十个反问句
1、当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。
2、那怎么是一样的呢? ——说话者在强调那是不一样的。
3、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
4、你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。
5、你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。
6、你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。
7、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
8、晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)
9、我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗?
10、这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?
1、当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识。
2、"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。
3、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
4、你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。
5、你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。
6、你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。
7、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
8、 晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)
9、我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗?
10、这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?
2、难道那条街不热闹吗?
3、 难道打仗就是为了多杀人吗?
4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.
5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
6、 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
9、人难道可以没有一点精神吗?
10、 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
1、 字典难道不是我们的良师益友吗?
2、难道那条街不热闹吗?
3、 难道打仗就是为了多杀人吗?
4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.
5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
6、 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
9、人难道可以没有一点精神吗?
10、 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
2、难道那条街不热闹吗?
3、 难道打仗就是为了多杀人吗?
4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.
5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
6、 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
9、人难道可以没有一点精神吗?
10、 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?