孩子的眼睛阅读答案
1个回答
展开全部
孩子的眼睛
(1)2004年12月26日,印度洋海啸发生之前,一个女孩儿在麦拷海滩玩着沙子,她突然发现一个奇怪的现象:海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退了下去。
(2)她猛然想起老师在课堂上教过的海啸知识。一旦遇上这种现象,说明要有海啸发生。她立即告诉了母亲。
(3)孩子名叫蒂莉•史密斯,当年10岁,英国人。
(4)蒂莉的妈妈聪慧而理性。当她听完孩子的叙述之后,立即和麦拷海滩饭店的工作人员,火速让海滩上的一百多名游客撤离到了安全地带。就在游客离开海滩不到几分钟,十几米高的海浪突然朝岸边袭来。但万幸的是,因为有了蒂莉,麦拷海滩成为这场海啸中少数几个没有出现人员伤亡的海滩之一。
(5)面对海面上出现的凶兆,一直与海为伴的海滩工作人员没有发现,渔民没有发现,一个孩子却发现了。一场无法由科学仪器预报的惊天大难竟然被一个孩子察觉到了。孩子救了一百多人的生命。
(6)这个世界什么事都会发生。但所有自然灾害的发生,其实都有预兆。犹太人说:“哄灾来临时,上帝会差谴某个人造起诺亚方舟。”但是,对于上苍的讯息,许多人却漠然视之。这是源于对大自然的无知,还是对它缺乏应有的敬畏?
(7)西方许多国家的教育理念中,危机教育从幼儿园就开始了。面在我们周围,自然灾害预兆教育却相当缺乏。如何识别灾害预兆,如何在特殊情况下逃生,并没有引起足够的重视。
(8)①孩子的妈妈看后批评孩子:“这大桥是城市的骄傲,怎么能这样写呢?”②作文中说:“桥上都是裂痕,车子经过的时候,整座桥在摇晃,我觉得这座桥似乎马上要倒塌了……”③几年前,重庆一位小学生在游了綦江彩虹桥后,写了一篇作文。④但时过不久,彩虹桥整体坍塌,40人遇难……
(9)英国的妈妈相信孩子的眼睛所看见的 使一百多人避免了灾难 中国的妈妈却轻易地否定了孩子的发现 而灾难最终却证实孩子的眼睛看到的是真的
(10)孩子的眼睛最亮。我们应该从小女孩蒂莉的行为中得到启发:我们( )要相信孩子的眼睛,( )在教育中,不能缺少生命教育的内容。
1.给第(9)自然段加上标点符号。(2分)
2.联系上下文,第(10)自然段的括号里填上合适的关联词。(2分)
3.第(8)自然段句序是混乱的,正确的顺序应是:( )(2分)
A.②①④③ b.③②①④ c.②④①③
4.短文中“上苍的讯息”指的是__________________________,像这类大自然的讯息我们还知道一些,比如_______________________________ 。(4分)
5.麦拷海滩在印度洋海啸中没有出现人员伤亡的原因是什么?
___________________________________________________________(3分)
6.文中蒂莉妈妈与那位重庆小学生的妈妈相比有明显区别:蒂莉妈妈聪慧而理性;重庆妈妈_________________________(3分)
7.再细读这篇短文,提出一个你能解答的问题写下来,并回答。再提出一个未能解答的问题也把它写下来。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1、标点: , ; , 。
2、关联词:不仅、而且
3、B
4、大自然灾难的预兆;下雨前蚂蚁搬家、地震前动物异常
5、因为孩子了解海啸知识,妈妈相信孩子。
6、漠然而武断
7、最后一个自然段的作用是:总结全文、点明论点。
1、我看到朋友的女儿清澈的眼睛时,为什么会“被那双眼睛震撼了”?
答:因为那双眼睛洁净得没有一粒尘埃,同时也表明我对圣洁的向往和崇拜的心情。
2、如何理解“我们并不邪恶,但我们却无法不浑浊!”这句话的含义?
答:因为我们生活在尘世上,虽然不做邪恶之事,但是社会是复杂的,为了适应各种生活,我们的内心变得复杂起来。而这种复杂性从眼睛上流露出来,就是浑浊。
3、文章讲述“我在一座山寺中见过的一位老人”的故事为了表明什么?
答:我们应该以博大的胸怀、淡定的情志看待复杂的世界,我们的内心也同眼睛一样,变得清澈,变得圣洁起来。老人的人生感悟使我的精神境界得到进一步的提升。
(1)2004年12月26日,印度洋海啸发生之前,一个女孩儿在麦拷海滩玩着沙子,她突然发现一个奇怪的现象:海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退了下去。
(2)她猛然想起老师在课堂上教过的海啸知识。一旦遇上这种现象,说明要有海啸发生。她立即告诉了母亲。
(3)孩子名叫蒂莉•史密斯,当年10岁,英国人。
(4)蒂莉的妈妈聪慧而理性。当她听完孩子的叙述之后,立即和麦拷海滩饭店的工作人员,火速让海滩上的一百多名游客撤离到了安全地带。就在游客离开海滩不到几分钟,十几米高的海浪突然朝岸边袭来。但万幸的是,因为有了蒂莉,麦拷海滩成为这场海啸中少数几个没有出现人员伤亡的海滩之一。
(5)面对海面上出现的凶兆,一直与海为伴的海滩工作人员没有发现,渔民没有发现,一个孩子却发现了。一场无法由科学仪器预报的惊天大难竟然被一个孩子察觉到了。孩子救了一百多人的生命。
(6)这个世界什么事都会发生。但所有自然灾害的发生,其实都有预兆。犹太人说:“哄灾来临时,上帝会差谴某个人造起诺亚方舟。”但是,对于上苍的讯息,许多人却漠然视之。这是源于对大自然的无知,还是对它缺乏应有的敬畏?
(7)西方许多国家的教育理念中,危机教育从幼儿园就开始了。面在我们周围,自然灾害预兆教育却相当缺乏。如何识别灾害预兆,如何在特殊情况下逃生,并没有引起足够的重视。
(8)①孩子的妈妈看后批评孩子:“这大桥是城市的骄傲,怎么能这样写呢?”②作文中说:“桥上都是裂痕,车子经过的时候,整座桥在摇晃,我觉得这座桥似乎马上要倒塌了……”③几年前,重庆一位小学生在游了綦江彩虹桥后,写了一篇作文。④但时过不久,彩虹桥整体坍塌,40人遇难……
(9)英国的妈妈相信孩子的眼睛所看见的 使一百多人避免了灾难 中国的妈妈却轻易地否定了孩子的发现 而灾难最终却证实孩子的眼睛看到的是真的
(10)孩子的眼睛最亮。我们应该从小女孩蒂莉的行为中得到启发:我们( )要相信孩子的眼睛,( )在教育中,不能缺少生命教育的内容。
1.给第(9)自然段加上标点符号。(2分)
2.联系上下文,第(10)自然段的括号里填上合适的关联词。(2分)
3.第(8)自然段句序是混乱的,正确的顺序应是:( )(2分)
A.②①④③ b.③②①④ c.②④①③
4.短文中“上苍的讯息”指的是__________________________,像这类大自然的讯息我们还知道一些,比如_______________________________ 。(4分)
5.麦拷海滩在印度洋海啸中没有出现人员伤亡的原因是什么?
___________________________________________________________(3分)
6.文中蒂莉妈妈与那位重庆小学生的妈妈相比有明显区别:蒂莉妈妈聪慧而理性;重庆妈妈_________________________(3分)
7.再细读这篇短文,提出一个你能解答的问题写下来,并回答。再提出一个未能解答的问题也把它写下来。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1、标点: , ; , 。
2、关联词:不仅、而且
3、B
4、大自然灾难的预兆;下雨前蚂蚁搬家、地震前动物异常
5、因为孩子了解海啸知识,妈妈相信孩子。
6、漠然而武断
7、最后一个自然段的作用是:总结全文、点明论点。
1、我看到朋友的女儿清澈的眼睛时,为什么会“被那双眼睛震撼了”?
答:因为那双眼睛洁净得没有一粒尘埃,同时也表明我对圣洁的向往和崇拜的心情。
2、如何理解“我们并不邪恶,但我们却无法不浑浊!”这句话的含义?
答:因为我们生活在尘世上,虽然不做邪恶之事,但是社会是复杂的,为了适应各种生活,我们的内心变得复杂起来。而这种复杂性从眼睛上流露出来,就是浑浊。
3、文章讲述“我在一座山寺中见过的一位老人”的故事为了表明什么?
答:我们应该以博大的胸怀、淡定的情志看待复杂的世界,我们的内心也同眼睛一样,变得清澈,变得圣洁起来。老人的人生感悟使我的精神境界得到进一步的提升。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询