小学学习英语的重要性
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1英语的起源及重要地位
英语是一种世界通用的语言，是国际性交流的重要语言工具，英语是由印欧语系中日耳曼语系中的西日耳曼语支发展而来的，并由英国的殖民活动发展传播到世界各地，与多种语言相融合，不断地发展，发音也有所变化，比如英音与美音的不同。英语是世界上最广泛的语言，据统计，世界上百分之六十的信件是用英语写的，百分之五十的杂志报刊也是用英语写的。而且，英语也与计算机有着密不可分的关系，好多计算机编程语言都是英语，随着互联网的广泛使用，英语的使用也更为普遍，成为我们与世界沟通的桥梁。
2小学英语是基础
随着社会的发展与进步，人们也不断的提高自己的知识水平，不但精通本国语言，而且至少要掌握一门外语，这是当今社会发展所需，而英语是国际通用语言，因此更应该得到大家的重视。
小学开设英语是当代社会发现的需要，小学生具有较好的记忆力，模仿力，可塑性强，具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学英语可以开发他们学习语言的潜力，是使学生了解异域文化，开阔眼界，拓展知识，树立国际意识.
小学英语学习是非常重要的，小学英语学习失败，初高中英语学习一定失败，而小学打好了基础，初高中的学习一定会很轻松自如，所以孩子在小学英语的启蒙阶段就应养成良好的学习英语的习惯，形成正确的语音语调，培养语感，为初高中及以后得学习打下坚实的基础。
随着时代的发展和进步，英语已成一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉，缺少摄取思想，学习新知的手段。如：原声好莱坞电影、安装修理计算机...等等
3小学英语学习现状
现在孩子的学习现状是什么呢？发音不标准，单词记不住，课文不会读，更谈不上应用英文。小学阶段考试时几乎都是课本上的内容，学好课本是考试和交流的重要保障。现如今我们重视孩子的素质教育，然而考试还是检测学生学习状况的一大重要指标，英语学习成绩的好坏依然是学习过程的重要体现，好多孩子成绩不好也是一个不争的事实。再者面对应试教育逐渐转向素质教育的过程中，综合语言技能的培养与提高更是一个不可小觑的问题。
4英语启蒙会影响孩子的一生
小学英语学习的好坏，将会对孩子的一生产生重要的影响，然而现在很多家长还是重视不够，认为孩子升了初中高中时英语才是主科，殊不知，错过了英语启蒙的最佳时期，后期的学习也是非常困难的。我们从小学三年级开始学习英语，刚接触英语学习的孩子一定要注意英语学习的正确性，尤为重要的是发音，一定要发音标准，不要用汉语化的方式学习英语，因为一旦形成了语言学习的习惯和语言思维定式，再更改的话都很难，因此跟随专业老师，在专业的指导下学习对以后的发展影响很大。
英语学习的七大习惯
我们应该从小培养孩子学习英语的七大习惯:
第一：养成每天听英语的习惯。每晚睡前听音频，听所学内容。
第二：养成大胆说英语的习惯。课上大胆发言，早上大声说英语。
第三：养成每天读英语的习惯。晚上回家听音频模仿，抽出20分钟读英语，注意语音语调的模仿。
第四：养成自觉写英语的习惯。从字母、单词、词组、句型、短文的顺序，逐步增加难度书写。写完读，查看是否通顺，让他人帮忙检查并及时修改。
第五：养成用英语思维的习惯。有些句型是汉语直译过来，但问句基本都不是直译过来。抓住疑问词的用法，如：特殊疑问句引导词：“六W. 1H”一般疑问句引导词：“1Be. 3D”等。（请进入小学英语微课堂听详解）
第六：养成时时学英语的习惯。生活中，看到英文单词，英文字母，要有打破砂锅问到底的学习态度。如：“KFC" "APP" 'P" "TAXI"
第七：养成自定学习计划的习惯。想学的更多，更深，那要自己给自己定计划，并按计划执行。有拉掉的课程更得制定学习计划，查漏补缺。
第八：养成系统思维总结的习惯。思维导图的方法很是有效，会总结，能够提出重点的孩子，学习肯定错不了。
英语是一种世界通用的语言，是国际性交流的重要语言工具，英语是由印欧语系中日耳曼语系中的西日耳曼语支发展而来的，并由英国的殖民活动发展传播到世界各地，与多种语言相融合，不断地发展，发音也有所变化，比如英音与美音的不同。英语是世界上最广泛的语言，据统计，世界上百分之六十的信件是用英语写的，百分之五十的杂志报刊也是用英语写的。而且，英语也与计算机有着密不可分的关系，好多计算机编程语言都是英语，随着互联网的广泛使用，英语的使用也更为普遍，成为我们与世界沟通的桥梁。
2小学英语是基础
随着社会的发展与进步，人们也不断的提高自己的知识水平，不但精通本国语言，而且至少要掌握一门外语，这是当今社会发展所需，而英语是国际通用语言，因此更应该得到大家的重视。
小学开设英语是当代社会发现的需要，小学生具有较好的记忆力，模仿力，可塑性强，具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学英语可以开发他们学习语言的潜力，是使学生了解异域文化，开阔眼界，拓展知识，树立国际意识.
小学英语学习是非常重要的，小学英语学习失败，初高中英语学习一定失败，而小学打好了基础，初高中的学习一定会很轻松自如，所以孩子在小学英语的启蒙阶段就应养成良好的学习英语的习惯，形成正确的语音语调，培养语感，为初高中及以后得学习打下坚实的基础。
随着时代的发展和进步，英语已成一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉，缺少摄取思想，学习新知的手段。如：原声好莱坞电影、安装修理计算机...等等
3小学英语学习现状
现在孩子的学习现状是什么呢？发音不标准，单词记不住，课文不会读，更谈不上应用英文。小学阶段考试时几乎都是课本上的内容，学好课本是考试和交流的重要保障。现如今我们重视孩子的素质教育，然而考试还是检测学生学习状况的一大重要指标，英语学习成绩的好坏依然是学习过程的重要体现，好多孩子成绩不好也是一个不争的事实。再者面对应试教育逐渐转向素质教育的过程中，综合语言技能的培养与提高更是一个不可小觑的问题。
4英语启蒙会影响孩子的一生
小学英语学习的好坏，将会对孩子的一生产生重要的影响，然而现在很多家长还是重视不够，认为孩子升了初中高中时英语才是主科，殊不知，错过了英语启蒙的最佳时期，后期的学习也是非常困难的。我们从小学三年级开始学习英语，刚接触英语学习的孩子一定要注意英语学习的正确性，尤为重要的是发音，一定要发音标准，不要用汉语化的方式学习英语，因为一旦形成了语言学习的习惯和语言思维定式，再更改的话都很难，因此跟随专业老师，在专业的指导下学习对以后的发展影响很大。
英语学习的七大习惯
我们应该从小培养孩子学习英语的七大习惯:
第一：养成每天听英语的习惯。每晚睡前听音频，听所学内容。
第二：养成大胆说英语的习惯。课上大胆发言，早上大声说英语。
第三：养成每天读英语的习惯。晚上回家听音频模仿，抽出20分钟读英语，注意语音语调的模仿。
第四：养成自觉写英语的习惯。从字母、单词、词组、句型、短文的顺序，逐步增加难度书写。写完读，查看是否通顺，让他人帮忙检查并及时修改。
第五：养成用英语思维的习惯。有些句型是汉语直译过来，但问句基本都不是直译过来。抓住疑问词的用法，如：特殊疑问句引导词：“六W. 1H”一般疑问句引导词：“1Be. 3D”等。（请进入小学英语微课堂听详解）
第六：养成时时学英语的习惯。生活中，看到英文单词，英文字母，要有打破砂锅问到底的学习态度。如：“KFC" "APP" 'P" "TAXI"
第七：养成自定学习计划的习惯。想学的更多，更深，那要自己给自己定计划，并按计划执行。有拉掉的课程更得制定学习计划，查漏补缺。
第八：养成系统思维总结的习惯。思维导图的方法很是有效，会总结，能够提出重点的孩子，学习肯定错不了。
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小学学习英语的重要性：因为小学时间相对比较充足，有足够的时间培养孩子的兴趣和基础知识的掌握，我见过很多上完初一的孩子拼不出音标，背单词没有任何规律，语法更是一头雾水…很多在小学学习不错的孩子因为英语的原因名次渐渐排后，最后失去学习兴趣…
造成以上的主要原因：是初中课程突然加重，相对于其他课英语没有任何基础，由于上课时间有限老师会把知识点都灌输给学生，课堂上有很多学生记不住单词，读不通句子，课下没人指导，无人纠正，所以导致恶性循环!
如果小学能为英语打下坚实的基础，孩子的学习路上就少了一只拦路虎，让孩子能在学习的路上越走越顺!
小学英语入门学习方法：
迎合孩子的天性
小学的孩子,尤其是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这类天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语,且乐在玩乐中学习英语,这是小学英语入门学习最好的办法。迎合天性,引导学习。
英语儿歌教学
这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。
单词卡片学习
现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗?
造成以上的主要原因：是初中课程突然加重，相对于其他课英语没有任何基础，由于上课时间有限老师会把知识点都灌输给学生，课堂上有很多学生记不住单词，读不通句子，课下没人指导，无人纠正，所以导致恶性循环!
如果小学能为英语打下坚实的基础，孩子的学习路上就少了一只拦路虎，让孩子能在学习的路上越走越顺!
小学英语入门学习方法：
迎合孩子的天性
小学的孩子,尤其是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这类天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语,且乐在玩乐中学习英语,这是小学英语入门学习最好的办法。迎合天性,引导学习。
英语儿歌教学
这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。
单词卡片学习
现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗?
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