《皇帝的新装》运用了哪些描写方法描写皇帝

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XYYF9798
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《皇帝的新装》运用了语言描写,心理活动描写,夸张描写等描写方法

皇帝:傲慢,自欺欺人,骄傲、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员,还有次要人物:皇帝的随行官员、“最高贵的骑士”、内臣等。他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗,而这些特征又是在看骗子“织布”、做“新装”的过程中表现出来的。

场面是相似的,本质是相同的;而我们读起来并不觉得雷同。这是因为作者抓住了每个人物的性格特征,注意了他们年龄、身份、地位的不同,准确、传神地描写了人物的神态、语言、行动、特别是人物心理,表现了每个人物的异与同。

比如,同是写看“布料”,皇帝、老大臣和那位官员的表现就各不相同。写老大臣,细写其神态,两次写了他的“看”。先写他“眼睛睁得特别大”、“越睁越大”,这是真看,既写出了他什么也没看到的惊,又画出了他那一副衰朽的样子。

在写他“一边说,一边从他的眼镜里仔细地看”,则是假看,写出他的骗,装出仔细看的样子骗人。写那位官员,只写他“看了又看”。这一描写的变化,不仅有详有略,而且准确地表现了他们的年龄和性格的差别。心理描写则更能突出人物的特点。

什么也没看到,皇帝和老大臣的心理都非常惊疑,写皇帝,用疑问句,表惊异;而写老大臣,则用祈使句,表哀叹。皇帝、老大臣和那位官员都否定自己的愚蠢、不称职,皇帝自以为至高无上、老大臣自恃年高资深,都用反问句,否定语气强烈。

而那位官员年青得志,不禁有点儿自我怀疑,用疑问句。皇帝、大臣和百姓们都称赞那根本不存在的布料、新装是多么的美,但每个人的语言也各不相同。正是有了这具体多变的描写,人物的个性才显得具体、鲜明。

扩展资料:

文章一开始,就写了皇帝酷爱穿着打扮,竞然到了每一天、每一点钟都要换一套衣服的地步;几乎每时每刻都消磨在更衣室里,为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱;他甚至从不关心他的军队,只关心自己的新衣服。

作者运用夸张的手法介绍了主人公皇帝爱慕虚荣,试新衣成癖,突出强调他把全部时间和精力浪费在穿衣上而不顾国计民生,这对故事的展开埋下了很好的伏笔。

正因为骗子掌握了皇帝懒惰异常,虚荣心十足的致命弱点,他们才能利用皇帝爱穿新衣的癖好,设下骗局,编出关于布料有“奇怪的特性”的鬼话,诱皇帝上钩。

他们的骗术虽不高明,但抓住皇帝的弱点精心布置,巧妙设计,不仅一开始就让读者对这个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣有所认识,而且使得故事情节的发展天衣无缝,无懈可击,顺理成章,成功的推出了整个骗局。

极度的夸张是借助于作者丰富的想象力完成的。两个骗子所设下的骗局,想象就非常奇特。骗子就怕戳穿他们的骗局,而这两个骗子对皇帝的心思和臣民的心理都琢磨透了,他俩的骗局非常露骨,而且非常毒辣。

他们不是搞伪劣产品,而是根本就没有织布,根本就没有衣服。他们有一种“钳口术”,谁要说一句真话,说看不见衣服,就借用专制的皇权,说你“不称职或者愚蠢得不可救药”。

于是,大臣随员为了保护自己只得说假话,皇帝为了自己的“尊严”也要说假话,高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”,这是一个强烈的讽刺。

参考资料来源:百度百科--皇帝的新装

一指残005
2016-12-31 · TA获得超过889个赞
知道答主
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1.第① ④段的“最后”是否指同一时间??

不指同一时间。

2.文段运用了多种描写方法,较主要的是(A)
A.心理、语言、场面描写 B.心理、神态、场面描写
C.语言、神态、场面描写 C.心理、语言、神态描写

3.第③、④段的“他实在没穿什么衣服”在叙述形式上有什么不同?
刻画了人民怎样的心里??

第③段,第④段应该都是顺叙啊,刻画了人民虚伪,爱慕虚荣的心理。
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