蝴蝶的家阅读感想是什么
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《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生命的关切之情。
本文贴近孩子的生活，这是生活中的语文，符合孩子的认知心理。完成一篇阅读习题，不只是把一篇文章当作工具，考验学生的语文技能，也应有大语文观的思想：文章本身对孩子也要有“立人”的意义。
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《蝴蝶的家》第1自然段中对恶劣的自然环境的刻画，第2自然段中对蝴蝶的弱小形象的刻画，二者形成强烈的对比，从中可以体会到作者对蝴蝶的担心。第3、4自然段，作者的猜想与追寻也表现出对蝴蝶的担心与关爱。
本文激发了孩子们对自然世界奇妙现象的探索欲望。世界中很多奇妙的事儿，我没去想过、问过，真正被问的时候，也是不知其然，更不知其所以然。都见过美丽的蝴蝶，却真不知蝴蝶的家在哪里。结尾的引人深思，更引得孩子们去探索自然的奥秘。
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读了蝴蝶的家，这篇文章以后我深有感触，我身上的被蝴蝶给打动了，他是那么的渺小，可是他把他的家经营的这么好，我们要向他学习
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蝴蝶为了躲雨想尽一切办法也没有找到合适躲雨的地方他连一点水都不能站，怎么斤的，要这么猛烈的雨呢，比一片树叶，还无力没有一个小朋友帮它表达了作者对小生命的关切之情，激发了我们对自然世界的奥秘。同时也要告诉我们无论做任何事都要有一个善良的心要关心他人。
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作者描写了环境的恶劣，又说了很多蝴蝶不能避雨的地方，每个自然段都说了他为蝴蝶着急了，写出了作者喜欢小生命的精神。
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我身上的被蝴蝶给打动了，他是那么的渺小，可是他把他的家经营的这么好，我们要向他学习
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