
信息技术老师什么也不会
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首先需要跟大家科普一件事,信息技术老师大多数是教育技术学专业毕业的,这个专业是师范类,毕业了对口的就是信息技术老师。很多人都以为信息技术老师是信息工程学院毕业的计算机大神,其实并不是这样的,这些大神一般都去做IT了。
因为是师范类专业,所以大学期间教育学相关的内容也是我们学习的重点内容,除此之外,动画、视频、PS等应用软件则是我们学习的另一大块内容,外加一年的C语言学习。没错,我们没学过硬件,所以不要觉得信息技术老师一定会修电脑OK?
说完这些铺垫,言归正传,我的日常工作包括两部分,一是给学生上课(包括日常课和带竞赛),二是其他能跟电子设备接触的所有工作。我在这里主要说一说第二类工作内容,比如教室里的电脑开不了机,投影花屏,音响不出声等,都需要电脑老师帮忙解决,开始我就说了,我不会修电脑,但我不能跟喊我的老师说:这我怎么知道怎么回事。在这里特别感谢百度,百度教会了我很多基础问题的解决办法。当然学校里会发生的设备问题基本都是小问题,而老师们普遍都是电脑小白,所以你会经常听到夸赞。除此之外,老师们在使用电脑和打印机的时候也会经常遇到各种奇葩问题,比如有一个老师说她电脑开不了机,让我给看看,我看按了电源键都没亮,就去看插线板,总电源没开…然后只要学校里举办活动,拍照是你,拍视频是你,音控还是你。我为什么要强调我是女老师,因为即便如此,即便我穿着裙子,我也要当着所有学生的面站到桌子上检查投影仪,扛着三脚架和设备奔波于校园各个角落。硬件说完了还有软件,随着智慧校园的流行,就会有各种各样的APP,那么你必然是头号管理员,作为管理员,你不仅要管理,还得教会学生和老师使用。
因为是师范类专业,所以大学期间教育学相关的内容也是我们学习的重点内容,除此之外,动画、视频、PS等应用软件则是我们学习的另一大块内容,外加一年的C语言学习。没错,我们没学过硬件,所以不要觉得信息技术老师一定会修电脑OK?
说完这些铺垫,言归正传,我的日常工作包括两部分,一是给学生上课(包括日常课和带竞赛),二是其他能跟电子设备接触的所有工作。我在这里主要说一说第二类工作内容,比如教室里的电脑开不了机,投影花屏,音响不出声等,都需要电脑老师帮忙解决,开始我就说了,我不会修电脑,但我不能跟喊我的老师说:这我怎么知道怎么回事。在这里特别感谢百度,百度教会了我很多基础问题的解决办法。当然学校里会发生的设备问题基本都是小问题,而老师们普遍都是电脑小白,所以你会经常听到夸赞。除此之外,老师们在使用电脑和打印机的时候也会经常遇到各种奇葩问题,比如有一个老师说她电脑开不了机,让我给看看,我看按了电源键都没亮,就去看插线板,总电源没开…然后只要学校里举办活动,拍照是你,拍视频是你,音控还是你。我为什么要强调我是女老师,因为即便如此,即便我穿着裙子,我也要当着所有学生的面站到桌子上检查投影仪,扛着三脚架和设备奔波于校园各个角落。硬件说完了还有软件,随着智慧校园的流行,就会有各种各样的APP,那么你必然是头号管理员,作为管理员,你不仅要管理,还得教会学生和老师使用。
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据网上搜索得到的原因是:
一是当前不少学校仅局限于把信息技术作为简单的、一般性辅助教学手段;
二是信息技术在课堂教学中有应用不恰当的问题;
三是中小学教学软件开发和服务水平还不够,优质教育资源仍显得短缺;
四是信息化技术研究与开发的统筹协调和激励机制尚不健全。
在软件、教材、师资问题上,信息技术革命在教育领域正陷入来自观念和评价上的瓶颈。
一是当前不少学校仅局限于把信息技术作为简单的、一般性辅助教学手段;
二是信息技术在课堂教学中有应用不恰当的问题;
三是中小学教学软件开发和服务水平还不够,优质教育资源仍显得短缺;
四是信息化技术研究与开发的统筹协调和激励机制尚不健全。
在软件、教材、师资问题上,信息技术革命在教育领域正陷入来自观念和评价上的瓶颈。
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2020-10-05 · 知道合伙人金融证券行家
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老师可能也有混混饭吃的,如果碰到这样的老师,只能选择自己多学点儿了
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