请据图回答下列有关植物激素的问题:(1)图1表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影
请据图回答下列有关植物激素的问题:(1)图1表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响.曲线AB段对于茎来说表示______;B点所对应的生长素浓度对茎生...
请据图回答下列有关植物激素的问题:(1)图1表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响.曲线AB段对于茎来说表示______;B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是______.(2)从图1中可以看出,促进茎生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是______.因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为______.(3)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了实验如图2所示以探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素向背光侧转移了,还是向光侧的生长素分解了.你从实验中获得的结论是______.如果是另一种结论,那么胚芽鞘将如何生长______.(4)生长素的化学本质是______.果实中的生长素主要来源于______.(5)小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,这种现象与______激素有密切关系.(6)自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显的变化.各激素含量动态变化说明______.
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(1)由图可知横坐标以上是促进作用,横坐标以下是抑制作用,曲线AB段对于茎来说表示开始时,随着生长素浓度的增加,对茎生长的促进作用加强;达到最适宜浓度后,随着浓度的继续增加,促进作用减弱;B点在横坐标上表示既不促进也不抑制.
(2)由图可知A点时对根是抑制作用,当生长素浓度介于10-10 mol?L-1到10-8 mol?L-1之间时,对根生长的效应是促进作用,只是促进作用在减弱.同时由图可知对同一浓度生长素敏感程度是根大于芽大于茎.
(3)分析题图可知,图2中乙直立生长,说明向光侧的生长素没有被分解,图2中的甲弯向光源生长,说明生长素由于单侧光照向背光侧转移了.
(4)生长素的本质是吲哚乙酸,具有分裂能力的细胞产生生长素运输到果实,故果实中生长素主要来源于发育中的种子.
(5)脱落酸在高温条件下容易降解(或破坏),解除对种子萌发的抑制作用,故使得种子就容易在穗上发芽.
(6)自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显的变化.各激素含量动态变化反映的是多种激素共同协调作用的结果.
故答案为:
(1)开始时,随着生长素浓度的增加,对茎生长的促进作用加强;达到最适宜浓度后,随着浓度的继续增加,促进作用减弱 不促进也不抑制.
(2)抑制作用 根、芽、茎
(3)单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧转移到背光侧 向左弯曲生长
(4)吲哚乙酸 发育中的种子
(5)脱落酸
(6)植物激素不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节.
(2)由图可知A点时对根是抑制作用,当生长素浓度介于10-10 mol?L-1到10-8 mol?L-1之间时,对根生长的效应是促进作用,只是促进作用在减弱.同时由图可知对同一浓度生长素敏感程度是根大于芽大于茎.
(3)分析题图可知,图2中乙直立生长,说明向光侧的生长素没有被分解,图2中的甲弯向光源生长,说明生长素由于单侧光照向背光侧转移了.
(4)生长素的本质是吲哚乙酸,具有分裂能力的细胞产生生长素运输到果实,故果实中生长素主要来源于发育中的种子.
(5)脱落酸在高温条件下容易降解(或破坏),解除对种子萌发的抑制作用,故使得种子就容易在穗上发芽.
(6)自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显的变化.各激素含量动态变化反映的是多种激素共同协调作用的结果.
故答案为:
(1)开始时,随着生长素浓度的增加,对茎生长的促进作用加强;达到最适宜浓度后,随着浓度的继续增加,促进作用减弱 不促进也不抑制.
(2)抑制作用 根、芽、茎
(3)单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧转移到背光侧 向左弯曲生长
(4)吲哚乙酸 发育中的种子
(5)脱落酸
(6)植物激素不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节.
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