《只有一个地球》的中心思想
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中心思想:本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
本文段落大意:第一段(1~2):说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段(3~4):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段(5~7):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
第四段(8~9):说明我们要精心保护地球,保护地球生态环境的迫切性和重要性。
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中心思想:本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
本文段落大意:第一段(1~2):说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段(3~4):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段(5~7):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
第四段(8~9):说明我们要精心保护地球,保护地球生态环境的迫切性和重要性。
本文段落大意:第一段(1~2):说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段(3~4):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段(5~7):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
第四段(8~9):说明我们要精心保护地球,保护地球生态环境的迫切性和重要性。
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课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后,用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住;最后,得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。
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只有一个地球中心
中心思想:本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
段落大意,结构层次。
本文段落大意:第一段(1~2):说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段(3~4):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段(5~7):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居
中心思想:本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小,地球所拥有的自然资源很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来严重威胁,人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
段落大意,结构层次。
本文段落大意:第一段(1~2):说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段(3~4):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段(5~7):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居
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本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球说明了保护地球生态环境的重要性。提醒人们要精心保护地球。更好地造福于子孙后代。
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