野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的如何理解

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2020-10-24 · 让梦想飞扬,让生命闪光。
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这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,写出了百花盛开的景象,表达了作者对野花和大自然的喜爱以及赞美之情。

在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

朱自清始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

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创作背景:

该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。

该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国,但他的心灵世界则是一片澄澈明净,他的精神依然昂奋向上。

朱自清把他健康高尚的审美情趣,把他对美好事物的无限热爱,将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意,产生了经久不衰的艺术魅力。

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因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情.

我书上有老师的笔记

参考资料: 语文书

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因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情.
因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情.

地上的野花“像眼睛,像星星”,不但写出多,还描绘出闪闪发光,轻轻摆动的明艳色彩。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的 。 1野花到处是 2野花的种类 2野花的拟人姿态

地上的野花“像眼睛,像星星”,不但写出多,还描绘出闪闪发光,轻轻摆动的明艳色彩。

遍地是各种各样的野花,有的知道名字,有的没名字,在野草丛中,像眼睛,像星星(形容多,而漂亮)还眨啊眨的(拟人了)…………主要是断句……
写出了野花星罗棋布散布各处的特点,并写出野花在阳光的照射下,光彩闪烁,争春斗艳的情态.
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
散在草丛里像眼睛写出了野花星罗棋布散布各处的特点;像星星写出野花在阳光的照射下,光彩闪烁,像星星一样;眨呀眨的写出了野花争春斗艳的情态,将其拟人化。

扩展资料:

出自朱自清的《春》。《春》选自《朱自清散文全集》,(江苏教育出版社1996年版.)本文大致写于1927年~1933年.
句子理解应注意的几个问题:
1. 依据文章中心、段落中心来解释重要句子,即“句不离段”。
2. 根据句式特点来解释句子。
3. 根据句子位置来分析句子的含义。首括句常常概括段意或总起全文,理解它就必须从它所领起的那些内容去看、去找;尾括句往往作总结,理解它就必须从它的上文去找;过度句往往总结上段、概括揭示下段内容,理解它就必须从它的上下文中去找
4. 抓住相邻句,把握句子的语言背景材料,重点看与这个句子相邻的上下句,因为其中往往隐含着解题的信息。
5. 根据修饰限制成分辨析句意。修饰成分常常是揭示句子内涵和外延的窗口,从中能挖掘出句子的深层含义。
6. 根据修辞特点把握句子。弄清作者采用的修辞方法,常常能破解作者写作一些警策句子的真正目的。
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因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情.

地上的野花“像眼睛,像星星”,不但写出多,还描绘出闪闪发光,轻轻摆动的明艳色彩。
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函戎戎sl
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写出了花多而且亮,风一吹野花就遍地是,运用衬托的手法,衬托了花的繁密和香甜 我们老师就是这样教的
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