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2016-09-21
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请以“你听,多美”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限.
指 导
写作切入分为52分.
(1)关于审题与立意:
本次作文考查采用的题型为命题作文,题目是“你听,多美”.文体不限.
①审题的关键词是“听”和“美”二字,“听”引入文章要表达的对象,“听”也是一个感受的过程;而“美”是文章要表达的中心,需要突出的主旨.“美”可以是自然的美,可以是社会的关,也可以是生活美的或艺术的美等等.文章重在表达审美享受的过程:即为什么美,美在何处.“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指,表示了一种共享.整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情.
②文章可以实写,比如可写由听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受;也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界.
③对美的感受应该是深刻的,美的感受是有感染力的,震撼力的;表现的“美”不应该是低俗的,不健康的.
(2)关于评分:
①构思新颖,立意深刻,内容丰富,富有审美情趣或进入较高的审美境界,可从65分切入.语言精彩的,最高可判70分.要落实“发展等级”中的12条细则,准确赋予“发展等级”分;要发现好文章,敢于打高分.
②立意准确,中心明确,内容充实,感情真实,若结构、语言任一方面有鲜明特色的,可从58分切入.
③符合题意,中心尚明确,内容较充实,结构基本完整,语言通顺,可从52分切入.
④基本符合题意,中心不明确,体现题旨的某一方面(只写“听”或只写“美”)只是贴了标签,没有表现出美在何处,缺乏真情实感,可从46分切入.
⑤若曲解题意,立意偏颇,或全文与“听”、与“美”毫无关系的,最高不超过42分.一篇文章中,有部分文字偏离题意的,可从42分切入.
指 导
写作切入分为52分.
(1)关于审题与立意:
本次作文考查采用的题型为命题作文,题目是“你听,多美”.文体不限.
①审题的关键词是“听”和“美”二字,“听”引入文章要表达的对象,“听”也是一个感受的过程;而“美”是文章要表达的中心,需要突出的主旨.“美”可以是自然的美,可以是社会的关,也可以是生活美的或艺术的美等等.文章重在表达审美享受的过程:即为什么美,美在何处.“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指,表示了一种共享.整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情.
②文章可以实写,比如可写由听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受;也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界.
③对美的感受应该是深刻的,美的感受是有感染力的,震撼力的;表现的“美”不应该是低俗的,不健康的.
(2)关于评分:
①构思新颖,立意深刻,内容丰富,富有审美情趣或进入较高的审美境界,可从65分切入.语言精彩的,最高可判70分.要落实“发展等级”中的12条细则,准确赋予“发展等级”分;要发现好文章,敢于打高分.
②立意准确,中心明确,内容充实,感情真实,若结构、语言任一方面有鲜明特色的,可从58分切入.
③符合题意,中心尚明确,内容较充实,结构基本完整,语言通顺,可从52分切入.
④基本符合题意,中心不明确,体现题旨的某一方面(只写“听”或只写“美”)只是贴了标签,没有表现出美在何处,缺乏真情实感,可从46分切入.
⑤若曲解题意,立意偏颇,或全文与“听”、与“美”毫无关系的,最高不超过42分.一篇文章中,有部分文字偏离题意的,可从42分切入.
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