Question

普通家庭，应如何给孩子更好的教育？

Answer 1

俞敏洪曾说过：“培育孩子能否成功，其实跟知识水平没有太大的关系。我父母都是农民，但我考上了北大。我也发现不少家庭条件特别好，父母文化水平很高的，但孩子很糟糕。”
俞敏洪在出席国某个活动时说过：对于普通的老百姓来说，孩子基本上很难从小到大得到优质的教育资源，很难会像“暴发户”一样突然变得有钱，更别提将孩子送到国外去读书。下面我就来说一下俞敏洪说过的，对于普通家庭来讲，如何让孩子能变得更好。
一、父母要理性，要非常好的克制自己的情绪，特别是在孩子的教育上，不可以过于情绪化，要为孩子传递正能量，这样才能保证孩子相对稳定的成长。
父母对孩子的要求，如果合理的话，并且还给予鼓励，这个孩子会沿着要求成长。这件事情说起来容易，但做起来不那么容易。
孩子希望得到的是什么，他从内心得到希望你百分之百的肯定，希望得到你的赞扬，希望得到你说考第二名真不容易，说你太完美了。所以到最后这个结果慢慢地身上也就积累起来各种各样负能量，畏首畏尾的情绪，面对困难不愿意去克服。
父母负面的态度一定会影响到孩子，孩子看这个世界的时候也是负面的。现实中，我们每个人都会碰上挫折，苦难和不幸，你面对这种事情你用什么态度应对的，就决定了你是正能量的人，还是负能量的人。
身上有负能量的人是一定会有意想不到的脾气的。所以保持对孩子心平气和的沟通和交流，不断保持正能量，给他鼓励。
二、为孩子设立相关规矩，这些规矩要对孩子成长有利，并且要持之以恒的坚持。
做事要给孩子立下规矩，比如：只有在规定的事件做完作业你才可以使用电子产品等。这样的一个习惯，培养了孩子有条不紊的能力，而这是一个人能做成事情很重要的因素。
不要惩罚失败，要惩罚懒惰，不要用太多规矩来限制孩子的自由，让孩子去做他自己喜欢的事。当父母定好规矩以后，夫妻两个一定要一致，若产生分歧是很容易被孩子利用。孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同，来为自己获取最大利益，这是生物性特性所决定的，更别说小学初中的孩子，太容易通过察言观色来做事，有的孩子为了使自己的利益最大化，还会挑起父母之间的不和。
三、培养孩子学习和读书是一件长时间的事情，需要保持热情。
耶鲁大学的教授全惠星，是韩国人，她把六个子女都培养成了哈佛大学和耶鲁大学的博士。她是在韩国长大的韩国人，她怎么培养的呢？
全惠星说，“我在研究中国古代文化中受到了启发，功夫在学外”。
妈妈本身要懂得发展自我，就是妈妈本身要变成一个完善的人，不仅有能力养育孩子，还要引导孩子。要创造一个随时随地读书的环境。
全惠星总结说：坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦；心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来；善良的母亲让孩子懂得悲天悯人；冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔；有修养的母亲会造就孩子的品质。
四、要培养好孩子的情商和逆情商，让孩子善意的和他人相处，有个性，保持积极阳光的心态。
孩子生出来就是一张白纸，有的孩子性格慢一点，有的孩子脾气性格急一点，这是天生的，但是性格是后天可以调整的。还有什么不一样，智商不一样，智商的高低会影响孩子在学校里的学习成绩，但决定不了这个孩子的一辈子。
当你有逆商的时候，你会发现你人生当中出现的很多困境，痛苦，失败，甚至是在为你未来一个更大的目标在做准备。但是让我们的孩子们有这样的胸怀不太容易，我们大人是应该有这样胸怀的，一旦有这样的胸怀，就不会太在意你孩子的成绩是班里第一名，第二名，因为孩子的命运是有多层因素组成的。
你就会关注到，你的孩子有没有逆商，能不能承受住打击，打击以后还能不能保持对生活的热情，你的孩子有没有情商，跟人打交道是不是特别流畅，做人做得非常到位，赢得周围朋友的信任这种能力就变得非常重要。
除了这些，也应该给孩子美育方面做好培养，有些事情不是一蹴而就的。但在能力承受范围内，我们都想给孩子最好的。我们也要学会“薅羊毛”，就像一个多月前美术宝1对1推出的免费公益美育课，永久有效，不花一分线，还能让孩子学到不少，何乐而不为？再告诉大家一声：美术宝1对1还有免费试听课，价值280元，去官网就能领！
最后，我们可能无法改变自己是工薪家庭这个事实，但是教育却可以改变孩子的一生，加油！

Answer 2

在家庭教育中，许多父母不知道如何与他们的孩子沟通，所以很难谈论没有沟通的教育。然而，在教育中没有必要刻意告诉孩子们很多真相。只要家长们注意到这一点，并用心去做，它就可以在日常生活中实现。那么，普通家庭的父母该怎么样给孩子更好的教育呢？

在家庭教育中，许多父母不知道如何与他们的孩子沟通，所以很难谈论没有沟通的教育。然而，在教育中没有必要刻意告诉孩子们很多真相。只要家长们注意到这一点，并用心去做，它就可以在日常生活中实现。

许多家庭都很焦虑，对他们的孩子要求太高。他们甚至想让自己的孩子学习同龄普通孩子学不到的东西，或者让他们的孩子在高负荷下跑步，这让他们很累，并且容易导致他们的孩子学习状态不佳和抗拒严重问题的现象。还有一些家庭认为他们的孩子对目前的状况感到非常苦恼。心理补偿过度了。他们过分关心和保护自己的孩子，这减少了孩子与环境的互动，导致孩子适应环境的能力得不到锻炼的机会。

教育态度是一致的，孩子们不允许选择他们的行为。学习是一件困难的事情，尤其是一项困难的任务。我们的孩子在学习之初或面临困难任务时会想出各种方法来避免这种情况，例如，他们经常想去厕所以避免教学。在教室里大声哭以引起父母的注意，希望我的哭声能让父母带我走出教学环境；躺在地上，无法逃避教学；周围环境的破坏迫使教师停止教学任务等等。父母可能不知道孩子为什么哭，为什么担心孩子。这时，家长很容易被孩子困住，把孩子从教学环境中带走。即使是一些能力相对较强的孩子也会用激励的方法来逃避教学任务，比如告诉父母孩子会打他，老师会骂他。面对孩子的各种情况，父母首先应该冷静地面对孩子的情况，与老师沟通孩子这些行为的原因，并与老师一起处理孩子的这些回避行为。

Answer 3

对于孩子来说，最好的教育就是父母家庭，教育不是说要去学习多么昂贵的课程，或者说去进行多方位的培养。是在于孩子心智的成长，包括孩子的思维。小的时候给孩子足够的爱包容和理解。还有陪伴。可以去给孩子选择一个孩子比较喜欢的兴趣，让他有一个自己的爱好。

Answer 4

最起码也要让孩子读完大学，就算混出来的也行。

Answer 5

我一直认为，教育孩子的最高目标是培养一个积极阳光自信的自己。
当一个孩子有自信的时候，就不会受到周边环境和人的影响伤害，当一个孩子积极阳光的时候，他就会像一个小太阳，走到哪里，给周围的人带来的都是阳光与正能量，而当我们给到周围的人们自信与阳光的时候，就会带动周围的人帮助我们，成为良性循环
培养孩子的自信，就要给到孩子安全感。
日常生活中，多给到孩子关注感，给到孩子尝试失败的机会，每一位家长都希望自己的孩子一路高歌，最后以一路人生赢家的方式赢下一生，但这种做法往往事与愿违，孩子没有过失败的经历，就无法拥有自我整理总结的能力。
所以孩子拥有失败的经验是每个孩子成长道路上都必不可失的一个过程，不过作为父母的我们，要及时给到孩子关注和爱，才能及时帮助孩子从失败中成长起来。