Question

互相关心 或 善意的谎言的作文。不少于600字。

1.人与人之间互相关心的作文，不要写家人，写邻居或叔叔阿姨，也可以不认识的人。
2.非家人的善意的谎言。600字。
（可参考语文六年级上册第3单元作文）
不要和其他答案一样的。

Answer 1

写自己学拉小提琴，老教授谎称自己是个聋子来鼓励我。最后我意外得知原来我唯一的听众是一位音乐学院里最有声望的教授。

Answer 2

哦！你想抄袭...真坏啊！

Answer 3

来到山区支教，初次接收这个班级，对各个学生都不甚了解，我抱着一种热忱投入我的教育工作之中，对每一位学生都备加爱护，因为这是他们在小学当中的最后半年了，我希望能给于他们更多的知识和思想，让他们更加茁壮地成长。

第一次周记交了上来，我发现了一篇非常出色的文章《金银花开》，写得很美，我不禁赞叹：这样的学生真是不错，行文如此流畅，文笔如此优美，端正的字体且无一错别字，真是可造之材也。我打了A，并写了溢美之词，不过，我还是表示怀疑。于是，我问了相关的老师，数学老师说此人数学极差，英语老师说此人英语单词不识一个，其他课任老师说这个学生不好的，还不聪明，这样的文章她可写不出来，大家一致认为她是抄的。抄的？我问她去！在我的盘问下，她一脸诚恳地说只有一两句话是抄来的，其它都是自己写的。我询问了有关内容，她都是自圆其说，我相信了她。但当我将此事告诉其他老师时，他们表示怀疑。

我又等待她的下一次作文。《分数的魅力》，一篇含有哲理的文章，写得鞭辟入里，字句通达，我又一次向她询问，但我担心她会认为我不信任她，所以也不多问，她十分肯定地说是她自己写的，全部都是，我说：“你能保证吗？”“能。”她回答得很干脆。我相信她了。我将她的文章打出来，存盘，发到作文网上，打印出来，投到各类报刊杂志社，在班级里表扬她，让大家向她学习。

有班内同学提出异议，说她的作文没这么好的，是抄的吧？我制止了非议，并请大家拿出证据，而且声明一旦发现抄袭我是绝不放过的。其间，网上也有人议论她的文章有抄袭之嫌，我又找她谈话，她还是肯定的说是自己写的，我又问她：“文中的‘撒旦’是什么意思？他是一个什么样的人？你引用这个人来比喻，有什么想法吗？”她说：“我也不知道了，反正我知道有这么一个人，我就拿来用了。”我又找出一些疑点，都被她搪塞过去了，我想否定却又找不到证据，为了保护她的自尊，我没有多说了。我想：或许，以前的老师没发现，可能她是一个非常不错的小作家呢？看那文笔，多么老练，多么成熟，那思想多么有力度。
后来，第三次周记的作文她的文章同样让我惊叹不已，我照样利用自己的休息时间为她的文章修改打印发表。

一周以后的星期一，令我更为震惊的事发生了。一名学生拿来了一张报纸，是去年的一期《小学生世界》，上面三篇作文原封不动地躺在那儿！我承认我的寡知，但我更气愤于她的虚伪：竟然一而再，再而三地抄袭、撒谎，我不知道我还能否相信这样的学生。

我作出了处罚：她的三篇作文全部重写，在全班，对她的这种行为点名批评，要大家引以为戒，将她从作文辅导生中删除。我帮她发的文章全部作了更正说明，网络投稿全部致歉，已经寄出的稿子赶紧再次写信致歉，声明作废。我忙了整整两天。

当时批评她时，看到她也哭了，我想她一定能吸取教训了，我告诉她，以后切记不可再作这样的傻事，记住诚实比什么都重要，老师相信她能改好。

后来，她一个晚上就补上了三篇作文，我问她怎么这么快就写好了，她说那晚她写到10点多才写好的。我想那一定是她悔过的表现吧。我拿来她的作文看，她的字依旧写得很端正，这三篇文章也写得不错，虽然没前面抄袭的那三篇好，但也可称之为优秀作文了，语句十分贴切，没有错别字，立意新颖，中心明确。我认为她自己的作文应该也是不错的，至少她能去抄的话，是看了那么多优秀作文了，水平也差不到哪里去的。

忽然我又一想：“会不会又是抄来的？”我叫过她来问，她坦然而坚决的说：“这次都是我自己写的，我保证！昨晚我写到10点多的，一点空都没有！”我指着一处分段时没空格的地方问：“这里怎么没有分段？”她想了一想，说：“这里我忘记了，我不知道怎么回事，可能前面一句没分，后面就没有分下去了。”我相信她了。

我在看她的文章时，觉得真有点不可思议：一个晚上写出这么好的三篇文章简直是天才！我得弄个明白。我叫她来，同她说：“我相信这些作文是你自己写的，但我想看看你是怎么写的。现在，老师想请你当堂写一篇作文来看看，怎么样？”她非常坦然地说：“好的。”我叫她拿来纸笔，到我办公室里写，并告诉她这篇作文写好的话，这星期的周记可免了。她十分镇定。看我帮她选题。我翻开单元训练中的一篇作文题：＿＿情深。我说：“你就写这篇吧，这是一篇半命题作文，你自己发挥吧，要求在下面的提示里，你就按照它来写吧。”

一节课以后，她写得挺快，大半篇写了，有400字左右，我拿来看：怎么回事？除了字迹一样外，没有哪种水平跟以前的作文同等了。我晕！再细看：文中的错别字有不少，连常见的一些字都会写出同音字来，有的语句读不通，有的用词不当，而且分段也不会分，纸上有不少被胶带纸粘破的地方，说明她修改了不少遍，与以前全无修改痕迹的落笔而就式的写法迥然不同，更无奈的是她题目写的是《母子情深》，文章却在写她与奶奶之间的事，写了她奶奶生前对她如何的好。

我跟她说了我的评价，她低下头，无话可说。

我苦笑：天哪，我还能相信什么呢？谁能告诉我这是为什么？

Answer 4

我今天也要写哦，哎，不及到咋谢啦，可以选我么，。。。~

Answer 5

最佳答案检举 1、谎言，被人们看低，它代表的只是恶意的欺骗。但**的谎言，是我终身受益
2、人，许多时候会在理想与现实的困惑中旋涡里挣扎，经过一番磨砺后才找到方向，不同的人会选择不同的方向。
3、相信在善意的天空下，我们的世界会更美好！！
4、有时候，我发现，谎言也美丽……
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
5、善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了
6、善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。
不知道，你的内容是什么可能不好配，这些不合适的话，我在帮你打一些