为什么学生不喜欢写作业
学生为什么不愿意写作业? 其实有两个因素造成的, 第一个不知道写作业对自己有什么用, 第二个是因为是父母或者老师要求自己写作业没有自己想要, 怎么解决这个问题呢, 可以有一个办法就是把作业变成游戏一样好玩
有人说，孩子的作业问题，是一个世纪难题，一点不假。试问，哪位妈妈没有因为作业被气的肝火上升，灵魂出窍！
不爱写作业的孩子一定厌学，关于孩子为什么厌学这个问题，有人做过一项调研：
一、从原因分析
从内因看：孩子对学习无兴趣，是因为学习目的不明确，所以自身能动力不足，导致自控力较差，对学习方方面面表现出出现懈怠、懒惰，尤其是作业的完成质量极差。
从外因看：主要受周围环境影响，如家庭氛围，父母管教方式，周边同学的影响等等。有的家长疏于监管，孩子的作业从不关心、从不过问。有的家长严苛到极致，孩子写作业时受到极大的干扰，还有就是孩子受到周围同学朋友的影响，玩游戏网络社交等等都会耽误孩子写作业。
二、作业方面原因
1、作业是反映孩子学习状态的晴雨表，是老师评估孩子的重要渠道，通过作业老师才能知道孩子的学习到底是什么水平和状态。
2、作业是孩子学习积累的必须过程，有句话说的好，“宁可十年不将军，不可一日不拱卒”，每一天的学习进步，真的需要作业进行积累。
3、写作业其实是综合技能的训练，包括注意力的聚焦、心态的稳定、思维的扩展、时间效率的分配等等。
4、写作业不但是知识巩固的练习，更是为考试临场发挥积累经验，坐得住的学生，从考场状态就能看得出来，有心性，有气场，这些都可以从平时写作业时，通过磨炼心性，克服焦虑来养成。
三、不做作业的后果
有一次家长会上，老师想了解一下孩子在家里的学习状态，让每个父母总结一下孩子日常。
家长1、我儿子从小聪明伶俐，活泼好动，小学阶段没写过太晚的作业，但学习成绩好，上初中后，常常做作业到晚上12点，可学习成绩渐渐下降，尤其是数学。
家长2、我家孩子自从给买了智能机后，学习劲头下降了，作业到是写的很快，但成绩大不如前，7门课有5门不及格，收回手机后，干脆不写作业了，开始糊弄抄袭，我和孩子他爸打过骂过都没有。
家长3、我家孩子做作业很慢，每天写很晚都写不完，写着写着就睡着了，有些心疼孩子不忍弄醒他。老师经常反映孩子作业完成的不好，弄得我们全家都不知道怎么办才好。什么办法都想过了，天天站在孩子后面时刻监督，分秒必争也没用。
家长4、我家孩子每天一写作业就心烦，注意力不集中，坐没坐相，小动作特多，一会起来喝点水，一会吃点东西，翻翻这个，弄弄那个，一说他就发脾气，嘴里还总抱怨白天课堂上的各种事情，说他成绩时说翻脸就翻脸，这孩子特别好面子，成绩下降心理不平衡，心态不好。
四、解决办法
纠正错误观念：孩子如果总是把作业当成负担和任务，永远不会从作业中获得真正的锻炼，告诉孩子写作业的重要性，如果把学习当做己任，那么作业就是他自己学习计划中最重要的事情，为当下的自己负责，为了未来的自己负责，一定要高质高量的完成它。
纠正消极心态：有的孩子写作业时书写潦草，读错、抄错、丢字，熟练度差，遇到难题就抄袭翻阅答案，甚至有的孩子坐不住，一道家里就放松，不能保持课堂上的纪律性和严谨性，听听音乐，吃零食喝饮料，这些都是一种消极心态，完全没把作业放在眼里，更不会放在心里。一定要从行为习惯上，约束孩子这些坏毛病。
解决问题根源：有的父母缺乏管教方法，要么太松，要么太严，有的父母就站在孩子后面看着孩子写作业，这是一种非常不好的习惯，从意识形态上，父母几乎是把孩子当做嫌疑人在监视，完全不顾孩子的感受和情绪。试问如果您在上厕所时，旁边一堆人盯着你，你会怎么想？所以在监管上，要和孩子商定一套规则，有始有终的检查孩子的作业质量和效率，有奖有罚，规矩立在明处，让孩子自己选，自己选的路再难也要走下去。
注意劳逸结合：避免过度疲劳，影响休息，影响心态，聪明的父母善于掌握时间，调节孩子的劳逸，别让孩子如老僧入定一样，思考也会带来疲劳，久坐也会产生烦躁，适当提醒孩子休息，也顺便建立沟通方式培养自我改善的能动性。
注意环境干扰：人为干扰的心理负能量叠加，我相信很多小孩子都想问父母这样一句话“妈妈，你和爸爸为什么都不用写作业呢？”家长可能会回答：“妈妈已经毕业了，现在没有老师给我布置作业了。爸爸妈妈都是大人了，不用写作业了”。
以上就是学生为什么不喜欢写作业的原因和具体解决办法了。
根据我对学生的了解，总结出以下原因：
（一）对学习不感兴趣。 经常在外面玩耍，没有养成良好的做作业习惯，不想写。这样的学生，因为没有形成好的做作业的习惯，平时也没有受到非常好的引导，所以对学习与写作业往往失去了兴趣。对学习不感兴趣 思想支配行动，一般来说，对学习不感兴趣或讨厌学习的学生都不爱写作业。不写作业，所学的知识不能得到巩固和强化，学习成绩会越来越差，这样会形成恶性循环。无论教哪个班，碰上厌学的学生是教师最头疼的事。他们上课不听讲，有时还会扰乱课堂秩序，做练习不用心，课内作业完不成，不听家长的话，不写家庭作业，课余时间不摸书本，不能及时预习和复习，久而久之知识欠债太多，开始自我放弃。
（二） 不能合理安排自己的课余时间 。“人的差距往往在业余时间”，一般小学低年级学生不写家庭作业，小学高年级的学生课余时间除了休息和娱乐，还要认真完成作业。随着年级的升高，学习内容逐渐加深和拓宽，不利用课余时间复习和巩固，课内学习的知识不能消化理解，学习成绩会逐渐下降，导致厌学的心理倾向。 例如，我班就有这样一位学生，每天放学就去踢球，直到天黑才回家，把课余时间都用在体育运动上。健康在于运动，好动是儿童的天性，但无节制的玩耍一定会影响学习。
（三） 没有养成良好的学习习惯。从小培养孩子的良好学习习惯非常重要。写字的速度特别的慢。许多孩子在学习中，养成了磨蹭的习惯。所以，他们的作业本，就是能拖就拖，能不交就不交。儿童开始入学，家长就要有意识地安排孩子利用课余时间复习和预习功课。随着年级的升高，要规定写作业的时间。从强制要求到不定期的抽查，使孩子逐渐养成认真写作业的习惯。有的小学生从小娇生惯养，无拘无束，父母的教育已经不起作用。他把课余时间全部用于娱乐和休息，虽然是小学生了，但心理年龄还停留在学龄前儿童时期，小学生一定要完成家庭作业的要求还没有形成自觉的行为。
那么我们应该怎么能让孩子做好作业呢？我给出以下建议。
1、不要放任自由。很多家长都感觉自己的孩子还小，不想让孩子承担很大的压力，其实，这样的想法本无可厚非，但是，孩子毕竟要进步，不给点压力也是不现实的事情，所以，适当让孩子受约束。
2、勤快不要懒散。我们应该让孩子尽量勤快一些，而不是非常散漫，没有上进心，一定要让孩子的性格非常的积极向上，做事情勤快，千万不要让孩子养成懒散的毛病，尽量行动迅速。
3、提高学习效率。家长应该抓好学生的学习效率，因为，孩子不写作业跟写不完作业还是两回事，因此，孩子学习的效率也很关键，如果孩子效率低，就会占用大量的时间写作业。
4、不要抱怨责备。对于作业的问题，家长的态度就是必须完成的事情，不能溺爱孩子，当老师留作业多了一点，家长就不能正确看待，抱怨老师，抱怨学校，如果孩子听到了非常不好。
5、多加督促孩子。对于孩子的作业，家长一定要加强监督和管理，孩子是很能够察言观色的，如果家长放松管理，那么，孩子就会不爱写作业，甚至敷衍了事，如果家长重视，孩子就会提高。
6、不能讨价还价。家长一定要注意一件事情，那就是不要拿孩子做作业当成条件，比如告诉孩子，只要完成作业，就给孩子某些好处，这种方式只能让孩子学会投机取巧，不是为了学习而写作业。
7、制定作息时间。对于孩子来说，如果自己不能自主安排时间的话，我们家长应该可以给孩子制定详细的学习计划，什么时间做什么事情，都应该一目了然，这样会让孩子产生压力，获得秩序感。
学生不喜欢写作业的原因有以下几种可能：一是有其他比学习更有趣的事物，比如玩游戏或者进行体育运动；二是因为写作业以及它衍生出来的改错、考试等工作量非常巨大，且很多时候付出和回报不成正比。
在学期内，一个学生每天早起去学校上课，中午在食堂吃饭，下午和放学回家写作业，这似乎已经成为了一种固定的模式。就第一点来说，从我当学生这么多年来看真是深有体会。不论是放学后、周末还是放假，一旦离开学校的学习环境——那种人人都在低头学习，沉默而又紧张的氛围，就会不由自主地想要彻底远离学习和作业。人，作为一种社会动物，大多数时候都会被群体的行为影响和支配，尤其是在几个甚至十几个小时的学习之后，大脑迫切地想要一段较长时间的放松，无论是短短几个小时的放学后和睡前之间的时间，还是周末乃至假期，都想要让与学习完全无关的事情占据。而这时学生就不愿意完成课后作业，因为有更多比学习有趣而且能够放松心情、带来愉悦的事情可以做。
而就第二点来说，可以说在应试教育背景下，无论是作业还是考试，其归根结底都是为了能在阶段性选拔考试——如中考和高考中能够取得优异的成绩，进而升入更好的学府。这种情况下，一个小小的学习阶段之中的一次小小的作业可以带来的收益就显得微不足道，尤其是与最后的成绩相比。决定考试成绩的因素有很多，如学习环境、学习习惯、健康状况等等，好好写作业作为其中一个因素以及基础，本意是通过练习使得某种解题方法被掌握，但是首先想好好写作业就要付出极高的时间成本和精力，而当与写作业配套的订正和改错没有跟上时，为作业付出的时间更是会被白费。即便这些步骤都有好好完成，也不能保证完全产出为优异的成绩。像这样的付出不成正比会打击学生的自信心，遑论看到班中可能存在天资卓越的同学即便不好好写作业也能取得好成绩了。
由以上两点可以得知，学生为什么不喜欢写作业。为了培养学生写作业的积极性，需要学生具备自律自觉的能力，家长和老师也需要适当引导。
在的孩子课业负担重，作业繁多，大多数孩子厌烦写作业，家长老师再在后面催促写作业会让孩子产生厌烦情绪，想要孩子有兴趣的学习首先要分析孩子为什么不喜欢写作业。
孩子不爱做作业的十大原因：
1.课堂知识没掌握
作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，这样一来他写着写着就写不下去了，完成作业的速度自然也会慢下来。
2.家庭学习环境不佳
要让孩子安心学习，家长首先自己要安下心来。家长必须明白，良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。
有的家庭纠纷不断;一些家长自己下班回来只顾自己娱乐;有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬(或批评)”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也总被打断。
3.与家长消极对抗
现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了，家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。
4.三心二意
有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，你看他在写作业过程时嘴里念念有词，好像在思考的样子，其实思想早已经走神;还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此注意力不集中，写作业岂能不慢?
5.学习兴趣不浓
兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动，但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性，他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，作业自然就不会做得快。
6.安排不合理
在日常活动中，孩子基本上除了学习以外不做任何其他事情。由于缺少锻炼和经验积累，许多孩子不知道如何提高做事的效率，不知道如何在同样的时间内做更多的事情，也不知道如何用更少的时间做同样的事情，而家长也缺乏对孩子这方面的教育与引导。于是，孩子这方面能力的欠缺在做作业时就明显暴露出来了。
7.大脑疲劳
孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，写作业的速度自然也就不可能快。
8.心情不好
情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入。孩子做作业也一样，如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅孩子的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。
9.畏惧写作业
有的孩子由于学习基础不好，学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们不但写作业的时间会延长，而且甚至很害怕写作业;有的孩子有偏科现象，有的课程喜欢有的则不喜欢，在做自己喜欢的课程的作业时还比较快，往往三两下就可以完成，可是一遇到自己不喜欢的课程的作业就头皮发麻，畏难情绪十分严重。
10.能力问题
孩子正在成长的过程中，他的神经肌肉发育得还不充分，手和眼协调力也没有得到很好的发展，所以在做事的时候行动比较缓慢，而对于那些没有达到同龄孩子一般水平的学生而言，他的动作就会更慢。
对于写作业来说，孩子小手肌肉的灵活性直接决定了孩子在书写时的速度，有的孩子写作业“慢”就是因为他们的小肌肉不够灵活，手指过于僵硬。还有的孩子手和眼协调能力发展不够，在做作业时频繁地抬头和低头，降低了读写的效率和准确率，而且由于书写错误较多而重复地进行修改，因此浪费了许多时间。
