数学题目,请写好序号
1、学校兴趣小组原来女生占全组的五分之二,后来又有6个女生参加,这样女生人数变成全组的二分之一,问改组后来女生有多少人?2、一件衣服降低五分之一后售价比原来便宜了21.6...
1、学校兴趣小组原来女生占全组的五分之二,后来又有6个女生参加,这样女生人数变成全组的二分之一,问改组后来女生有多少人?
2、一件衣服降低五分之一后售价比原来便宜了21.6元,后来又降低十分之一,这是这件衣服的价格是多少?
3、小杰计划用1又五分之四小时做数学语文英语,实际做语文用了0.6小时,做数学用了五分之二小时,做英语用了半小时,小杰实际做作业时间超过计划时间么? 展开
2、一件衣服降低五分之一后售价比原来便宜了21.6元,后来又降低十分之一,这是这件衣服的价格是多少?
3、小杰计划用1又五分之四小时做数学语文英语,实际做语文用了0.6小时,做数学用了五分之二小时,做英语用了半小时,小杰实际做作业时间超过计划时间么? 展开
展开全部
1、设改组前全组人数为x,则改组前女生人数为2/5倍的x,改组后女生人数为(2/5x+6),总人数为x+6,所以由已知条件得方程:
2/5x+6=(x+6)/2 于是得到 x=30,
所以改组后女生人数为:(x+6)÷2=18(人)。
2、设最开始的价格为x,则第一次降价后价格为(1-1/5)x即4/5倍的x,所以得到第一个方程:x-4/5x=21.6,即1/5x=21.6,得到x=108,所以第一次降价后的价格为4/5x=86.4。第二次降价,则最后的价格为86.4×(1-1/10)=77.76。
3、实际做作业用时为:0.6+2/5+1/2=0.6+0.4+0.5=1.5;
而计划用时为:1+4/5=1+0.8=1.8;
因为 1.5<1.8 ,所以实际做作业时间没有超过计划时间。
你学过未知数吗……做这类题要学会利用未知数,通过找到等量关系来解答。另外,祝你学习进步!
2/5x+6=(x+6)/2 于是得到 x=30,
所以改组后女生人数为:(x+6)÷2=18(人)。
2、设最开始的价格为x,则第一次降价后价格为(1-1/5)x即4/5倍的x,所以得到第一个方程:x-4/5x=21.6,即1/5x=21.6,得到x=108,所以第一次降价后的价格为4/5x=86.4。第二次降价,则最后的价格为86.4×(1-1/10)=77.76。
3、实际做作业用时为:0.6+2/5+1/2=0.6+0.4+0.5=1.5;
而计划用时为:1+4/5=1+0.8=1.8;
因为 1.5<1.8 ,所以实际做作业时间没有超过计划时间。
你学过未知数吗……做这类题要学会利用未知数,通过找到等量关系来解答。另外,祝你学习进步!
展开全部
1.设改组后来女生有X人,(2X-6)*0.4=X-6 解得X=18
2.一件衣服降低五分之一后售价比原来便宜了21.6元,则一开始衣服价格为21.6*5=108 最后衣服的价格为(108-21.6)*0.9=77.76
3.0.6+2/5+0.5=1.5<1又五分之四,所以小杰实际做作业时间没有超过计划时间
2.一件衣服降低五分之一后售价比原来便宜了21.6元,则一开始衣服价格为21.6*5=108 最后衣服的价格为(108-21.6)*0.9=77.76
3.0.6+2/5+0.5=1.5<1又五分之四,所以小杰实际做作业时间没有超过计划时间
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
看楼主问的题目就知道在学一元一次方程
1。设女生为X,那么总人数为5x/2 根据后面的条件可得 (6+x)/(6+5x/2)=1/2
可以得出 x=24,那么改组后女生就有24+6=30人了
2。设衣服原价为X,那么降低的1/5价格就是那21.6元了
所以得:x/5=21.6 x=108
再降低1/10那么就是108*(1-1/5)*(1-1/10)=77.76
3.换算
1又五分之四小时=1.8小时
五分之二小时=0.4小时
半小时=0.5小时 0.4+0.6+0.5=1.5<1.8
所以小杰实际做作业时间没有超过计划时间
1。设女生为X,那么总人数为5x/2 根据后面的条件可得 (6+x)/(6+5x/2)=1/2
可以得出 x=24,那么改组后女生就有24+6=30人了
2。设衣服原价为X,那么降低的1/5价格就是那21.6元了
所以得:x/5=21.6 x=108
再降低1/10那么就是108*(1-1/5)*(1-1/10)=77.76
3.换算
1又五分之四小时=1.8小时
五分之二小时=0.4小时
半小时=0.5小时 0.4+0.6+0.5=1.5<1.8
所以小杰实际做作业时间没有超过计划时间
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1. 设全组x人
2/5x+6=1/2x x=60 改组后来女生有 1/2x=30
2. 设原价x
1/5x=21.6 x=108 这时这件衣服的价格是108-21.6=86.4 86.4-86.4×(1/10)=77.76
3. 五分之二小时=0.4 半小时=0.5
实际做作业时间0.6+0.4+0.5=1.5 计划时间=1.8 所以未超过
2/5x+6=1/2x x=60 改组后来女生有 1/2x=30
2. 设原价x
1/5x=21.6 x=108 这时这件衣服的价格是108-21.6=86.4 86.4-86.4×(1/10)=77.76
3. 五分之二小时=0.4 半小时=0.5
实际做作业时间0.6+0.4+0.5=1.5 计划时间=1.8 所以未超过
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.设原来总人数为x
x*2/5+6=(x+6)*1/2
x=30
女生人数=30*2/5+6=18
2.衣服原价=21.6÷1/5=108
现价=(108-21.6)*(1-1/10)=77.76
3.小杰做作业时间=0.6+2/5+0.5=1.5<1又五分之四
没超过
x*2/5+6=(x+6)*1/2
x=30
女生人数=30*2/5+6=18
2.衣服原价=21.6÷1/5=108
现价=(108-21.6)*(1-1/10)=77.76
3.小杰做作业时间=0.6+2/5+0.5=1.5<1又五分之四
没超过
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询