Question

我心中的_______ 作文

记忆、理解、........都行、涐想写记忆呢、卟知道能不能写友谊啊、

Answer 1

当然可以，因为是命返洞题作文，不过我建议你最好写人吧。好写些。

我心中的好老师

我们抬头张望，一张张羞答答的小脸露出了一份微笑，只看见他腼腆地对着我们微笑，那时，我知道了，老师!

早晨的露珠映影着我们张张笑脸，伴随着许多童年的脚步。老师，原来您也在为新的早晨而迎接，您热情抚摸着我们的小脑袋，脸上露出了可爱的笑容，那是我知道老师您的可敬。琅琅的书声，是您引导我们去尝试这种读书的乐趣 。我放开喉咙去领会学习，面对着一本本小小的新书，我们好奇地凝望，迫不及待地抚摸，那时候的您，望着我们欣慰地笑了，您告诉我们，书是我们的益友。我们应该乐于跟他做朋友。那是，我有了一刹那欢乐，望着书本迎面而笑地打了一个招呼，接着其他同学也忙着和书本打招呼，教台上的教师也乐哈哈地笑起来。那时候，我知道是你教会了我积极地去学习，与书交上了朋友，是您领着我们小小的脚步，走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华，但我们一链盯样去奋发学习，那求知的欲望，老师给予了一切。

我凝望着那微微的蜡烛，老师那是您吗？您仿佛与蜡漏唤枯烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的希望，我感触到那一份炽热。剩下了一点光，您微微地熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份炽热而飞翔!

课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，走离那枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。沧茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。

老师，我只告诉您，您种下的那些花朵，已经绽放了!

每个同学都有自己的老师，老师就像母亲一样，不断地照顾我们，给我们讲课，教我们做人。我们应该尊敬他们，并以优异的成绩来报答他们。

Answer 2

我心中的自己 [自己写的] 其实，一个人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。
我是一个好动的女生。我很幽嫌携毕默，是一个开心果，我很快乐，无忧无虑的。我认为我永远都是一只快乐的小鸟，无人能够干涉我的自由，我活泼到有些疯狂。
我是一个静雅的女生，让人看来，我确实很乖巧，给人淡雅的感觉。我喜欢做优雅的事，写作，画画，赏花，练书法，听音乐，一个人静静地看书，我静到甚至什么也不可能干扰到我。
我是一个坚强的女生。我说我从来不怕失败，那一定是假的。我在做事之前一定先考虑后果，我会做好最坏的打算，这并不是没有自信的表现，只是为了我心中的自己 在隐简失败之后，不让自己受伤太深。
我是一个爱哭的女生，每个女生都有脆弱的一面。有些坚强的我不喜欢在别人面前流泪，但我总喜欢在自己的天地，让自己的眼泪默默流下，洗刷自己流血的心上伤口。
我是一个刁蛮的女生，甚至有些不可理喻，有时在我心情不好的时候，如果有芹芹人打扰到我，我会很不客气地拿他当出气桶。虽然有些过分，但感觉爽极了。
我是一个善良的女生，每个女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也会使我有很大感触。
我真的有点儿搞不懂自己，但我知道我心中的自己是快乐的

Answer 3

《我心中的项羽卖哪》

不是历史的长歌铸就了他的钢铁意志，是他的豪迈多情创造了历史雄壮缠绵的悲歌。项羽败了。一个历史巨匠慷然陨落。那垓下之围中，横跨马背手燃配或持利剑，带领着28人突围，剑起头落，沾满血光。那一刻，仿佛千军万马都停滞了，只剩下他与他的勇士飞驰在的生命舞台，舞台那边，在属于另一个世界的地方，一个平凡却又不平凡的女人，在竭力地向下呐喊，她要她的项王卷土重来，让她心中的英雄永远存活下来。刺骨的寒风夹杂着士卒的冲天震吼，没有丝毫的畏惧。留下的只有项王心中泛过的一丝孤独，这一场生命的劲舞中独独少了虞姬，那个他深爱的女人。

思念是一跟紧绷的弦，轻轻一拨，顷刻便断了。项王无尽的宣泄着他的思念，虽然在那一刻已经注定永远的天人永隔。

作为项羽，他是一代的霸王。但在我，却更相信他是一个男人。他不算成功，但他却用他的侠骨柔情深深地打动了我，不论他是项羽还是项王。永远不变的是他的真情，是对虞姬爱的包容、纯美和真挚。他死了，却在我心中留下了深深的印迹。

爱，不仅爱他伟岸的身躯，也爱皮伍他坚持的位置，足下的土地。