初中语文议论文阅读理解技巧

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我随风动159

2020-10-14 · TA获得超过2万个赞
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阅读教学之议论文

第一部分 议论文知识

一、 议论文三要素:论点、论据和论证

(一)论点

是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文一般都有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。要区别中心论点和分论点。

文章提出中心论点的方式:标题、开头、结尾、归纳。

(二)论据

是证明论点的材料。它被论点统帅,为论点服务的。

(1) 论据的两种类型:事实论据和道理论据。

1 事实论据:包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可以是概括的,也可以是具体的。如果运用了事实论据证明论点,同时就是使用了举例论证方法。

2 道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会公认的正确理论,包括社会科学理论,如:哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。注意,有的时候道理论据也指作者的推理。

(2) 论据的作用

规范性答题格式如下:

这是……论据,证明……论点(如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

(3) 论据补充

做这种题目,注意以下两个方面:①看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;②补充名人事例要注意字数的限制。

(三)论证

(1)指运用论据证明论点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑联系的纽带。论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,论证解决“怎么证明”的问题。

(2)常见的有以下四种:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

二、议论文的论证方法

(一)举例论证:所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析,合为举例论证。(摆事实、事例论证)

作用:举出……事例,具体有力地论证了……的观点。事实胜于雄辩,增强了文章的说服力。

(二)道理论证:作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论,作者针对论点所做的分析等。

作用:引用……的名言或者引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。

(三)比喻论证:能直接证明观点的比喻句

作用:形象生动地论证了……的观点,使文章论证的道理通俗易懂,容易被人接受。

(四)对比论证:从正反两方面的事实或道理论证论点。对比的可以是两个不同的事物,也可以是一个事物的两个不同方面。对比的双方要属于同一范畴,在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用:从正反两方面进行论述,突出地证明了……的观点。

三、议论文的结构

议论文的结构

(1)一般形式:①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。

(2)类型:①并列式;②总分式:总分总、总分、分总;③递进式

四、议论文的语言---严密性、准确性、概括性(杂感:生动性、鲜明性)

例一:“我们建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强。”用“比较”二字,加以限制,措辞严谨。体现了议论文语言的严密性。

五、分析文章的论证过程

首先要了解议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实就是在段落层次的基础上家上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转起合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

(一) 开头的内容

(1) 提出中心论点;(2)引出论题;

以上两个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式

(2) 分析论点是怎样提出的。

1 引用名人名言,提出中心论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出中心论点(或提出论题);④叙述作者的一段经历,提出中心论点;⑤作者从故事中提出中心论点。
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