我就是数学最蠢了,不管怎么学多学不好,是脑子的问题吗?我该怎么办?
5个回答
展开全部
不是脑子问题,是切入点不对,学数学应先理解定义原理,将例题多做几遍,再将相关定理看看,做些简单的综合题,平时记录知识点及相关例题,一个月或半个月将这些知识点简要的概述,并做个图表显示你掌握的知识网络,按图索骥的复习例题,再做些稍微难得题,成绩不佳,不要急,要循序渐进,人不是天生就能学好数学,都需要积累,数学好的也是这么过来的,他们也许嘴上说没怎们学,那只是他们已经淡忘了积累期的努力,你现在开始,来得及,这个过程不要慌,慢慢积累,问别人问题要学习对方思路而非解题步骤,慢慢形成自己的只是网络和解题思路,扩展思路也可以多看看数学故事,从中能学到很多,最关键的是学着给别人讲题,我物理不行就是通过给别人讲题从极差提高到优秀的,当时上自习,同桌问我物理题,那道题我也不会,我就有了1节课的时间
看相关知识点,试着用定理公式推倒,我推出来了,就想怎样讲明白,给她讲明白后,我发现许多知识点掌握的很牢固了,以后我就经常给人讲,虽然耗时,但这样掌握的很牢固。4个月后,我能通过知识点要图回忆起其中的相关内容,知识掌握牢固,掌握一定解题思路,感觉很充实,考了次试,成绩很大的提高,从40分到105的飞跃,那时自己都感觉不真实,知识积累并不难,关键要有信心,毅力,还要学着帮助别人,最终肯定受益良多
看相关知识点,试着用定理公式推倒,我推出来了,就想怎样讲明白,给她讲明白后,我发现许多知识点掌握的很牢固了,以后我就经常给人讲,虽然耗时,但这样掌握的很牢固。4个月后,我能通过知识点要图回忆起其中的相关内容,知识掌握牢固,掌握一定解题思路,感觉很充实,考了次试,成绩很大的提高,从40分到105的飞跃,那时自己都感觉不真实,知识积累并不难,关键要有信心,毅力,还要学着帮助别人,最终肯定受益良多
2015-01-20
展开全部
有的人是不太适合学这个科目,因为兴趣、能力的长项都不在这方面,也有的人是不在状态,还没进入学这类科目的合适状态,如果是前者,那就把最基础的内容学好掌握好,能完成科目的基础学习目标,也能达到各种考试的基本要求就够了,对于你的基础知识储备是够用的,而这个要求也并不高,主要就是要掌握了科目里各块内容的基础运算,会做一些最基础的题目就可以了,对于变化稍复杂的题目都无需深究,最基础的运算等题目一般都是把书里总结出来的公式定理生搬硬套就能解决的问题,原理很简单,平时做的时候用心点,有合适的练习量一般都能掌握的,如果是后者——不在状态的话,那重点当然是调节状态了,让心态别那么浮躁,头脑清楚起来,大脑活跃起来,用心理解,细心掌握,最重要用心想通想懂。
可继续追问
满意望采纳
可继续追问
满意望采纳
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
数学,是用来玩的,不是用来学的。数学解题套用一句话“条条大路通罗马”,就是有很多方式得到正确答案。
以后注意精力放在找路上,找找看有多少条路能到达。初期肯定是只能用最笨的方法,找最远的路。但是当你找到其他比较近的路的时候,你会发现有愉悦心情。好了,兴趣有了。而且小伙伴一般争强好胜,这也是一条刺激方案。
上面是对于基础理论知识的。当达到后期就是抽象一些了,例如几何图形类的,建议多学学物理,培养自己头脑中的立体感。如果物理学不好,找些有意思的课外书练练好玩的实验。距离我小时候,肥皂驱动的帆船,蛋壳蒸汽帆船,简单器件组装收音机,电池制作电磁感应开关等。书本一般作为课外题,培养兴趣嘛。
归根结底就是兴趣,当然做习题也不能少。当有了兴趣,就会自动提前预习,老师讲课的时候重点听不明白的地方。感觉就好简单了。
记得多动手,同时开动脑筋。
(题外话,好老师也是助力。如果觉得老师不好,嗯嗯,找本奥赛书,没事就挑几题去问问。看老师发愁也是很有趣的,哈哈)
以后注意精力放在找路上,找找看有多少条路能到达。初期肯定是只能用最笨的方法,找最远的路。但是当你找到其他比较近的路的时候,你会发现有愉悦心情。好了,兴趣有了。而且小伙伴一般争强好胜,这也是一条刺激方案。
上面是对于基础理论知识的。当达到后期就是抽象一些了,例如几何图形类的,建议多学学物理,培养自己头脑中的立体感。如果物理学不好,找些有意思的课外书练练好玩的实验。距离我小时候,肥皂驱动的帆船,蛋壳蒸汽帆船,简单器件组装收音机,电池制作电磁感应开关等。书本一般作为课外题,培养兴趣嘛。
归根结底就是兴趣,当然做习题也不能少。当有了兴趣,就会自动提前预习,老师讲课的时候重点听不明白的地方。感觉就好简单了。
记得多动手,同时开动脑筋。
(题外话,好老师也是助力。如果觉得老师不好,嗯嗯,找本奥赛书,没事就挑几题去问问。看老师发愁也是很有趣的,哈哈)
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
不是的。只是基础没打好,加上方法不对而已。可能是从一上学起数学没学好,以后对数学就会有恐惧感,越怕就越学不好,越学不好就越没信心,也不敢多问别人,怕别人说你笨,不敢问就更不知有什么好的方法去学。而数学又是前后知识关联程度很高的学科,前面没学好,后面难度就更大了。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2015-01-20
展开全部
多做练习题,付出比别人更多的努力,数学成绩就上去了,我就是这么过来的
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询