关于小学六年级圆的问题
有一段长5米的围墙和长12.56米的篱笆,怎样充分利用围墙和篱笆围一个面积最大的图形,并计算最大的面积是?你是想用12.56围个半圆,这样需要8米的直径,但围墙只有5米,...
有一段长5米的围墙和长12.56米的篱笆,怎样充分利用围墙和篱笆围一个面积最大的图形,并计算最大的面积是?
你是想用12.56围个半圆,这样需要8米的直径,但围墙只有5米,那三米怎么办啊? 展开
你是想用12.56围个半圆,这样需要8米的直径,但围墙只有5米,那三米怎么办啊? 展开
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12.56*2/3.14/2=4
4*4*3.14=50.24
4*4*3.14=50.24
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这道题超出了小学六年级的范围,题目的解是相当复杂的。首先,对于小学生来说条件不够,题目要求围成的图形是什么图形没有说出,是圆、矩形还是多边形?那么利用围墙和篱笆构成的图形就有无数种,你得把所有可以围成的图形的面积都计算出来,通过比较,得出最大值才能解决这道题。因此,这道题出的知识点超前了。
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墙是直墙吗?题目没说,那就按照不是来算了
题目都说了,是圆的问题
边长一定时,圆的面积最大
即周长L=5+12.56=17.56(米)
L=2πR
R=2.8(米)
面积S=πR*R=24.6(平方米)
题目都说了,是圆的问题
边长一定时,圆的面积最大
即周长L=5+12.56=17.56(米)
L=2πR
R=2.8(米)
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