学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如红砖粉末是否也可以做
学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如红砖粉末是否也可以做过氧化氢分解的催化剂,请你一起参加他们的探究过程,应填写下列空白.(1)...
学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如红砖粉末是否也可以做过氧化氢分解的催化剂,请你一起参加他们的探究过程,应填写下列空白.(1)【问题】红砖粉末能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?(2)【猜想】红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂.(3)[实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一用一支试管取少量过氧化氢溶液,用带火星的木条伸入其中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量红砖粉末,然后将带火星的木条伸入其中木条复燃(4)【结论】红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,故红砖粉末能作为氧化氢分解的催化剂.写出该反应的化学方程式______(5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:实验三:【实验目的】探究______【实验步骤】①准确称量红砖粉末(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,烘干,称量;④对比反应前后红砖粉末的质量.【讨论】如果红砖粉末在反应前后质量不变,则说明红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂.(6)但小明认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究______.
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(4)红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,生成水和氧气,该反应的化学方程式:2H2O2
2H2O+O2↑.
(5)实验三:通过实验前后两次称量,可知实验三是探究红砖粉末在反应前后质量是否改变.将实验二反应后的物质进行过滤可得到红砖粉末,必须经过洗涤、烘干后才称量,减少实验数据的误差.
(6)最后,还必须在增加一个实验:探究红砖粉末的化学性质在反应后是否改变.只有红砖粉末具备既能改变化学反应速率,其质量和化学性质在反应前后又保持不变,才能作为过氧化氢分解的催化剂.
故答案是:(4)2H2O2
2H2O+O2↑;
实验三:红砖粉末在反应前后质量是否改变;
(6)红砖粉末的化学性质在反应前后是否改变.
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(5)实验三:通过实验前后两次称量,可知实验三是探究红砖粉末在反应前后质量是否改变.将实验二反应后的物质进行过滤可得到红砖粉末,必须经过洗涤、烘干后才称量,减少实验数据的误差.
(6)最后,还必须在增加一个实验:探究红砖粉末的化学性质在反应后是否改变.只有红砖粉末具备既能改变化学反应速率,其质量和化学性质在反应前后又保持不变,才能作为过氧化氢分解的催化剂.
故答案是:(4)2H2O2
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实验三:红砖粉末在反应前后质量是否改变;
(6)红砖粉末的化学性质在反应前后是否改变.
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