高一数学题, 20
已知f(x-1/x+1)=-x-11.求f(x)2.求f(x)在区间[2,6]上的最大值和最小值...
已知f(x-1/x+1)=-x-1
1.求f(x)
2.求f(x)在区间[2,6]上的最大值和最小值 展开
1.求f(x)
2.求f(x)在区间[2,6]上的最大值和最小值 展开
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高一数学是指在高一时学的数学,高一数学的知识掌握较多,高一试题约占高考得分的60%,一学年要学五本书,只要把高一的数学掌握牢靠,高二,高三则只是对高一的复习与补充。任何的技巧都是建立在牢牢的基础知识之上,因此建议高一的学生多抓基础,多看课本。在应试教育中,只有多记公式定理,掌握解题技巧,熟悉各种题型,才能在考试中取得最好的成绩。在高考中只会做☬/p>
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f[(x-1)/(x+1)]=-x-1
令 (x-1)/(x+1)=t
则 x=(1+t)/(1-t)
∴ f(t)=2/(t-1)
∴f(x)=2/(x-1)
f(x)在区间[2,6]上单调递减
max[f(x)]=f(2)=2
min[f(x)]=f(6)=2/5
令 (x-1)/(x+1)=t
则 x=(1+t)/(1-t)
∴ f(t)=2/(t-1)
∴f(x)=2/(x-1)
f(x)在区间[2,6]上单调递减
max[f(x)]=f(2)=2
min[f(x)]=f(6)=2/5
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f[(x-1)/(x+1)]=-x-1
(x-1)/(x+1)=y
(1-y)x=(1+y)/(1-y)
f(y)=-(1+y)/(1-y)-1=2/(y-1)
f(x)=2/(x-1)
max[f(x)]=f(2)=2
min[f(x)]=f(6)=2/5
(x-1)/(x+1)=y
(1-y)x=(1+y)/(1-y)
f(y)=-(1+y)/(1-y)-1=2/(y-1)
f(x)=2/(x-1)
max[f(x)]=f(2)=2
min[f(x)]=f(6)=2/5
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