Question

高中英语语法

我现在高三 英语一直没怎么学 换个老师以后准备苦学一年 希望大家教教我应该怎么学？ 从哪里开始？

Answer 1

1首先相信自己，这样老师才能相信你
2先把高考词汇都自己认认真真自己掌握，别偷懒。词汇站很大一部分
3发音准一些，一些难发的音和自己经常出错的发音都记记。
4阅读理解多读（虽笨，但有效，贵在坚持）
5作文多背范文。虽然枯燥，但管用。
6认真听老师的话，这对你很管用。
7笔记最好一天一记，勿忘。
8坚持。无论哪种，只要你真心付出，定会有收获。
9时时给自己加油，别放弃。
9祝你快乐学习英语。坚持英语考110分，问题不太大。
10高三这一年很重要，别像我自己不知道去复读还是走专科。
11有一个既定的目标，别犹豫

Answer 2

●学习中要注意的几点：（DOS AND DON’ts）

1、要点滴积累，不要急于求成。

记住：ROME IS NOT MADE IN ONE DAY!

急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。

记住：TEN MINUTES EVERY DAY IS BETTER THAN TEN HOURS IN ONE DAY!

尊重记忆规律，反复是关键。

记住：ALWAYS KEEP AN ENGLISH BOOK AT HAND!

利用点滴时间：与其他学科穿插进行。早晨是学习英语的大好时光。

2．要树立信心，不要妄自菲薄。

“即使是天才，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”听别人说的好，就急，自卑，否定自己。要知道别人也是练出来的。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。

3．要做到博闻强识，不要只认课本

许多语言教育专家指出：语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学习环节。背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离上下文记单词。

注意生活中一闪而过的东西，如电影中，电视转播中，新闻中，报纸上，网络上出现的新的有趣的东西。

4．要主动出击，不要坐等人教 ；要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。

5．要学会总结。

学习中要揣摩规律，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。

6．积极参加各种有关英语学习的课外活动。

●具体学习方法：

1、听说结合训练

1）听说结合训练是交流的需要。

2）听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活（灵活运用）的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3）听说结合训练 能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要，就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。

开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。

2、阅读训练：

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。

泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语 或句子做些摘抄。

3、课堂学习：

课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。

预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。

听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

记笔记：理解≠记住≠灵活运用 因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。
，学英语重要的不是学而在于积累，积累才是真正学英语地方法，要想提高，试着积累吧

Answer 3

背单词，这是最最基础的，也是最最重要的。至于语法嘛，看点简单的就好，毕竟只有这大半年的时间了，看多了 只会看混淆了，越看越糊涂。一定跟着老师走，多做题，把每个题的有关语法搞明白就好。其实英语就是背出来的，只要你感兴趣就好。祝你高考考个好成绩。