14 · 超过16用户采纳过TA的回答
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合理分配时间,认真做好笔记,抓住抓住重点,少看点电视。
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FYQ若相惜
2010-10-14
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我跟你同龄,也是初三,成绩吗,还不错。其实所为计划书都要根据自己的实际情况而定的,重要的是要有适合自己的学习方法,平时要注意自己在哪方面弱,一定要 马上找相关的资料或做练习。平时作业,练习要斤斤计较点,不会的马上问老师。我说的这些一定要马上!千万不能拖,一拖就忘,累起来是没是见弄的,效率要高。把这些弄明白后,一定要自己买本辅导书,有空就做,学会把散时间积起来,不懂的要问老师。我就是一天平均1。2次进老师办公是的,常跑。做到这些,就没杀问题了,看你有没主够时间。其实有点难,看你决心拉。好累。。。其实就看你肯不肯做了。我们一起努力!谢谢我啊。。
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鲍勃博
2010-10-15 · 超过16用户采纳过TA的回答
知道答主
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注重基础知识,基础是关键啊,计划呢前期注重书本,其实到了初三,题可以适量而作了,考试的题其实都不难的,都是基础知识,小弟弟,我可是过来人啊,所以希望你能考个好成绩,记住基础是关键啊!~
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