求2010年七年级上册人教版历史基础训练答案 10

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百度网友9ba356a
2010-11-02 · TA获得超过1555个赞
知道小有建树答主
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第一单元中华文明的起源

第1课祖国境内的远古居民

【基础闯关】

1.A 2.C 3.D

4.(1)北京人,距今约70万年至20万年。

(2)居住在山洞里,过群居生活;会制造和使用石器;能够使用天然火,还会保存火种;能吃熟食;过采集和狩猎生活。

5.(1)山顶洞人时期。 (2)山顶洞人会使用骨针,已掌握磨光和钻孔技术。 说明:生产力有了提高,有了爱美观念。

【能力提升】

1.B 2.D 3.D 4.B

5.(1)山顶洞人。 磨光和钻孔技术。 北京人。 (2)在人类早期生活条件极为恶劣的情况下,人工取火使人类的食物来源和生活范围扩大了,大大加强了人类征服自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。(言之有理即可)

【自主探究】

点拨:可从衣、食、住、行等方面去想象,也可按从早到晚的时问顺序去想象。

第2课原始的农耕生活

【基础闯关】

1.C 2.C 3.C 4.B

5.(1)半坡粟黄河 (2)河姆渡水稻长江

【能力提升】

1.C 2.D 3.C 4.D

5.(1)图1是河姆渡原始居民;图2是半坡原始居民。原因:原始农业的出现,使得原始居民能够在一定的地域内通过农耕不断获得食物,从而过上定居生活。 (2)图1:水稻;图2:粟。 (3)自然环境。

【自主探究】

点拨:可以围绕再现半坡原始居民生活的场景设计策划一些表演、游戏项目,以吸引游客,如原始生活演示、原始舞蹈表演、原始打斗、原始祭祀等项目。宣传词要直观、简洁、朗朗上口,能激发游客前来旅游的欲望。

第3课华夏之祖

【基础闯关】

1.B 2.B 3.D

4.(1)黄帝。 (2)相传,黄帝建造宫室、制作衣裳、教人挖井、发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子发明了养蚕缫丝,他的属下发明了文字、乐谱等。所以,后人尊称黄帝为“人文初祖”。

【能力提升】

1.D 2.B 3.C 4.D

5.(1)禹。事件:公元前2070年,禹建立夏朝。 (2)我国原始社会结束,奴隶社会开始。

6.(1)黄帝。(2)建造宫室、制作衣裳、教人挖井、发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。(3)黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿之战中打败蚩尤。黄帝部落与炎帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族,海外华人常称自己为“炎黄子孙”。

【自主探究】

点拨:由于黄帝是公认的华夏始祖,所以人们就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属。实际上,其中的任何一项发明都不会是一两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。

水平测试

1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B

8.B 9.A 10.C 11.B 12.D 13.C 14.D

15.C 16.D 17.C 18.B 19.B 20.D

21.(1)北京人、山顶洞人、河姆渡原始居民。

(2)图1用于狩猎、防御野兽袭击等,图2用于缝制兽皮衣服等,图3用于农耕。 说明人类在漫长的历史发展过程中,生产工具不断改进,利用和改造自然的能力不断提高。

22.①北京人会使用天然火,还不会人工取火。②北京人处于打制石器时代,当然不会使用磨制的石锅。③半坡居民的住房是半地穴式的。④“禅让”的顺序应是尧、舜、禹。

第二单元国家的产生和社会的变革

第4课夏、商、西周的兴亡

【基础闯关】 A B C B C

4.(1)牧野大战。 公元前1046年。 (2)结果:周武王大败商纣王,推翻了商朝的统治,建立了周朝。 原因:周朝文王、武王励精图治,国家强盛;商纣王施行暴政,统治腐朽;武王伐纣,是正义战争,得道多助;纣王失道寡助,牧野大战中商军阵前倒戈;周武王联合了西方和南方的小国、部落,力量强大;周武王得到贤人姜尚的辅佐。

【能力提升】 D A C D D

1.C 2.C 3.D 4.C 5.A

6 .(1)桀、纣和厉王都是暴君,他们的暴政最终导致了王朝的灭亡或衰落。 (2)统治者实行暴政,害人害己,最终会危害整个国家。启示:要任用贤者,要勤政爱民。

7.(1)分封制。目的:为了巩固统治. (2)内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。作用:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

【自主探究】

点拨:西周晚期的共和元年即公元前841年,是我国历史上有确切记年的开始,再往前的西周早、中期和夏、商两代,只有帝王的世系而无年代。也就是说,五千年的文明史中仅有三千年“有史可查”。实施这一工程,就是为了填补中国文明史的空白,为研究中国古代文明的起源和发展给出一个时间上的标尺。

第5课灿烂的青铜文明

【基础闯关】

1.C 2.D 3.D 4.D

5.(1)司母戊鼎。 商朝。 用于祭祀。青铜铸造业。四羊方尊、“三星堆”青铜立人像

(2)它是世界现存最大的青铜器,说明我国商朝的青铜铸造业达到了很高的水平,我国劳动人民具有高度的智慧。

【能力提升】

1-B 2.A 3.B 4.B 5.B

6.(1)商朝。 (2)奴隶过着牛马不如的生活,命运十分悲惨;奴隶属于奴隶主的私有财产,没有人身自由,奴隶主可以把他们随意转让和买卖。更悲惨的是,奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品;奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做殉葬品。

【自主探究】

点拨:鼎被视为传国重器,是国家和权力的象征,“鼎"字也被赋予了“显赫”、“尊贵”、“盛大”等意义,如一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助等等。

第6课春秋战国的纷争

【基础闯关】 B C D B C

6.(1)春秋时期,齐桓公在管仲的辅佐下,成为春秋时期的第一个霸主。 (2)齐国在今山东北部,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国。齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队;以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。 (3)争霸战争给社会带来了种种灾难,但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家的统一。

【能力提升】 A D D A C

6.(1)战乱纷争。 (2)齐、楚、秦、燕。(3)长平之战。 长平之战后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻,加快了秦统一全国的步伐。

7.(1)为了争夺土地和人口。 (2)①给社会和人民带来灾难。②有一定的积极作用:大国灭掉小国,有利于国家走向统一;争霸过程中很多国家都以改革加强了自身力量;争霸战争进一步削弱了周王室的统治地位。
匿名用户
2010-10-28
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usjdkds
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