Question

雅思备考方案！！！！

本人2010年毕业，大三才过四级，英文荒废至今。计划明年3月份参加雅思考试，从现在开始还有4个月的备考时间，目标6.5分，希望高手能给出详细且切实可行的备考计划，考试的结果对我非常重要，先感谢一下！！！！

Answer 1

建议你可以参加班一期雅思课程班学习，雅思考试与4,6考试是不一样的，有很强的技巧，我是在北京世纪雅思学习的效果很不错，建议你可以去北京世纪雅思做一次免费的测试，老师会根据你测试情况给你一些学习建议，在推荐你上一期比较适合你的班级，了解一下雅思考试技巧，世纪雅思是小班的授课模式，助教老师全程引导教学，老师都是多年授课雅思的，授课幽默风趣还有很强的针对性。这是我在世纪雅思学习中老师给我的一些计划

阅读
雅思的阅读量大，生词多，学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词，而是要掌握一定的阅读技巧。首先要熟悉各种题型，弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型，才可动眼寻觅。其次，要广泛阅读，训练阅读速度和捕捉信息量的能力。雅思的阅读多是考察综合的阅读能力，不是很短时间内的技巧训练可以解决的。阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。
认为雅思没有专项的语法题就不用学语法的想法是不可取的，考生可以先全面的将语法过一下，找出自己的弱点，针对性的做一些练习，语法过关了，再进行其它的项目就会事半功倍了。词汇量是在日常学习中一点点积累起来的，把自己在阅读中遇到的生词写下来集中记忆也是个好办法。重要的是要找到适合自己的方法并持之以恒，也许你今天吃饭时学会的一个单词可以在考试时帮你一把呢!最后是阅读量。相对来说，雅思的阅读已经不算枯燥了，但要天天看也是很烦的。
建议：考生在平时多接触一些阅读材料，一定要是自己感兴趣的东西，比如小说、故事等。每天争取时间多看，记不记得住没有关系，但当时一定要看懂，并保证一定数量。当然，雅思的阅读训练也不能放弃。开始时可做分类的训练题，对题型有一定了解。考试时才会更得心应手。即使具备了一定的英语基础，一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读，才能取得较为理想的成绩。
听力：利用材料反复精听

听力训练的最好方法是坚持不懈地听，与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息，抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳，并把不懂的单词、句子、段落记下来，晚上总结。只要反复听，就会越听越顺耳，不知不觉就大有提高。同时，听力训练也是为提高口语打基础。一方面，听得多了，语音方面自然会更纯正。另一方面，雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关，听完后会增长不少知识，谈话也会言之有物。

口语：创设语境积累话题
雅思口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。
建议：多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话。有外教自然是近水楼台先得月，没有的话，可以与同伴组成学习小组，每天抽出一个小时的时间进行话题训练。如果连同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外，口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。
写作：对照范文加强速度
雅思的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现，是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候，要先对英文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。同时，也要训练写作速度。自己写的时候，尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。
另外还需要把英文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的连笔，以争取良好的纸上印象.
希望您可以早日取得理想的雅思成绩！

Answer 2

我是高三在读，不过我是中加班的。
去年11月考的第一次，总分6，听力7，阅读5.5，写作5，口语5.5
今年5月考了第二次，总分6.5，听力6.5，阅读6.5，写作6.5，口语6.5

首先中国学生拿分最好拿的应该算是听力和阅读了。就拿我的成绩做为样本吧。

第一，听力，很好练，只要把剑桥那一套做透。平常多听听英语，没事就听英文歌，可以增强听力的感觉。我第一次考的时候，是之前在培训班断断续续做剑桥练的，平常也没怎么自己练习。而且在学校听课也是一个增强听力感觉的办法。听力机经也可以看，但是不要背答案，不然会混乱的，只要记单词就好了。可以在有空的时候看看电影，听听英文歌，效果很好，我第一次的7分就这么来的。

第二，阅读。说实话，我最讨厌阅读了，第一次考的时候差点睡着。为了第二次的提高，在准备的时候不断的看阅读真经，尤其是对后面的单词表加深印象。补习班的阅读课一定要认真上，我之前没上，经常逃课，结果考了个5.5，我都没脸见老师了。阅读还是考多练，我第二次考的时候，因为紧张，所以最后5分钟什么都没做，东想西想的，空了5道题，不然我的阅读7分就拿来了。

第三，写作，多练，写作这东西只有多练。我现在保证自己每天都至少要写一篇，然后给老师改。可以看到我的效果，从最初的5分，升到了6.5。可能看数字不觉得高，但是对于中国的高中生来说，6.5已经很不错了。而且我那天考的时候运气不太好，小作文碰到了地图，正好是我没写过一次的题目。不过因为大作文写的比较熟练，所以把分数拉上去了。

第四，口语。我第一次很不幸，抽到了个我和同学打赌，一百个里面只有一个的题目，考官让我描述科学课，之前这个题目见都没见过，结果随便讲了一下就出来了。分数自然不高。为了保险起见，第二次的时候老师让我在考试前，至少要说上3份口语回顾，不出意外的话（没碰到新题的情况下）6.5还是有的。效果从第一二次的成绩上可以看出来。

按照我这方案，估计LZ6.5应该可以拿了。我第一次考试是在补习班一结束就去考的，自己什么都没准备。那时候也是双休班的，平常如果不是有在补习班补课，自己也不会练。
后来我又在同一个机构参加了补习班，也是保6的。是精品阶段。觉得如果LZ按照这方法，考运好一点，7分应该有。我就是那个考运不好的人，写作本来如果不考地图，应该有7分，阅读如果平常练得多，最后5分钟用起来，7分也有的，这样就可以总分7了。不过，算了，继续努力吧。