Question

谁能帮我想一篇作文六年级的哦！题目是：不一样的美

Answer 1

不一样的美
回到家乡柏露，我感受到了不一样的美。 啊！我听到了，看到了，想到了…… 清晨。自然美
拂晓的山雾刚刚散去，鸟儿们也张开朦胧的睡眼，嘴巴一张一闭的，像是在絮说着些什么。我穿上衣服欣喜地往外走，侧耳一听，原来是在歌颂着美好的早晨哩，十分惬意。我再俯下身来寻找自然的痕迹，看到台阶上布满了苔藓，绿的亮眼，青得诱人，与青黛色的台阶相配，形成一副和谐朴素的水墨画，这时，我就想起《陋室铭》中有一句：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”可能陶弘景当时就见着这景了吧。
中午。人文美
中午，烈日炙烤着大地。
在农田里，一些农民，有些带着草帽，有男有女。汗水早已浸湿了他们的衣裳。然而，手持锄头的劳动者们没有停下耕作。这时，他们的亲人可能给他们带来了“点心”（方言）。他们擦了擦汗，已无力言语，可是我能够看到他们眼里漾着笑意，我知道他们很满足了。他们劳动，所以获得快乐。
我走回家，里面的人正一手拿着扇子，一边在聊天。中年妇女们在抱怨天气，老人们安逸地坐着在拉家常。虽然他们说的是方言。我听不太懂，可是很亲切，自然。人们说话是不用三思，说自己想说的，没有束缚。即使说了不好听的话，过了一天也就忘了，他们只记得令自己开心的事。还听到了孩子们的欢声笑语哩。
此时我想到了，这里也许就是陶渊明追求的世外桃源吧，“黄发垂髫，并怡然自乐。”这就是一种很淳朴的人文美吧！
清晨的自然美，中午的人文美，已经令我陶醉。至于傍晚，我就不再多言了。
我依恋我的家乡柏露，我爱这不一样的美。

Answer 2

可以说班中有很多漂亮的同学，但是某某同学不一样，他（她）不仅长得好看，而且他（她）有一种别人没有的美，内心的美，他（她）高尚的品质。可以这样来引导，然后介绍他（她）有什么品质，品质怎么好，帮助了你什么？写具体，最后总结。

Answer 3

在德国看到的风景，家家的花都在外面摆着，让人观看。
而在中国家家的花都在屋里摆着，让自己观看。
这就是不同之处

Answer 4

自己写吧，我可以给你点建议
1.要写出不一样的美美在何处
2.抓住人物特征，动作或语言描写。体现人物性格。