这作文怎么写
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2016-11-30
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昙花一现,谁都知道绽放的昙花是最美的。而昙花的绽放完成了它的使命,它为我们画出了那灿烂的画面,这个过程,却很少有人关注,大家都津津有味地欣赏它的结果,津津乐道着它的结果,说它是最宝贵的。其实,最美的不在结果,而在昙花绽放的那一瞬,那一个过程。过程才是最可宝贵的。
在现实生活中,我们又何尝不是这样呢?我们学习,家长、老师们不看过程,只看结果,唯“分”是赞。不管我们在学习过程中有多努力,不管我们在学习过程中有哪些新的发现,新的创造,不管我们的学习体验是快乐的,还是难受的。分数不高,在父母眼里是个不争气的孩子,在老师眼里是个不成气候的学生。升学考试也是一考定取舍,分数决录取。“不管白猫黑猫,抓住老鼠的就是好猫”这就是中国人重结果轻过程的理由。于是,应试教育产生了,应试学习泛滥了,创新人才埋没了,过程中闪耀的新星陨落了……茫茫寒窗里,没有过程的颂歌,只有结果的炫耀。这难道不是一个认识的误区吗?
在现实生活中,我们又何尝不是这样呢?我们学习,家长、老师们不看过程,只看结果,唯“分”是赞。不管我们在学习过程中有多努力,不管我们在学习过程中有哪些新的发现,新的创造,不管我们的学习体验是快乐的,还是难受的。分数不高,在父母眼里是个不争气的孩子,在老师眼里是个不成气候的学生。升学考试也是一考定取舍,分数决录取。“不管白猫黑猫,抓住老鼠的就是好猫”这就是中国人重结果轻过程的理由。于是,应试教育产生了,应试学习泛滥了,创新人才埋没了,过程中闪耀的新星陨落了……茫茫寒窗里,没有过程的颂歌,只有结果的炫耀。这难道不是一个认识的误区吗?
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