初中数学几何证明题解题技巧
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个人没有用过的一些方法(因为我觉得我学通了),希望能对你有帮助。
几何是研究图形的学科,既是图形本身的特性和共性,又是图形之间的关系。
三步走:1.记清楚各个定理。主要是分成直线,三角形,四边形,圆形,分开。相对应的关系也就是以下几种,所有线型的:平行、共线和共点(这个比较难,偏,但对于培养数学的思维严密性很很很重要)和垂直,图形的:相似,全等,相切相离和相交。
这里的“记清楚”有具体的要求:a.每一个定理的条件和结论分别是什么,比如两线平行(条件)了,能推导出哪些角度相等(结论);能不能反过来从结论反推条件,比如某些角度相等了,能不能反推两条线平行。三角形相似那里也有很多这种互逆的。b。对图形的特殊点重点关注,三角形中很多,边中点,垂点,对角线的交点,重心,垂心,内心,外心之类的(如果你现在连这些都没听过,你就要静下心来看书了)。c。跟量相关的定理,要熟练,比如平行线切割成比例,比如角平分线分成的成比例,比如三角形相似的线长和面积比例,比如圆内相交弦乘积相等。
第一步很重要,很耗时间,也需要静下心来看,估计半个月每天一个多两个小时够看完。
2.熟练1所说的定理,就是各种简单的图形证明,每看到一个图形就去想这些关系,能拓展到多少算多少,你会看到做噩梦。。。。这个阶段是练题,答案有辅助线的不看!!!
3.几何最难,就是做辅助线,但是75%的辅助线是从特殊点,出来的,垂线占一半,中线又占一半,15%是延长什么的,连接什么的。另外25%,则是对于图形的感觉,就是第一步对于那些带量的关系的理解深度了,比如要看到乘积的线段。看到相切线,垂直,重心等各种高阶的东西。这个是经验,是把那些定理成竹在胸,不需要再去记公式背定理过后的融会贯通的感觉。
即便你做完上面的,可能还是有题不会,我只能说题目太巧了,就当慢慢积累吧。别放在心上。
几何是研究图形的学科,既是图形本身的特性和共性,又是图形之间的关系。
三步走:1.记清楚各个定理。主要是分成直线,三角形,四边形,圆形,分开。相对应的关系也就是以下几种,所有线型的:平行、共线和共点(这个比较难,偏,但对于培养数学的思维严密性很很很重要)和垂直,图形的:相似,全等,相切相离和相交。
这里的“记清楚”有具体的要求:a.每一个定理的条件和结论分别是什么,比如两线平行(条件)了,能推导出哪些角度相等(结论);能不能反过来从结论反推条件,比如某些角度相等了,能不能反推两条线平行。三角形相似那里也有很多这种互逆的。b。对图形的特殊点重点关注,三角形中很多,边中点,垂点,对角线的交点,重心,垂心,内心,外心之类的(如果你现在连这些都没听过,你就要静下心来看书了)。c。跟量相关的定理,要熟练,比如平行线切割成比例,比如角平分线分成的成比例,比如三角形相似的线长和面积比例,比如圆内相交弦乘积相等。
第一步很重要,很耗时间,也需要静下心来看,估计半个月每天一个多两个小时够看完。
2.熟练1所说的定理,就是各种简单的图形证明,每看到一个图形就去想这些关系,能拓展到多少算多少,你会看到做噩梦。。。。这个阶段是练题,答案有辅助线的不看!!!
3.几何最难,就是做辅助线,但是75%的辅助线是从特殊点,出来的,垂线占一半,中线又占一半,15%是延长什么的,连接什么的。另外25%,则是对于图形的感觉,就是第一步对于那些带量的关系的理解深度了,比如要看到乘积的线段。看到相切线,垂直,重心等各种高阶的东西。这个是经验,是把那些定理成竹在胸,不需要再去记公式背定理过后的融会贯通的感觉。
即便你做完上面的,可能还是有题不会,我只能说题目太巧了,就当慢慢积累吧。别放在心上。
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01 证明两线段相等
1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角对等边。
3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。
6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。
9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。
10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。
12.两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
02 证明两个角相等
1.两全等三角形的对应角相等。
2.同一三角形中等边对等角。
3.等腰三角形中,底边上的中线(或高)平分顶角。
4.两条平行线的同位角、内错角或平行四边形的对角相等。
5.同角(或等角)的余角(或补角)相等。
6.同圆(或圆)中,等弦(或弧)所对的圆心角相等,圆周角相等,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。
7.圆外一点引圆的两条切线,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
8.相似三角形的对应角相等。
9.圆的内接四边形的外角等于内对角。
10.等于同一角的两个角相等。
03 证明两条直线互相垂直
1.等腰三角形的顶角平分线或底边的中线垂直于底边。
2.三角形中一边的中线若等于这边一半,则这一边所对的角是直角。
3.在一个三角形中,若有两个角互余,则第三个角是直角。
4.邻补角的平分线互相垂直。
5.一条直线垂直于平行线中的一条,则必垂直于另一条。
6.两条直线相交成直角则两直线垂直。
7.利用到一线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。
8.利用勾股定理的逆定理。
9.利用菱形的对角线互相垂直。
10.在圆中平分弦(或弧)的直径垂直于弦。
11.利用半圆上的圆周角是直角。
04 证明两直线平行
1.垂直于同一直线的各直线平行。
2.同位角相等,内错角相等或同旁内角互补的两直线平行。
3.平行四边形的对边平行。
4.三角形的中位线平行于第三边。
5.梯形的中位线平行于两底。
6.平行于同一直线的两直线平行。
7.一条直线截三角形的两边(或延长线)所得的线段对应成比例,则这条直线平行于第三边。
05 证明线段的和差倍分
1.作两条线段的和,证明与第三条线段相等。
2.在第三条线段上截取一段等于第一条线段,证明余下部分等于第二条线段。
3.延长短线段为其二倍,再证明它与较长的线段相等。
4.取长线段的中点,再证其一半等于短线段。
5.利用一些定理(三角形的中位线、含30度的直角三角形、直角三角形斜边上的中线、三角形的重心、相似三角形的性质等)。
06 证明角的和差倍分
1.与证明线段的和、差、倍、分思路相同。
2.利用角平分线的定义。
3.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。
07 证明线段不等
1.同一三角形中,大角对大边。
2.垂线段最短。
3.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。
4.在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等,则夹角大的第三边大。
5.同圆或等圆中,弧大弦大,弦心距小。
08 证明两角的不等
1.同一三角形中,大边对大角。
2.三角形的外角大于和它不相邻的任一内角。
3.在两个三角形中有两边分别相等,第三边不等,第三边大的,两边的夹角也大。
4.同圆或等圆中,弧大则圆周角、圆心角大。
09 证明比例式或等积式
1.利用相似三角形对应线段成比例。
2.利用内外角平分线定理。
3.平行线截线段成比例。
4.直角三角形中的比例中项定理即射影定理。
5.与圆有关的比例定理---相交弦定理、切割线定理及其推论。
6.利用比利式或等积式化得。
10 证明四点共圆
1.对角互补的四边形的顶点共圆。
2.外角等于内对角的四边形内接于圆。
3.同底边等顶角的三角形的顶点共圆(顶角在底边的同侧)。
4.同斜边的直角三角形的顶点共圆。
5.到顶点距离相等的各点共圆。
1.两全等三角形中对应边相等。
2.同一三角形中等角对等边。
3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。
4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。
5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。
6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。
7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。
8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。
9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。
10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。
11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。
12.两圆的内(外)公切线的长相等。
13.等于同一线段的两条线段相等。
02 证明两个角相等
1.两全等三角形的对应角相等。
2.同一三角形中等边对等角。
3.等腰三角形中,底边上的中线(或高)平分顶角。
4.两条平行线的同位角、内错角或平行四边形的对角相等。
5.同角(或等角)的余角(或补角)相等。
6.同圆(或圆)中,等弦(或弧)所对的圆心角相等,圆周角相等,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。
7.圆外一点引圆的两条切线,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
8.相似三角形的对应角相等。
9.圆的内接四边形的外角等于内对角。
10.等于同一角的两个角相等。
03 证明两条直线互相垂直
1.等腰三角形的顶角平分线或底边的中线垂直于底边。
2.三角形中一边的中线若等于这边一半,则这一边所对的角是直角。
3.在一个三角形中,若有两个角互余,则第三个角是直角。
4.邻补角的平分线互相垂直。
5.一条直线垂直于平行线中的一条,则必垂直于另一条。
6.两条直线相交成直角则两直线垂直。
7.利用到一线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。
8.利用勾股定理的逆定理。
9.利用菱形的对角线互相垂直。
10.在圆中平分弦(或弧)的直径垂直于弦。
11.利用半圆上的圆周角是直角。
04 证明两直线平行
1.垂直于同一直线的各直线平行。
2.同位角相等,内错角相等或同旁内角互补的两直线平行。
3.平行四边形的对边平行。
4.三角形的中位线平行于第三边。
5.梯形的中位线平行于两底。
6.平行于同一直线的两直线平行。
7.一条直线截三角形的两边(或延长线)所得的线段对应成比例,则这条直线平行于第三边。
05 证明线段的和差倍分
1.作两条线段的和,证明与第三条线段相等。
2.在第三条线段上截取一段等于第一条线段,证明余下部分等于第二条线段。
3.延长短线段为其二倍,再证明它与较长的线段相等。
4.取长线段的中点,再证其一半等于短线段。
5.利用一些定理(三角形的中位线、含30度的直角三角形、直角三角形斜边上的中线、三角形的重心、相似三角形的性质等)。
06 证明角的和差倍分
1.与证明线段的和、差、倍、分思路相同。
2.利用角平分线的定义。
3.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。
07 证明线段不等
1.同一三角形中,大角对大边。
2.垂线段最短。
3.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。
4.在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等,则夹角大的第三边大。
5.同圆或等圆中,弧大弦大,弦心距小。
08 证明两角的不等
1.同一三角形中,大边对大角。
2.三角形的外角大于和它不相邻的任一内角。
3.在两个三角形中有两边分别相等,第三边不等,第三边大的,两边的夹角也大。
4.同圆或等圆中,弧大则圆周角、圆心角大。
09 证明比例式或等积式
1.利用相似三角形对应线段成比例。
2.利用内外角平分线定理。
3.平行线截线段成比例。
4.直角三角形中的比例中项定理即射影定理。
5.与圆有关的比例定理---相交弦定理、切割线定理及其推论。
6.利用比利式或等积式化得。
10 证明四点共圆
1.对角互补的四边形的顶点共圆。
2.外角等于内对角的四边形内接于圆。
3.同底边等顶角的三角形的顶点共圆(顶角在底边的同侧)。
4.同斜边的直角三角形的顶点共圆。
5.到顶点距离相等的各点共圆。
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