3个回答
展开全部
在灯光照映下的身影,在书桌前沙沙的翻阅声,在黑板上白花花的字迹,在作业本上清晰可见的红色标记。那是老师辛勤的成果,是老师生活的写照。
班主任在我们的印象里是位望而生畏却可敬的人,那清脆的脚步声使我们从吵闹的课间中,回到肃静的课堂;从飘渺的幻想中,拉回知识的殿堂;从呆板的教科书中,到生动的解说……在我们挫败,遇到困难时,总会鼓励、辅助着我们。当面对别人的冷嘲热讽时,给予我们有效的‘‘镇定剂’’。
对于班主任,我们怀揣着感激。感谢您,对我们的落后,选择不抛弃、不放弃;感谢您,在我们得意之际,引导我们不骄傲、不气馁;感谢您,在我们沮丧之时,鼓励、支持着我们……
对于即将面临中考的我们,您就是夜晚远方的的灯塔,在暴风雨来临之际,照亮我们航行的道路,让我们不偏离轨道,在挫折、磨难的洗礼下,不断成长、磨练,依然驶向自己的‘‘黄金彼岸’’。
班主任您的付出我们都知晓,我想对您说,班级里总是有几个淘气包,总是惹您生气,相信他们并不是有意的,但希望老师能为了我们有良好的学习环境,压制住后排不安分的同学。老师谢谢您,将自己宝贵的青春奉献给我们这群即将毕业的孩子。我们还年轻,在以后的生活中,还需要您的指教与批评,您教会的不仅仅是知识,而是如何做人。或许没有您,就没有我们现在的成绩。流失,但您的话语一次次漫过我们人生的堤岸,使我们忘掉地平线,忘掉曾经的荣辱。
天空不留痕,但鸟儿已飞过;玫瑰的芳香已逝,但它已绽放过。老师的岁月在悄悄地流逝,但您的话语一次次漫过我们人生过渡的堤岸,使我们忘掉地平线,忘掉曾经的荣辱。
班主任在我们的印象里是位望而生畏却可敬的人,那清脆的脚步声使我们从吵闹的课间中,回到肃静的课堂;从飘渺的幻想中,拉回知识的殿堂;从呆板的教科书中,到生动的解说……在我们挫败,遇到困难时,总会鼓励、辅助着我们。当面对别人的冷嘲热讽时,给予我们有效的‘‘镇定剂’’。
对于班主任,我们怀揣着感激。感谢您,对我们的落后,选择不抛弃、不放弃;感谢您,在我们得意之际,引导我们不骄傲、不气馁;感谢您,在我们沮丧之时,鼓励、支持着我们……
对于即将面临中考的我们,您就是夜晚远方的的灯塔,在暴风雨来临之际,照亮我们航行的道路,让我们不偏离轨道,在挫折、磨难的洗礼下,不断成长、磨练,依然驶向自己的‘‘黄金彼岸’’。
班主任您的付出我们都知晓,我想对您说,班级里总是有几个淘气包,总是惹您生气,相信他们并不是有意的,但希望老师能为了我们有良好的学习环境,压制住后排不安分的同学。老师谢谢您,将自己宝贵的青春奉献给我们这群即将毕业的孩子。我们还年轻,在以后的生活中,还需要您的指教与批评,您教会的不仅仅是知识,而是如何做人。或许没有您,就没有我们现在的成绩。流失,但您的话语一次次漫过我们人生的堤岸,使我们忘掉地平线,忘掉曾经的荣辱。
天空不留痕,但鸟儿已飞过;玫瑰的芳香已逝,但它已绽放过。老师的岁月在悄悄地流逝,但您的话语一次次漫过我们人生过渡的堤岸,使我们忘掉地平线,忘掉曾经的荣辱。
展开全部
学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩。你的出现让我明白,校园天空的颜色,不只有灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹。学校的生活因为有你更加多姿多彩!
——题记
有人说:“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。”有人说“班主任的奉献是一个个关心的眼神。”我却说:“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”
一张字帖,一份温馨
从三年级开始,我的字直线下滑。每当写字课,我就觉得身边的一切好像都是慢镜头,时间也像是被凝固了;每当老师看我写的作业,我就恨不得找个地缝钻下去。这一切被陈老师看在眼里急在心里。星期三的班队课,陈老师在讲台上不紧不慢地说了一句:“逯勇上来一下!”我顿时感觉晴空霹雳,以为我又犯了什么“弥天大错”。我害怕的低着头慢慢的走向讲台,等待“审判”!走上讲台,我才知道我“好心当成驴肝肺”,陈老师原来是要送我一张他亲自写的字贴,他语重心长的说:“你的字一直不好,我给你这张字帖,你回去好好练练,希望能把你培养成作文和写字一样好的学生。”说完,陈老师在字帖的后面写上四个大字“逯勇练笔”便交给了我。我像圣旨一样捧起它,激动的忘了跟陈老师说谢谢,便一路小跑地跑下讲台。陈老师可是泉州的大书法家呀,他的字曾经在闽台缘博物馆展览过,只要在百度上搜索“书法家 陈赋斌”就可以看到陈老师的大名,得到陈老师的字帖真是如获至宝!激动之余,更夹杂着一份感动,我仔细端详了一下字帖,上面有两首诗:《暮江吟》与《寄扬州韩绰判官》,从字的一笔一划可以看出,陈老师写得很用心,看着看着,我的眼角湿润了……
功夫不负有心人
得到陈老师的字帖,我坚持每个晚上练一个小时,终于,黄天不负有心人:现在我的字虽说不是数一数二,但也是名列前茅!相信,在我的努力下,我的字将会更上一层楼,再接再厉、再创辉煌的!
大家说:“孔子是万世先师。”我也可以毫不逊色地说:“如果孔子是万世先师,那么陈老师就是我的万字先师!”
——题记
有人说:“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。”有人说“班主任的奉献是一个个关心的眼神。”我却说:“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”
一张字帖,一份温馨
从三年级开始,我的字直线下滑。每当写字课,我就觉得身边的一切好像都是慢镜头,时间也像是被凝固了;每当老师看我写的作业,我就恨不得找个地缝钻下去。这一切被陈老师看在眼里急在心里。星期三的班队课,陈老师在讲台上不紧不慢地说了一句:“逯勇上来一下!”我顿时感觉晴空霹雳,以为我又犯了什么“弥天大错”。我害怕的低着头慢慢的走向讲台,等待“审判”!走上讲台,我才知道我“好心当成驴肝肺”,陈老师原来是要送我一张他亲自写的字贴,他语重心长的说:“你的字一直不好,我给你这张字帖,你回去好好练练,希望能把你培养成作文和写字一样好的学生。”说完,陈老师在字帖的后面写上四个大字“逯勇练笔”便交给了我。我像圣旨一样捧起它,激动的忘了跟陈老师说谢谢,便一路小跑地跑下讲台。陈老师可是泉州的大书法家呀,他的字曾经在闽台缘博物馆展览过,只要在百度上搜索“书法家 陈赋斌”就可以看到陈老师的大名,得到陈老师的字帖真是如获至宝!激动之余,更夹杂着一份感动,我仔细端详了一下字帖,上面有两首诗:《暮江吟》与《寄扬州韩绰判官》,从字的一笔一划可以看出,陈老师写得很用心,看着看着,我的眼角湿润了……
功夫不负有心人
得到陈老师的字帖,我坚持每个晚上练一个小时,终于,黄天不负有心人:现在我的字虽说不是数一数二,但也是名列前茅!相信,在我的努力下,我的字将会更上一层楼,再接再厉、再创辉煌的!
大家说:“孔子是万世先师。”我也可以毫不逊色地说:“如果孔子是万世先师,那么陈老师就是我的万字先师!”
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
还是自己写好一点···自己动手,丰衣足食!
追问
快
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询