Question

高尔基童年10篇读书笔记急需！！！！

是读书笔记不是读后感！！要十篇，别给我复制什么的，格式如下：
❶、（要加这章的小标题）
好词：（无需太多）
好句：（一句）
感悟：......每篇大约100字。 接着

❷、（同样加这篇读书笔记的小标题）
好词：
好句：
感悟：

..........

①⓪、（小标题）
好词：
好句：
感悟：
一定要够十篇不要复制一大堆下来按照我的格式！复制的走开，我真的急用！！！！，！！！合格重谢！！！，！！！！
是每篇全部字数加起来100字左右，包括好词好句

Answer 1

读书笔记
　　《童年》 高尔基
　　作者介绍：
　　马克西姆•高尔基（1868-1936）生于俄国中部的尼日尼•诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的争斗中它深入俄国社会得罪底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而不断的丰富了它的社会知识和生活经验。
　　1905至1907年，高尔基积极投身誉为大的无产阶级革命，1906年写成了长篇小说《母亲》。《母亲》真实地反映了20世纪初俄国风起云涌的工人运动，表现了俄国工人阶级从自发走向自觉的斗争过程，被列宁称赞为一本“非常及时的书”。十月革命后，高尔基写出了他最著名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
　　内容介绍：
　　高尔基的自传体三部曲最初发表1913年，它既是作者童年至青年时期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象即是作者早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。
　　好词摘录：
　　忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉
　　好句摘录：
　　伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
　　我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
　　那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
　　经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
　　好段摘录：
　　“唉，你们这些人啊……！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
　　茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。
　　歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
　　我的感想：
　　作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解
比较精彩的段落有，第二章、第四章和第十三章
精彩语录：
1〉在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的县把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
我的感悟：阿廖沙的外祖母。性格特点：善良，聪明，能干，充满爱心，对谁都很能忍让.........
2〉在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。
我的感悟：忧愁也可以理解成感动，比如乡愁什么的，但同时也欣喜着，不停的交替，好像季节的变换
3〉小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。
4〉夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
写出外祖母对我（阿寥沙）的关爱。
小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。
感想：这段话运用比喻象征的修辞手法，讲了自己小的时候对生活和知识的感悟，充满童趣，又意味深长、耐人寻味。接触的人和事可以丰富我们的心灵，经过我们自己的加工变成蜂蜜，变成知识。这个比喻很巧妙，很有哲理
在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。
我的感悟：忧愁也可以理解成感动，比如乡愁什么的，但同时也欣喜着，不停的交替，好像季节的变换，写的很奇妙、。

上面都有写感悟的，你认真看下吧

追问

10篇阿，而且你发的这些我怎么写阿

追答

从里面找

Answer 2

我也不会，不要问别人每次，不然到最后自己没学会全让别人学了

Answer 3

没分没诚意。10篇怎么也要200分

追问

10分已是家产

追答

（没分就算了。给你写俩篇你自己看着随便抄抄）

第四节
词： 耳提面命 不学无术 曾几何时
句： 每次讲到上帝、天堂、天使，她都特别温和，人好好像也变小了，面孔红润，精神焕发。
　　我把她的辫子缠到自己的脖子上，专心致志地听她那百听不厌的故事。
感悟：童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。我们都曾有过听故事的经历，我们都爱童年的日子。

第七节
词：色泽鲜艳 五彩缤纷 若隐若现 光芒万丈
句： 话音未落，一块砖头哗地一声破窗而入！
　　“没打着！”’姥爷哈哈大笑，这笑声像哭。
　　姥姥一把把他抱回床上，就像抱我似的。
　　“上帝保佑，别这样！”
　　“你这样会把他送到西伯利亚去充军的，他只不过是一时糊涂。”
　　姥爷踢着腿干嚎：
　　“让他打死我吧！”窗外一阵咆哮。
　　我抓起那块砖头，向窗口冲去。

感悟：我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。