Question

高中文科生怎么学好数学？

狂做练习吗？

Answer 1

遇到这样的情况也别太着急，首先要相信自己能克服，取得好成绩。在学习上要注意方法，把课本好好的看一遍，包括例题，全部都自己演算。做对的要总结一下思路，以后遇到这样的题目怎么样下手；不对的题目仔细看课本核查，吸取经验。课本上的练习题目无论简单还是困难都要全部再重新做一遍。不要觉得很厌烦，不断的练习不仅能提高你的运算速度，还能锻炼思维，克服心理的厌恶情绪。还有上课好好听讲，把自己练习册上的题目也要全部过一遍，分析自己的得失。如果你能作到这些那么可以保证你可以得到80%的分数，要知道这已经是120了。其他的就在于自己提高了。

Answer 2

本人亲身试验
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单，

是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。
两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.

Answer 3

这种情况是有点糟糕。文科的数学比理科要简单，重点考查基础知识，先仔细考虑一下数学方面哪些知识点不行，这个方面一定要考虑清楚。然后进行专题重点突破，海量的做习题，只至熟悉为止。一定要有坚定突破问题的决心，实时求是，这样你的数学才会提高

Answer 4

1、熟记基本知识，不要贪多嚼不烂。

2、必须做会一定量的题目，不要做过难的题目，保证基础题目。

3、多复习已经学过的、已经做过的知识点与方法。循环上升。

4、坚持，要有毅力，这是很重要的，要有吃苦的准备。

Answer 5

首先上课学的东西要搞懂，练习是一定要做的，但是要注意方法，一旦遇到不懂得问题、看不懂的题目要及时询问，不断提高