四时田园杂兴其31描写了农家夏季节紧张繁忙的劳动场景表达了诗人对什么的情感?
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2022-03-12
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昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——宋代:范成大《四时田园杂兴》
田园诗是我国诗歌的一个重要类型,一般是隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们,以田园风光、田园生活为描写对象所创作的诗歌。始自东晋大诗人陶渊明,唐代著名的田园诗人则有王维、孟浩然,南宋诗人范成大退居后创作了一组大型田园诗《四时田园杂兴》,从而获得"田园诗人"的称号。
范成大《四时田园杂兴》组诗,共有六十首。分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
本文所选的这首诗是《四时田园杂兴》夏日部分的一首,描写了初夏时农人农事繁忙的景象。农忙时节,村里的男女老少都为着农耕而辛勤劳作,他们齐心协力,从早晨一直忙碌到深夜。诗的后两句特别描写了小孩子也受到大人的感染,也要参与耕种。虽然他们还不懂耕织,却仍学着大人的样子在桑阴下种瓜。虽然他们很辛苦,却是一副热闹、乐观的图景。
读范成大的这首诗,使我想起来了小时候农忙的情形。那时候家里还有田,村子外是大片的农田。每当播种或收割的时节,是最忙碌的。爸爸妈妈天刚亮就下地,中午时饭也常常在地里吃,到了天黑才回来。劳碌了一天之后,晚上家人聚在一起乘乘凉,已是一件极舒适的事。
大人们一天到晚都在忙碌之中,忘却了辛苦,忘却了劳累。种下的种子,就是种下了希望。小孩子对于农作却却没有那么积极,好像不关他们的事。但是我们也不能置身事外,常常是在父母的强迫下而去帮忙。对于贪玩的我们,却不是快乐的事,而是有些痛苦。但是父母的温言温语的关爱,以及夸奖,却在那里才体验到,平时是难以得到的,所以虽然常带着抱怨开始,辛苦之后,却也是甜在心里,并有一种成就感,从而得到很大的满足。
如今,我的村子变了样子。农田都成了工业区,已经无田可种,再也不能体会到那种耕种及收获时那种繁忙的情景了。那些忙碌的情形,只留存于记忆。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——宋代:范成大《四时田园杂兴》
田园诗是我国诗歌的一个重要类型,一般是隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们,以田园风光、田园生活为描写对象所创作的诗歌。始自东晋大诗人陶渊明,唐代著名的田园诗人则有王维、孟浩然,南宋诗人范成大退居后创作了一组大型田园诗《四时田园杂兴》,从而获得"田园诗人"的称号。
范成大《四时田园杂兴》组诗,共有六十首。分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
本文所选的这首诗是《四时田园杂兴》夏日部分的一首,描写了初夏时农人农事繁忙的景象。农忙时节,村里的男女老少都为着农耕而辛勤劳作,他们齐心协力,从早晨一直忙碌到深夜。诗的后两句特别描写了小孩子也受到大人的感染,也要参与耕种。虽然他们还不懂耕织,却仍学着大人的样子在桑阴下种瓜。虽然他们很辛苦,却是一副热闹、乐观的图景。
读范成大的这首诗,使我想起来了小时候农忙的情形。那时候家里还有田,村子外是大片的农田。每当播种或收割的时节,是最忙碌的。爸爸妈妈天刚亮就下地,中午时饭也常常在地里吃,到了天黑才回来。劳碌了一天之后,晚上家人聚在一起乘乘凉,已是一件极舒适的事。
大人们一天到晚都在忙碌之中,忘却了辛苦,忘却了劳累。种下的种子,就是种下了希望。小孩子对于农作却却没有那么积极,好像不关他们的事。但是我们也不能置身事外,常常是在父母的强迫下而去帮忙。对于贪玩的我们,却不是快乐的事,而是有些痛苦。但是父母的温言温语的关爱,以及夸奖,却在那里才体验到,平时是难以得到的,所以虽然常带着抱怨开始,辛苦之后,却也是甜在心里,并有一种成就感,从而得到很大的满足。
如今,我的村子变了样子。农田都成了工业区,已经无田可种,再也不能体会到那种耕种及收获时那种繁忙的情景了。那些忙碌的情形,只留存于记忆。
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——宋代:范成大《四时田园杂兴》
田园诗是我国诗歌的一个重要类型,一般是隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们,以田园风光、田园生活为描写对象所创作的诗歌。始自东晋大诗人陶渊明,唐代著名的田园诗人则有王维、孟浩然,南宋诗人范成大退居后创作了一组大型田园诗《四时田园杂兴》,从而获得"田园诗人"的称号。
范成大《四时田园杂兴》组诗,共有六十首。分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
本文所选的这首诗是《四时田园杂兴》夏日部分的一首,描写了初夏时农人农事繁忙的景象。农忙时节,村里的男女老少都为着农耕而辛勤劳作,他们齐心协力,从早晨一直忙碌到深夜。诗的后两句特别描写了小孩子也受到大人的感染,也要参与耕种。虽然他们还不懂耕织,却仍学着大人的样子在桑阴下种瓜。虽然他们很辛苦,却是一副热闹、乐观的图景。
读范成大的这首诗,使我想起来了小时候农忙的情形。那时候家里还有田,村子外是大片的农田。每当播种或收割的时节,是最忙碌的。爸爸妈妈天刚亮就下地,中午时饭也常常在地里吃,到了天黑才回来。劳碌了一天之后,晚上家人聚在一起乘乘凉,已是一件极舒适的事。
大人们一天到晚都在忙碌之中,忘却了辛苦,忘却了劳累。种下的种子,就是种下了希望。小孩子对于农作却却没有那么积极,好像不关他们的事。但是我们也不能置身事外,常常是在父母的强迫下而去帮忙。对于贪玩的我们,却不是快乐的事,而是有些痛苦。但是父母的温言温语的关爱,以及夸奖,却在那里才体验到,平时是难以得到的,所以虽然常带着抱怨开始,辛苦之后,却也是甜在心里,并有一种成就感,从而得到很大的满足。
如今,我的村子变了样子。农田都成了工业区,已经无田可种,再也不能体会到那种耕种及收获时那种繁忙的情景了。那些忙碌的情形,只留存于记忆。
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田园诗是我国诗歌的一个重要类型,一般是隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们,以田园风光、田园生活为描写对象所创作的诗歌。始自东晋大诗人陶渊明,唐代著名的田园诗人则有王维、孟浩然,南宋诗人范成大退居后创作了一组大型田园诗《四时田园杂兴》,从而获得"田园诗人"的称号。
范成大《四时田园杂兴》组诗,共有六十首。分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
本文所选的这首诗是《四时田园杂兴》夏日部分的一首,描写了初夏时农人农事繁忙的景象。农忙时节,村里的男女老少都为着农耕而辛勤劳作,他们齐心协力,从早晨一直忙碌到深夜。诗的后两句特别描写了小孩子也受到大人的感染,也要参与耕种。虽然他们还不懂耕织,却仍学着大人的样子在桑阴下种瓜。虽然他们很辛苦,却是一副热闹、乐观的图景。
读范成大的这首诗,使我想起来了小时候农忙的情形。那时候家里还有田,村子外是大片的农田。每当播种或收割的时节,是最忙碌的。爸爸妈妈天刚亮就下地,中午时饭也常常在地里吃,到了天黑才回来。劳碌了一天之后,晚上家人聚在一起乘乘凉,已是一件极舒适的事。
大人们一天到晚都在忙碌之中,忘却了辛苦,忘却了劳累。种下的种子,就是种下了希望。小孩子对于农作却却没有那么积极,好像不关他们的事。但是我们也不能置身事外,常常是在父母的强迫下而去帮忙。对于贪玩的我们,却不是快乐的事,而是有些痛苦。但是父母的温言温语的关爱,以及夸奖,却在那里才体验到,平时是难以得到的,所以虽然常带着抱怨开始,辛苦之后,却也是甜在心里,并有一种成就感,从而得到很大的满足。
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田园诗是我国诗歌的一个重要类型,一般是隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们,以田园风光、田园生活为描写对象所创作的诗歌。始自东晋大诗人陶渊明,唐代著名的田园诗人则有王维、孟浩然,南宋诗人范成大退居后创作了一组大型田园诗《四时田园杂兴》,从而获得"田园诗人"的称号。
范成大《四时田园杂兴》组诗,共有六十首。分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
本文所选的这首诗是《四时田园杂兴》夏日部分的一首,描写了初夏时农人农事繁忙的景象。农忙时节,村里的男女老少都为着农耕而辛勤劳作,他们齐心协力,从早晨一直忙碌到深夜。诗的后两句特别描写了小孩子也受到大人的感染,也要参与耕种。虽然他们还不懂耕织,却仍学着大人的样子在桑阴下种瓜。虽然他们很辛苦,却是一副热闹、乐观的图景。
读范成大的这首诗,使我想起来了小时候农忙的情形。那时候家里还有田,村子外是大片的农田。每当播种或收割的时节,是最忙碌的。爸爸妈妈天刚亮就下地,中午时饭也常常在地里吃,到了天黑才回来。劳碌了一天之后,晚上家人聚在一起乘乘凉,已是一件极舒适的事。
大人们一天到晚都在忙碌之中,忘却了辛苦,忘却了劳累。种下的种子,就是种下了希望。小孩子对于农作却却没有那么积极,好像不关他们的事。但是我们也不能置身事外,常常是在父母的强迫下而去帮忙。对于贪玩的我们,却不是快乐的事,而是有些痛苦。但是父母的温言温语的关爱,以及夸奖,却在那里才体验到,平时是难以得到的,所以虽然常带着抱怨开始,辛苦之后,却也是甜在心里,并有一种成就感,从而得到很大的满足。
如今,我的村子变了样子。农田都成了工业区,已经无田可种,再也不能体会到那种耕种及收获时那种繁忙的情景了。那些忙碌的情形,只留存于记忆。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——宋代:范成大《四时田园杂兴》
田园诗是我国诗歌的一个重要类型,一般是隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们,以田园风光、田园生活为描写对象所创作的诗歌。始自东晋大诗人陶渊明,唐代著名的田园诗人则有王维、孟浩然,南宋诗人范成大退居后创作了一组大型田园诗《四时田园杂兴》,从而获得"田园诗人"的称号。
范成大《四时田园杂兴》组诗,共有六十首。分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
本文所选的这首诗是《四时田园杂兴》夏日部分的一首,描写了初夏时农人农事繁忙的景象。农忙时节,村里的男女老少都为着农耕而辛勤劳作,他们齐心协力,从早晨一直忙碌到深夜。诗的后两句特别描写了小孩子也受到大人的感染,也要参与耕种。虽然他们还不懂耕织,却仍学着大人的样子在桑阴下种瓜。虽然他们很辛苦,却是一副热闹、乐观的图景。
读范成大的这首诗,使我想起来了小时候农忙的情形。那时候家里还有田,村子外是大片的农田。每当播种或收割的时节,是最忙碌的。爸爸妈妈天刚亮就下地,中午时饭也常常在地里吃,到了天黑才回来。劳碌了一天之后,晚上家人聚在一起乘乘凉,已是一件极舒适的事。
大人们一天到晚都在忙碌之中,忘却了辛苦,忘却了劳累。种下的种子,就是种下了希望。小孩子对于农作却却没有那么积极,好像不关他们的事。但是我们也不能置身事外,常常是在父母的强迫下而去帮忙。对于贪玩的我们,却不是快乐的事,而是有些痛苦。但是父母的温言温语的关爱,以及夸奖,却在那里才体验到,平时是难以得到的,所以虽然常带着抱怨开始,辛苦之后,却也是甜在心里,并有一种成就感,从而得到很大的满足。
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