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经典奥数题
一、
1、某校六年级一班有学生49人,其中男生比女生多5人,这个班男、女生各多少人?
2、把325分成两个数,使两数的和是两数差的5倍,两数各是多少?
3、少先队员种柳树和杨树共148棵,柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。求两种树各种了多少棵?
4、甲、乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122。求甲乙两数各是多少?
5、甲、乙两打字员合打一份稿件,按分工,平均每人每小时打14页,3小时即可打完。当两人打完稿件时,乙发现甲比自己多打了12页。甲、乙两打字员打这份稿件时各打字多少页?
6、甲站有汽车192辆,乙站有汽车48辆。每天从甲站开往乙站的汽车是21辆,从乙站开、往甲站的是24辆。经过几天后,甲站的汽车辆数是乙站的7倍?
7、有甲、乙、丙三袋化肥。甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。甲、乙、丙三袋各重多少千克?
8、六年级有四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人,不算丁班,其余三个班的总人数是134人,乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,四个班的总人数是多少人?
9、六年级有四个班,不算甲班,其余3个班总人数131人;不算丁班,其余3个班的总人数是134人。乙丙两班的总人数比甲丁两班总人数少1人,4个班总人数是多少人?
10、甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子,甲厂每月用16天生产上衣,14天生产裤子,共生产448;乙厂每月12天生产上衣,18天生产裤子,共生产720套,现在两厂合并后,每月最多生产多少套衣服?
二、
按规律填数。
1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,( )
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( )
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9、13,17,21,( ),( )
三、等差数列
1.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第几个数?
一、
1、某校六年级一班有学生49人,其中男生比女生多5人,这个班男、女生各多少人?
2、把325分成两个数,使两数的和是两数差的5倍,两数各是多少?
3、少先队员种柳树和杨树共148棵,柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。求两种树各种了多少棵?
4、甲、乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122。求甲乙两数各是多少?
5、甲、乙两打字员合打一份稿件,按分工,平均每人每小时打14页,3小时即可打完。当两人打完稿件时,乙发现甲比自己多打了12页。甲、乙两打字员打这份稿件时各打字多少页?
6、甲站有汽车192辆,乙站有汽车48辆。每天从甲站开往乙站的汽车是21辆,从乙站开、往甲站的是24辆。经过几天后,甲站的汽车辆数是乙站的7倍?
7、有甲、乙、丙三袋化肥。甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。甲、乙、丙三袋各重多少千克?
8、六年级有四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人,不算丁班,其余三个班的总人数是134人,乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,四个班的总人数是多少人?
9、六年级有四个班,不算甲班,其余3个班总人数131人;不算丁班,其余3个班的总人数是134人。乙丙两班的总人数比甲丁两班总人数少1人,4个班总人数是多少人?
10、甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子,甲厂每月用16天生产上衣,14天生产裤子,共生产448;乙厂每月12天生产上衣,18天生产裤子,共生产720套,现在两厂合并后,每月最多生产多少套衣服?
二、
按规律填数。
1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,( )
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( )
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9、13,17,21,( ),( )
三、等差数列
1.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第几个数?
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一、解决问题:
1.要把一米长的钢管锯成长38毫米和90毫米两种规格。每锯一次都要损耗一毫米的钢管。应怎样锯才能使损耗的钢管最少?
2.某地电费规定:如果每月用电不超过24度,每度九分钱,如果超过24度,每度两角。某月,甲比乙多交九角六分,用电都是整数,问甲乙各交多少电费?
3.某市水费标准如下:每户每月用四吨一下,每吨1.8元,当超过四吨时,超过部分每吨3元。某月甲乙共交水费26.4元。用水量之比为5:3。问甲乙两户各交水费多少元?
4.一个三位数等于它各位上数字之和的19倍,这个三位数的最大、最小值各多少?
5.有一个三位数,个位数字与十位数字的和的5倍加上十位数字与百位数字的和的3倍等于25与十位数字的和。又知个位数字的3倍比十位数字与百位数字的6倍的和大2。求这个三位数。
6、试求一个正整数乘543得到的积末尾四位数是2009。
二、填空:
1、某校六年级一班有学生49人,其中男生比女生多5人,这个班男生有()人,女生有()人。
2、把325分成两个数,使两数的和是两数差的5倍,两数各是()和()。
3、少先队员种柳树和杨树共148棵,柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。柳树种了()棵,杨树种了()棵。
4、甲、乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122。甲是(),乙是()。
5、甲、乙两打字员合打一份稿件,按分工,平均每人每小时打14页,3小时即可打完。当两人打完稿件时,乙发现甲比自己多打了12页。甲打了()页,乙打了()页
6、甲站有汽车192辆,乙站有汽车48辆。每天从甲站开往乙站的汽车是21辆,从乙站开、往甲站的是24辆。经过()天后,甲站的汽车辆数是乙站的7倍。
7、有甲、乙、丙三袋化肥。甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。甲、乙、丙三袋各重多少千克?
8、六年级有四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人,不算丁班,其余三个班的总人数是134人,乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,四个班的总人数是()人。
9、六年级有四个班,不算甲班,其余3个班总人数131人;不算丁班,其余3个班的总人数是134人。乙丙两班的总人数比甲丁两班总人数少1人,4个班总人数是()人。
10、甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子,甲厂每月用16天生产上衣,14天生产裤子,共生产448;乙厂每月12天生产上衣,18天生产裤子,共生产720套,现在两厂合并后,每月最多生产()套衣服。
三、按规律填数。
1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,( )
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( )
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9、13,17,21,( ),( )
四比例问题:
做一批零件,甲乙两人合作10小时完成,已知甲乙两人的工效比为5:4
(1)如果甲每小时比乙多做10个,这批零件共多少个?
(2)如果完成任务时,甲比乙多做10个,这批零件多少个?
1.要把一米长的钢管锯成长38毫米和90毫米两种规格。每锯一次都要损耗一毫米的钢管。应怎样锯才能使损耗的钢管最少?
2.某地电费规定:如果每月用电不超过24度,每度九分钱,如果超过24度,每度两角。某月,甲比乙多交九角六分,用电都是整数,问甲乙各交多少电费?
3.某市水费标准如下:每户每月用四吨一下,每吨1.8元,当超过四吨时,超过部分每吨3元。某月甲乙共交水费26.4元。用水量之比为5:3。问甲乙两户各交水费多少元?
4.一个三位数等于它各位上数字之和的19倍,这个三位数的最大、最小值各多少?
5.有一个三位数,个位数字与十位数字的和的5倍加上十位数字与百位数字的和的3倍等于25与十位数字的和。又知个位数字的3倍比十位数字与百位数字的6倍的和大2。求这个三位数。
6、试求一个正整数乘543得到的积末尾四位数是2009。
二、填空:
1、某校六年级一班有学生49人,其中男生比女生多5人,这个班男生有()人,女生有()人。
2、把325分成两个数,使两数的和是两数差的5倍,两数各是()和()。
3、少先队员种柳树和杨树共148棵,柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。柳树种了()棵,杨树种了()棵。
4、甲、乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122。甲是(),乙是()。
5、甲、乙两打字员合打一份稿件,按分工,平均每人每小时打14页,3小时即可打完。当两人打完稿件时,乙发现甲比自己多打了12页。甲打了()页,乙打了()页
6、甲站有汽车192辆,乙站有汽车48辆。每天从甲站开往乙站的汽车是21辆,从乙站开、往甲站的是24辆。经过()天后,甲站的汽车辆数是乙站的7倍。
7、有甲、乙、丙三袋化肥。甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。甲、乙、丙三袋各重多少千克?
8、六年级有四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人,不算丁班,其余三个班的总人数是134人,乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,四个班的总人数是()人。
9、六年级有四个班,不算甲班,其余3个班总人数131人;不算丁班,其余3个班的总人数是134人。乙丙两班的总人数比甲丁两班总人数少1人,4个班总人数是()人。
10、甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子,甲厂每月用16天生产上衣,14天生产裤子,共生产448;乙厂每月12天生产上衣,18天生产裤子,共生产720套,现在两厂合并后,每月最多生产()套衣服。
三、按规律填数。
1)64,48,40,36,34,( )
2)8,15,10,13,12,11,( )
3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( )
4)2、4、5、10、11、( )、( )
5)5,9、13,17,21,( ),( )
四比例问题:
做一批零件,甲乙两人合作10小时完成,已知甲乙两人的工效比为5:4
(1)如果甲每小时比乙多做10个,这批零件共多少个?
(2)如果完成任务时,甲比乙多做10个,这批零件多少个?
参考资料: 不选我你就是白痴
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巧算加减法
100+99-98-97+96+95-94-93+……+8+7-6-5+4+3-2-1
分析:这是一道多个数进行加、减运算的综合题,加、减项数共有100项。若要简化计算,可通过前后次序,可通过前后次序的交换,把两个数结合为一组,共可结合成50组,每组值均为2。
解:原始=(100-98)+(99-97)+(96-94)+……+(4-2)+(3-1)
=2×50=100
说明:也可以依序把四个数结合为一组,得到
100+99-98-97=96+95-94-93=……
=4+3-2-1=4
即可将原式结合成25组,每组值均为4,结果等于
4×25=100。
2、巧算乘除法
9999×2222+3333×3334
分析:题将9999分解成3333×3就与3333×3334出现了相同的因数,可逆用乘法分配率简化运算。
解:9999×2222+3333×3334
= 3333×3×2222+3333×3334
= 3333×(6666+3334)
= 3333×10000
= 33330000。
3、用假设法解应用题
四(2)班学生共52人,到公园去划船共租用11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,刚好坐满。求租用的大船、小船各多少只?
分析:假设租用的全部是大船,因为每条大船坐6人,那么11条船共做66人,与班级原有人数进行比较,多出14人,变化的原因是原来每条小船只坐4人,现在假设坐了6人,每条小船多坐了2人,很显然,小船数就是14÷2=7(条),最后再求出大船数。
解:小船数为
(6×11-52)÷(6-2)=7(条)
大船数为
11-7=4(条)
答:大船4条,小船7条。
4、列方程解应用题
甲、乙两人生产零件,甲生产了8小时,乙生产了6小时,甲比乙多生产了88个。一直甲每小时比乙少生产2个,求乙每小时生产多少个?
分析:88个零件是甲8小时产量与乙6小时产量只差,根据这个数量关系列方程,关键是要知道甲、乙每小时各生产多少个。从题目条件中已知“甲每小时比乙少生产2个”,可设乙每小时生产X个,则甲每小时生产(X-2)个。这样,就可以列出方程,求出乙的工作效率。
解:设乙每小时生产X个,那么甲每小时生产(X-2)个。
(X-2)×8-6X=88
8X-16-6X=88
2X=88+16
X=52
答:乙每小时生产52个。
5、盈亏问题
幼儿园老师给小朋友分糖果,每个小朋友分5颗糖果,就多出22颗糖果;每个小朋友分7颗糖果,就少18颗糖果。有多少个小朋友和多少颗糖果?
分析:糖果的总颗数与小朋友的人数是不变的。如果每人5颗,剩余22颗;如果每人多分(7-5)颗,少18颗。这里,由于第二次比第一次多分了2颗,所以每次分的的结果相差了(22+18)颗。这样,(22+18)÷(7-5)就是小朋友的人数。
解:小朋友的人数为
(22+18)÷(7-5)=20(个)
糖果总数为
5×20+22=122(颗)
或 7×20-18=122(颗)
答:有20个小朋友和122颗糖果。
100+99-98-97+96+95-94-93+……+8+7-6-5+4+3-2-1
分析:这是一道多个数进行加、减运算的综合题,加、减项数共有100项。若要简化计算,可通过前后次序,可通过前后次序的交换,把两个数结合为一组,共可结合成50组,每组值均为2。
解:原始=(100-98)+(99-97)+(96-94)+……+(4-2)+(3-1)
=2×50=100
说明:也可以依序把四个数结合为一组,得到
100+99-98-97=96+95-94-93=……
=4+3-2-1=4
即可将原式结合成25组,每组值均为4,结果等于
4×25=100。
2、巧算乘除法
9999×2222+3333×3334
分析:题将9999分解成3333×3就与3333×3334出现了相同的因数,可逆用乘法分配率简化运算。
解:9999×2222+3333×3334
= 3333×3×2222+3333×3334
= 3333×(6666+3334)
= 3333×10000
= 33330000。
3、用假设法解应用题
四(2)班学生共52人,到公园去划船共租用11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,刚好坐满。求租用的大船、小船各多少只?
分析:假设租用的全部是大船,因为每条大船坐6人,那么11条船共做66人,与班级原有人数进行比较,多出14人,变化的原因是原来每条小船只坐4人,现在假设坐了6人,每条小船多坐了2人,很显然,小船数就是14÷2=7(条),最后再求出大船数。
解:小船数为
(6×11-52)÷(6-2)=7(条)
大船数为
11-7=4(条)
答:大船4条,小船7条。
4、列方程解应用题
甲、乙两人生产零件,甲生产了8小时,乙生产了6小时,甲比乙多生产了88个。一直甲每小时比乙少生产2个,求乙每小时生产多少个?
分析:88个零件是甲8小时产量与乙6小时产量只差,根据这个数量关系列方程,关键是要知道甲、乙每小时各生产多少个。从题目条件中已知“甲每小时比乙少生产2个”,可设乙每小时生产X个,则甲每小时生产(X-2)个。这样,就可以列出方程,求出乙的工作效率。
解:设乙每小时生产X个,那么甲每小时生产(X-2)个。
(X-2)×8-6X=88
8X-16-6X=88
2X=88+16
X=52
答:乙每小时生产52个。
5、盈亏问题
幼儿园老师给小朋友分糖果,每个小朋友分5颗糖果,就多出22颗糖果;每个小朋友分7颗糖果,就少18颗糖果。有多少个小朋友和多少颗糖果?
分析:糖果的总颗数与小朋友的人数是不变的。如果每人5颗,剩余22颗;如果每人多分(7-5)颗,少18颗。这里,由于第二次比第一次多分了2颗,所以每次分的的结果相差了(22+18)颗。这样,(22+18)÷(7-5)就是小朋友的人数。
解:小朋友的人数为
(22+18)÷(7-5)=20(个)
糖果总数为
5×20+22=122(颗)
或 7×20-18=122(颗)
答:有20个小朋友和122颗糖果。
参考资料: 不选我 你不是人
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