怎样用有关代教育思想、小学教育学、儿童发展心理学等分析教育故事,谈自己的感悟。
一个小男孩独自在草地上玩,突然他发现了一个蛹,他觉得很新鲜,就把它带回家了。过了几天,他发现蛹上出现了一道小小的裂缝,里面还有一个小小的东西在东。有过了几天,裂缝大了一些...
一个小男孩独自在草地上玩,突然他发现了一个蛹,他觉得很新鲜,就把它带回家了。过了几天,他发现蛹上出现了一道小小的裂缝,里面还有一个小小的东西在东。有过了几天,裂缝大了一些,他才看清楚,原来里面是一只蝴蝶。他在一旁耐心地看着蝴蝶在里面挣扎,已经挣扎了好几个小时了,它的身体似乎被卡住了,一直出不来。小男孩急了,也有些于心不忍,于是,他拿来一把剪刀,轻轻地把蛹壳剪开,蝴蝶拖蛹而出了。小男孩轻轻地松了口气。可是,这只蝴蝶的身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了。
我们都期待着孩子的成功,可是化蛹成蝶需要我们的耐心等待,也需要孩子忍受挣扎的过程,没有捷径可以选择,否则结局可以预料。 展开
我们都期待着孩子的成功,可是化蛹成蝶需要我们的耐心等待,也需要孩子忍受挣扎的过程,没有捷径可以选择,否则结局可以预料。 展开
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