青春期的孩子出现了叛逆情况,怎么疏导才好?
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对于青春期叛逆的孩子输导工作一是思想交流:二是运作事项
一、思想交流: 与他交流沟通时一定先了解他目前在想什么,千万不要上来就与巧余其谈祖国的前途,人类的理想,你已经不小孝槐滚了,已经上中学了(一般叛逆期在上初一或初二),要知道好好学习天天向上,考上重点高中,上理想大学等等,你想和他交流沟通的内容一定与他的想法合拍,启发式引导,让他多说些自己的想法,顺着他的想法引导,一旦有碰撞趋势,立即暂停交流。然后缓解下来,在慢慢的达到和谐。
二、运作事项:就是让他做一些事情,叛逆期的孩子,你越让他干的事他越不干。所以,就要用婉转的方式,让其顺从。明拍首先要说明要干的事儿,用鼓励的语言,表达出他比我们更有办法的意思,对他非常信任,这样他会很高兴的谈出自己的想法和做法,接下来实施就不难了。
这两点做好了,孩子觉得他真的大了,家长是如此重视他,慢慢孩子的叛逆思想就缓解了。
一、思想交流: 与他交流沟通时一定先了解他目前在想什么,千万不要上来就与巧余其谈祖国的前途,人类的理想,你已经不小孝槐滚了,已经上中学了(一般叛逆期在上初一或初二),要知道好好学习天天向上,考上重点高中,上理想大学等等,你想和他交流沟通的内容一定与他的想法合拍,启发式引导,让他多说些自己的想法,顺着他的想法引导,一旦有碰撞趋势,立即暂停交流。然后缓解下来,在慢慢的达到和谐。
二、运作事项:就是让他做一些事情,叛逆期的孩子,你越让他干的事他越不干。所以,就要用婉转的方式,让其顺从。明拍首先要说明要干的事儿,用鼓励的语言,表达出他比我们更有办法的意思,对他非常信任,这样他会很高兴的谈出自己的想法和做法,接下来实施就不难了。
这两点做好了,孩子觉得他真的大了,家长是如此重视他,慢慢孩子的叛逆思想就缓解了。
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孩子有叛逆心理很正常,表示他长大了,有了自己的想法和诉求。与孩子沟通交流时一定要注意方法。第一,不要在没搞清楚事情之前就下结论。多问孩子问题,搞清楚状况再谨氏链说。第二,千万不要发生争吵,争吵解决不了问题,反而让他更叛逆祥孙。第三,这时候的孩子还小,大人只能采取“哄”的方法。第四,多倾听孩子的想法,即使不对,也不核宽要马上训斥,慢慢讲道理。总之,父母一定不要着急,需要心平气和地引导。
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青春期的孩子都有叛逆,要多些倾听,多些理解毕竟我们也年轻过。
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