Question

机器人教育有什么发展背景吗？

Answer 1

教育机器人是面向教育领域专门研发的以培养学生分析能力、创造能力和实践能力为目标的机器人，具有教学适用性、开放性、可扩展性和友好的人机交互等特点。最早的教育机器人来自 20 世纪 60 年代麻省理工学院 Papert 教授创办的人工智能实验室。1989年，他创办了名为6.270的课程，该课程实质为一个面向本科生的机器人设计竞赛，参加该课程的学生组成一个小组，运用统一的器材设计参加比赛的机器人。该课程的影响深远，许多机器人比赛项目的灵感均来源于此课程，以及把机器人设计实践导入大学工程教育的思想也大多来源于此课程。