求英语音标

要有完整的国际音标,最好有每个字母,每个组合可能的读法,谢谢……还要适合初学者背的英语单词……... 要有完整的国际音标,最好有每个字母,每个组合可能的读法,谢谢……
还要适合初学者背的英语单词……
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a冰兒
2010-10-23
知道答主
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第一部分

元音音素的发音方法

1、/ i: / 发音时

1)舌尖抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起。

2)嘴唇向两旁伸开,成扁平形。

3)/i: /为长元音,“:”是长音符号,比相应的短元音要长两倍以上。

2、/ i /发音时

1)舌前部向硬颚抬起比/ i: /低些。

2)唇形扁平,牙床开得比/ i: /宽。

3)下颚稍下垂,舌前部也稍下降。

3、/ e / 发音时

1)舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比/ I /低。

2)唇形中长,牙床开工得比/ I /宽,上下齿间隔一个食指。

4、/ A /发音时

1)舌尖抵下齿。

2)上下唇向两旁伸开,成扁平形,牙床张开至上下齿音可容纳食指和中指的宽度。

5、/ Q / 发音时

1)舌后部的前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,双唇向两旁平伸。

2)唇成扁形。

6、/a: /发音时

1)口张大,舌身影放平后缩,舌尖离开下齿。

2)/ a: /为长元音,不要发得太短,长度比短元音长两倍多。

7、/ C /发音时

1)口张大,舌身尽量降低并后缩。

2)双唇稍收圆。

8、/ C /发音时

1)口张大,舌发部抬得比发/C /时高,双唇收得更圆更小并用力向前突出。

2)发音时要比发/ C /时长。

9、/ u /发音时

1)舌后部向软颚抬起,舌身向后缩,舌尖离下齿。

2)双唇收圆,略向前突出。

10、/ u: /发音时

1)双唇较/ u /收得更圆更小,且向前突出,舌后部比/ u /抬得更高。

2)发音时要比/ u /长度更长。

11、/ [: /发音时

1)舌身平放,舌中部稍抬,但比发/ [ /时略高。双唇扁平。

2)发/ [: /时比发/[ /时长度长。

12、/ [ /发音时

1)唇舌应自然,口腔肌肉放松,牙床半开。

2)/ [ /永不重读,在词尾发音时应稍长。

13、/ ei /发音时

1)口形由/ e /向/ I /滑动。

2)下颚向上合拢,舌位随之抬高。

14、/ ai /发音时

1)舌尖抵住下齿。

2)从/ a:/的部位向/ I /滑动。

15、/ Ci /发音时

1)舌位在/C /和/ C:/之间。

2)由上述部位向/ I /滑动,由圆唇变成扁唇。

16、/ [U /发音时

1)舌尖稍触下齿由/ [ /滑向/u /,双唇收圆。

2)从/ [ /出发,然后双唇收圆也能发出此音。

17、/ BU /发音时

由/ A /向/ u /滑动时双唇渐渐收圆,舌后部稍抬起。

18、/ i [ /发音时

1)由/ I /很快滑向/ [ /。

2)发/ I /时唇扁平。

19、/ Z[ /发音时

1)/ e /舌位高度在/ e /与/ A /之间,发音时舌尖触下齿。

2)由/ e /很快滑向/ [ /。

20、/ u[ /发音时

1)由/ u / 很快滑向/ [ /。

2)注意不要将/ u /发成/ u:/。

辅音音素的发音方法

1、/p/发音时

1)双唇紧闭。

2)然后突然分开,气流冲出口腔,送气要强。/p/是清辅音,发音时声带不振动。

2、/ b /发音时与发/ p /时相同

1)紧闭双唇。

2)然后突然分开,气流冲出口腔。/ b /时浊辅音,发音时声带振动。

3、/ t /发音时

1)舌尖紧贴上齿龈形成阻碍。

2)舌尖突然下降,气流冲出口腔。送气要强。/ t /是清辅音,发音时声带不振动。

4、/ d /发音时与发/ t /时相同

1)舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍。

2)舌尖突然下降,气流从口腔冲出。/ d /是浊辅音,发音时声带振动。

5、/ k /发音时

1)舌后部抬起,紧贴软颚,形成阻碍。

2)舌后部突然离开,气流冲出口腔。送气要强。/ k /是清辅音,发音时声带不振动。

6、/ g /发音时与发/ k /相同

1)舌后部抬起紧贴软颚,形成阻碍。

2)舌后部突然离开,气流冲出口腔。/ g /是浊辅音,发音时声带振动。

7、/ tF /发音时

1)舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍。

2)气流冲破阻碍,舌尖舌端离开上齿龈后部,但舌与上齿龈间须保持一个缝隙,发出摩擦的声音。

8、/ dV /发音时与发/ tF /音舌位相同

1)舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍。

2)气流冲破阻碍,舌尖舌端离开上齿龈后部,但舌与上齿龈保持一个缝隙,发出摩擦的声音。/ dV /是浊辅音,发音时声带振动。

9、/ f /发音时

1)下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙间通过,引起摩擦。

2)/ f /是清辅音,发音时声带不振动。

10、/ v /发音时

1)舌位与发/ f /时相同。

2)/ v /是浊辅音,发音时带声振动。

11、/ W /发音时

舌尖轻抵上齿背,气流由舌齿间的缝隙中泄出,形成摩擦音。

12、/ T /发音时

1)舌位与发/W /时相同。

2)/ T /时浊辅音,发音时声带振动。

13、/ s /发音时

1)舌端靠近齿龈,气流由舌端与齿龈间泄出,形成摩擦音。

2)/ s /是清辅音,发音时声带不振动。

14、/ z /发音时

1)舌位与发/ s /时相同。

2)/ z /时浊辅音,发音时声带振动。

15、/ F / 发音时

1)舌尖和舌端向上齿龈后部抬起,舌身紧靠上颚,形成狭长通道,气流由此通道通过,形成摩擦音。

2)/ F /是清辅音,发音时声带不振动。

16、/ V /发音时

1)舌位与发/ F /时相同。

2)/ V /是浊辅音,发音时声带振动。

17、/ h /发音时

1)气流自由逸出口腔,只在通过声门时发出轻微的摩擦,称声门摩擦音。

2)发音时口形随后面的元音而变化。

3)发音时声带不振动。

18、/ m /发音时

1)双唇闭拢,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。

2)在词尾时须略为延长,以防吞音。

3) / m /是浊辅音,发音时声带振动。

19、/ n /发音时

1)舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。

2)在词尾时须略为延长,以防吞音。

3)/ n /是浊辅音,发音时声带振动。

20、/ N /发音时

1)舌位与发/ k /,/ g /音相同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。

2)/ N /是浊辅音,发音时声带振动。

21、/ l /(1个)舌侧音虽只有一个,但分成清晰/ l /和含糊/ l /两种发音。清晰/ l /出现在元音前面加letter,little,light等。发音时舌前向硬颚抬起。

含糊/ l /出现在辅音前节词尾如:belt,small,apple,table等。发音时,舌前下陷,舌后上抬,舌面引成凹槽。含糊/ l /发音响亮和元音一样可以延长。

22、 r /(1个)发音时

1)舌尖向上龈后部卷起,舌前部下陷,略成凹形,舌身两侧收拢,双唇略突出,气流由舌面与硬颚间泄出。

2)/r /是摩擦音可以延长,而发音器官位置不变。

23、/j /发音时

1)舌前部向硬颚尽量抬起,双唇向两旁伸展成扁平形。

2)发音时声带振动。

24、/ w /发音时

1) 舌后部向软颚抬起,双唇收得很圆很小,并向前突出。

2) 发音时声带振动。

3) 音一经发出,立即向后面的元音滑动。

what 什么

is 是

your 你的;你们的

name 名字

my 我的

yes 是;是的

it 它

this 这个;这

a 一(个,件...)

book 书

pen 钢笔

desk 书桌

map 地图

bag 书包;提包;口袋

pencil 铅笔

double 双的;双重的

good-bye再见

number 数字;号码

in English用英语

I 我

am 是

in 在...(内,上)

row (一)排;(一)行

too 也

are 是

you 你;你们

no 不;不是

not 不

hi (表示问候或唤起注意)

class (学校里的)班级

grade 年级

zero 零

one 一

and 和;又;而

two 二

er 呃,啊,这

hum 嗯

four 四

three 三

how (指程度)多少;怎样;多么

how old 老的;...岁的

eleven 十一

twelve 十二

ten 十

hello 喂(表示问候或唤起注意)

please 请

Mrs 夫人

can 能

spell 拼写

第二组50个

ah...int. 啊! 呀!

secret...n 秘密

in...prep 用...(表示)

English...n 英语

clock...n 钟

box...n 盒子;箱子

pencil-box...n铅笔盒

ruler...n 尺子

cup...n 杯子

pear...n 梨

cake...n 蛋糕;饼;糕

banana...n 香蕉

an...art 一(个,件,...)

apple...n 苹果

orange...n 橙子,桔子

egg...n 蛋

that...pron&adj 那;那个

bike...n 自行车

bus...n 公共汽车

car...n 汽车,小汽车

jeep...n 吉普车

look...vi 瞧,看

Chinese...adj中国的;中国人的

English...adj英国的;英国人的

Japanese...adj日本的;日本人的

he...pron 他

who...pron 谁

she...pron 她

bird...n 鸟

its...pron 它的

do...v.aux (构成否定和疑问的助动词,无词义)

know...vt 知道;懂得

think...vt 想;认为

Mr...n 先生(用于姓名前)

very...adv 很,非常

picture...n 图画;照片

girl...n 女孩

woman...n 妇女,女人

man...n 男人;人

cat...n 猫

his...pron 他的

teacher...n 教师

her...pron 她的

everyone...pron每人,人人

here...adv 这里,这儿

today...n&adv今天

at...prep 在

at school.. 在学校;在上学

school...n 学校

第三组50个

sorry...adj 对不起的;抱歉的

where...adv 在哪里

home...n 家

at home 在家

fine...adj (身体)好的

OK...adv (口语)好;对;不错;可以

thank...vt 谢谢

thanks...n 谢谢(只用复数)

good-bye...int 再见

bye...int 再见

friend...n 朋友

or...conj 或者

right...adj 对的

wrong...adj 错误的

excuse...vt 原谅

me...pron 我

here...adv 这里,这儿

Here you are 给你

eraser...n 相皮擦

oh...int 哦!啊!

but...conj 但是

these...pron 这些

they...pron 它们;他(她)们

five...num 五

six...num 六

seven...num 七

eight...num 八

nine...num 九

good...adj 好的

those...pron&adj 那些

boat...n 船

hill...n 小山

tree...n 树

their...pron 他们(她们;它们)的

much...adv 很,非常

very much 很,非常

all...adv 都,完全

all right 好;行;不错

That's all right 不必谢

next...adj 下一个的

policeman...n 警察

ask...vt 问

thirteen...num 十三

see...vt 看见,看到

licence...n 执照;许可证

age...n 年龄

team...n 队;组

No...n 数字

middle...adj 中间的;中级的

middle school 中学

第四组50个

Miss...n 女士,小组(对未婚妇女的称呼)

have...vt 有

the...art 这(那);这(那)些

new...adj 新的

student...n 学生

morning...n 早晨;上午

class...n 同学们

on...prep 有;在...上

duty...n 职责;责任

on duty 值日

we...pron 我们

twin...n 双胞胎之一

same...adj 同样的,同一的

look the same 看起来很象

American..n&adj 美国人(的)

over...adv 在那边;在另一边

over there 在那边(指较远处)

there...adv 那里,那儿

look after 照看,照顾

Miss...n 女士,小组(对未婚妇女的称呼)

way...n 路,道路

This way,please 请走这边

put...vt 放

our...pron 我们的

coat...n 外套,上衣

them...pron 他(她,它)们

toilet...n 厕所

nice...adj 令人愉快的

to (动词不定式的符号,无意义)

meet...vt 见面;会面;遇见

Nice to meet you风到您很高兴

hat...n 帽子(一般指有边的)

in the hat 戴帽子的

or...conj 或者

different...adj 不同的

of...prep 的

room...n 房间

classroom...n 教室

look at 看

door...n 门

blackboard...n 黑板

chair...n 椅子

floor...n (室内)地;地板

can...v.aux 能

can't 不能

see...vt 看见,看到

on...prep 在...上

behind...prep 在...后面

ball...n 球

under...prep 在...下面

第五组 50个

like...prep 像,跟...一样

look like 看起来像

come...vi 来

meet...vt 见面;会面;遇见

family...n 家;家庭

dad...n (口语)爸爸;爹爹

mother...n 母亲

mum...n (口语)妈妈

son...n 儿子

brother...n 兄,弟

daughter...n 女儿

sister...n 姐,妹

ring...n 铃声

go...vi 去

How are you... 您(身体)好吗

nice...adj 令人愉快的

to (动词不定式符号,无意义)

please...v 请

come in 进来

afternoon...n 下午;午后

How do you do...您好

sit...vi 坐

sit down... 坐下

down...adv 向下

friend...n 朋友

bed...n 床

bedroom...n 卧室

wall...n 墙

kite...n 风筝

window...n 窗

light...n 灯

table...n 桌子

flower...n 花

football...n 足球

some...adj&pron 一些;若干

find...vt 找到

broom...n 扫帚

China...n 中国

let...vt 让

us...pron 我们

turn...n 轮流;(依次轮流的)顺序

It's your turn now 现在轮到你了

now...adv 现在

colour...n 颜色

red...adj 红色的

black...adj 黑色的

white...adj 白色的

blue...adj 蓝色的

orange...adj 橙色的

第六组 50个

green...adj 绿色的

yellow...adj 黄色的

brown...adj 褐色的,棕色的

excuse...vt 原谅

me...pron 我

which...adj&pron 哪一个;哪些

one...pron (用来代替单数人或物)

Mrs...n 夫人

sweater...n 厚运动衫;毛衣

colour...vt 给...着色

mine...pron 我的

clothes...n 衣服

line...n 线;绳索

blouse...n 女衬衫

shirt...n 男(式)衬衫

skirt...n 女裙

dress...n 女服;(统指)衣服

trousers...n 裤子

Mr...n 先生(用于姓名前)

shoe...n 鞋

whose...pron 谁的

yours...pron 你的;你们的

must...v.aux 必须,应当

thank...vt 谢谢

hers...pron 她的

put on... 穿上

ours...pron 我们的

theirs...pron 他们(她们;它们)的

time...n 时间

watch...n 手表

give...vt 给

to...prep 给;对

from...prep 从...起

from...to 从...到

thirteen...num 十三

fifteen...num 十五

eighteen...num 十八

twenty...num 二十

twenty-one...num 二十一

thirty...num 三十

forty...num 四十

fifty...num 五十

eighty...num 八十

hundred...num 百

forget...vt 忘记

o'clock...n 点钟

about...adv 大约

go to school 去上学

go to the classroom 去教室

play...vi 玩;打(球)

第七组 50个

game...n 游戏;运动

go home... 回家

go to bed... 睡觉

doll...n 玩具娃娃

old...adj 旧的

photo...n 照片

young...adj 年轻的;幼小的

baby...n 婴儿

guess...vi 猜

soon...adv 不久,一会儿
会呼吸的痛yaya
2010-10-23 · TA获得超过676个赞
知道答主
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涵海手02
高粉答主

2020-01-20 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
知道答主
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