Question

关于高考复习中数学复习的问题

陕西考生，我的数学一直不好，今年高考中只考了102分，现在在复习，在高考复习中不免存在着一些问题，如下：
一~我的数学基础差，听老师讲课有的细节不太懂，但老师讲课时是比如将一道题按其他人都会就把一些小细节跳过，而我就想不通那些细节，导致形成不了一个完整的知识体系
二~复习的时候，一个章节的题有时候会与其他未复习到的知识点串到一起，而虽然以前都学过，而我的知识盲区比较多，应该怎么办，瞻前就顾不了后
三~做题速度慢，虽然大多数题都能搞懂，但是总是太慢，有的时候一节晚自习（一个半小时）就只能折腾出来五六道题
四~上课容易走神，一有一个小细节出问题什么的然后就想，然后容易走神，上课通常不能完全听懂
五~怎样处理好数学与其他学科复习之间的矛盾，时间什么的感觉都很紧张
请问我的数学能提高到140以上吗~我该怎样去努力

希望各位可以为我指点迷津，对症下药，在下感激不尽！
我需要自己仔仔细细过一遍课本吗，还是就跟着老师的走

Answer 1

1.关于建立完整的知识体系,建议你翻阅下从高一至高三每本数学教材的目录部分,列出所有的章节标题,因为高考还是围绕教材来的,而教材的学习顺序意味着一步步搭建一个完整的知识体系;相信你看过后,会有些收获.(当然,有些章节是没有列入出题范围的.)

2.如果遇到一个盲点就补充整个知识块的话,会很花时间而且对你解题的速度很有影响(因为这样做会打断你的思路,而平时解题慢了,考试也不会快的.);可以考虑的方法是,遇到不会做的题目时,略微思考下解答它需要的知识点,然后猜答案,迅速跳过,继续下面的题目,等做完整套题目时,对比下正确答案;将不会的,错的题目,找到书本查看相关知识点,再做一遍,如果实在做不出来时,才去看正确的解题过程(如果你直接查看解题过程,你会缺少思考的能力);这样做,其实也很考验你的学习能力.(因为试题都差不多类似的,所以你要掌握基本的知识点和正确的思考过程.)

3.做题速度慢,很大程度上,是因为你所说的"知识盲区比较多",让你在思考时瞻前顾后,无法快速解决问题;这个可以参考上面那位兄弟说的"多做题目,多做总结"的方法;当然,还需要有针对性的练习,如多做些你知识盲区的基础题以巩固基础知识点的掌握,如大量练习选择题以掌握好快速解决选择题的能力.(时间不多时,只有强迫自己快速运转脑子了,这会很累很累.注意休息,补充营养~)

4.这个,建议是:在遇到不会的细节时,做好标记,下课时再思考解决或者请教同学老师;上课时紧跟老师的进度,不要纠结前面自己不会的题.

5.说实话,要提高到140以上,除非你花很多时间去学数学,但是这会大大影响你其它学科的复习,很容易得不偿失.学习时间很紧,这是无可避免的,只有强迫自己按照一些步骤,时间安排表来约束自己.我的建议是,针对基础知识,可以进行短时间的大量复习,然后在接下来的时间里,安排定量时间持续复习;而难题怪题,没必要浪费一整晚的时间去解答那么几道题,这个可以持续地每天做一两题来扩充自己的知识面,但要规定一个时间范围,在限定时间内没解答出来就找同学老师教自己,或者,记一下解题过程的思路.
而其它学科的复习,可以考虑"难易间隔"来复习,就是,你学英语物理很轻松,而数学化学很难,就可以考虑这样的顺序来复习,"英语->数学->物理->化学",这样可以"劳逸结合".

最大限度的释放自己的潜能 = 极限训练 + 适当休息 !

(一家之言,略尽薄力,希望能帮助到你!朋友.)

祝福你考上自己满意的大学! ^-^

Answer 2

我想问你：“你做题为的是什么？”。为完成老师的作业或者为了复习？很多人到最后就变成了看我做了多少题目。都知道做的多就考得多！这个原理基本上是成立的。这也就是所说的题海战术。很多人吵着说题海战术不管用，见效甚微。有人说很管用。那些说不管用的根本没理解题海战术的目的，它根本目的是见多识广。如果你只做课本上的题就算你把课本都做烂了高考考120分就不错了。多做题为了：多见题型、多见方法、总结规律（这事一般自己完成）、验证理论（看知识是怎样用的）等。以上又归结为查漏补缺（做题查出知识的盲点）
再说你的问题
一、你做题为什么了？不就是找不会的地方吗？你都跳过去，那你做题还有屁用啊！还不如去玩玩。老师不讲的地方并不代表你会，他要照顾大多数人。这种小细节你可以专门找个本记下来，课下请教老师或者其他同学。要慢慢积累，慢慢的补。这种小细节只有做题才能找出来，所以要多做题。通过做题找出后再补起来。
二、还如我第一个问题说的那样，发现漏洞就补。你遇到后面的还没复习到，要翻翻书看看该知识点。如果你这次不管放过。下次不还是不会吗？高考单一考某个知识点是很少的大部分是结合多点考，还时要注意前后知识联系。
三、基础差的同学做题就是慢。这种现象很普遍。原因是知识点不牢，有时看出他考什么就花老长时间，在计算出来时间就更长了。选择题简单的1分钟解决，中等的2分钟左右，难的3-4分钟左右。填空基本是同上。简答中等的15分钟，难的20分钟左右。压轴的30分钟。所以，你做的也不是太慢。要想快基础知识要牢固。
四、现实情况就这样，无论谁占到你的位置都有这感觉。尽量去听课下再去请教他人。
五、事情都是两面的：有得必有失。尽量使利益达到最大化。有的科实在是学不动、花大时间没进步，只能就那样了，不是太差就行了。偏科哪有那么好改。有的人就是对某写方面比较有天赋，有些方面也是有点差，这是事实。只要使总成绩分数达到做大即可了。
你问你数学能提高到140以上吗？我感觉不太现实。就说我吧。从小学初中到高中数学成绩基本是NO.1。可以说我的知识体系和数学素养比较完善了，可是高考也是刚考到140分左右。要摆平心态不然期望太高会对考场上的你产生很大压力，这会影响你的发挥。
我说一下我的方法：
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率.

2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点.

3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看.

4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型.

5 不会的问题要多请教老师.可以从老师那学很多巧妙的方法

6 做题要快，不然高考时是做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误，粗心丢一二十分是很容易的。

7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

8 打好基础。不要因为题简单就不去做，往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。

9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

10 考试时合理分配时间，争取能做完。选择题30~35分钟 填空10分钟 简答题75~80分钟。做大题时平均一分钟使得不了一分的。考140甚至是150的关键是对速度和和准确率的把握和调节。
好好学，有问题可以再问我

Answer 3

首先你这个走神的问题要解决，不解决的话，你其它的几个问题都解决不了。走神的话，说明你还没有用功到一个地步，现在可以借助外力让你上课可以稍微安神一点，比如喝茶，但是终究还是要你自己心里要克服这个问题的。上课遇到不懂的问题，为何不在课后的时候抽出时间来解决呢，可以问问同学啊，老师啊，都可以的。但是，你这个问题并不在这，你以前的一些知识盲点，完全可以在上课前就先找出来，自己再看一下，自己能解决的更好，自己不能解决的，上课可以要求老师再讲一讲，老师一般都喜欢问问题的学生，也许很多人跟你一样，只是他们也不愿意问。好了，其实你的问题还是要自己解决的，另外，等书上的弄熟之后可以做一些课外题，但是一定要在书本基础掌握之后。

Answer 4

学习这种事情只能靠自己的努力，没有人会给出那种捷径一样的答案的。基础差就多多问老师或者问同学，听不懂就问呗，我以前就是这样做的。做题速度慢只能说明你缺少练习，要多做个阿訇类型的练习题，这样大脑在思考的时候才能越来越快。遇到那种做过的可是再做的时候不一定会做的题都记到笔记本上面。复习的时候要总结笔记，要有目标，找出自己的弱点，多多练习。上课的时候要跟紧老师的思路，不仅要想问题，而且还要学会分析方法，一步一步来。早晨记忆好，要多多看那些需要记忆的学科，如果看够了就做题活跃一下大脑。临考的时候要相信自己，也要相信自己有那种超常发挥的可能，平时靠考试分低了也不要灰心，仔细找出出错的原因，下次尽量不要出现类似的错误。只要努力你可以的！
以上都是我个人的一些看法，希望对你能够有一点帮助。

Answer 5

请个家教，一对一上课，一点一点不起来，学习没有捷径

Answer 6

培养对数学的兴趣很重要。
多做简单的题型。
做题时不要急躁，不要以为自己懂了就不做了。
学数学的方法就是多做题，因为只有早做题中才能记住一些定义及公式。