Question

日语要从哪里开始学起？零基础从哪学起？

Answer 1

一、计划管理
长计划，短安排。在设定一个相对长期的目标的同时，我们也必须设定一个短期的学习目标。这个日语测试学习目标应该符合我们自己的实际，可以通过努力来实现。一个目标完成之后，再设定之下一个目标，确保一个目标和另一个目标的实现长计划，短安排。在设定一个相对长期的目标的同时，我们也必须设定一个短期的学习目标。这个日语测试学习目标应该符合我们自己的实际，可以通过努力来实现。一个目标完成之后，再设定之下一个目标，确保一个目标和另一个目标的实现。
时间和效率。重要的是要制定一个总体的时间计划，制定一个详细的课后时间安排。课余时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持，养成习惯。日语学习的时间安排要按照时间和内容的顺序来安排。吃饭、休息和学习的时间应为45分钟，休息10分钟。如果下午第四节课是自习课，也应该列入课表。
二、预习管理
阅读：每门课花10分钟左右通读课本，并记录不懂的内容。这是你明天上课应该听的。日语预习的目的是形成问题，并与他们一起听课。当你的问题在头脑之中形成时，你第二天就会专心听老师讲课。所以，如果你发现你不懂的东西，你应该把它写在预习本上② 写作：准备时，写下模糊、受阻和思考的断点（不可理解的点）。注意读写。
练习：预习的最高境界是练习。预习应体现在实践中，即课后做一两个能体现双基要求的练习。如果你能做到，说明你的自学能力正在提高。如果你做不到，那没关系。这很正常，因为老师没说。
三、听力管理
听力必须跟着老师，抓住重点，听懂课堂。听老师的思想，不预习就跟不上。跟从老师的目的是掌握重点和公共重点，如定理、公式、单词、句型等，更重要的是要注意自己个性的重点和预习之中不懂的地方。实践证明，50%-60%的学生不经过预习就能听懂，80%-90%的学生经过预习就能听懂。如果你在课堂之上不理解知识，你应该在课堂之上提问和学习。
四、复习管理
有效复习的核心是要做到五个字：想、查、看、写、说
1.想一想：那就是回忆，回忆，就是闭上眼睛，把电影放在脑子里面。学生课后最需要做的是回忆。这个过程非常重要。几乎所有清华生、北京大学学生和高考优等生都这样做。每天晚上睡觉后，学生应该安排一定的时间回忆。
2.回顾：回顾是目前联合国教科文组织认可的最有效的回顾方法，也是发现和填补空白的最佳途径。回想起来，有些人会想得很清楚，有些人含糊不清，甚至完全记不起来。能想到的，那你就好好复习了。通过这2-3次的间隔，几乎永远不会忘记。模糊不清、完全无法辨认的是缺失的部分，需要从头开始学习。
3.阅读：阅读课本和听力笔记。我们应该有两个方面和一点点。这一点不仅包括课程内容之中的关键点，还包括我回忆时不记得的模糊的“缺失”点。
4.写：随时记下重点、难点、疏漏和不足。一定要在笔记之中详细组织，并做好标记，这样在复习时，就可以注意复习这部分内容，并建立复习本。
5.也就是复述。每天重复你所学的，每个周末重复一周所学的。听明白不是真的明白，解释白是真的明白。坚持2-3个月，记忆力好，泛化理解能力强，表达能力强，写作能力突飞猛进。这种方法用于预习复习。
五、作业管理
1.没有时间，没有作业：限定时间，记录作业时间，不要做任何与工作无关的事。例如：用20分钟写英语；25分钟之内完成数学。
2.不复习，不做作业：先复习所学内容，然后做作业。
3.遇到难题，如果你想不起来，就先让它过去，然后再去解决。
4.不检查，不工作：你必须在下班之后检查。
5.不要总结作业：写完作业之后，告诉自己你学到了什么，学到了什么，学到了什么。
6.独立工作时不要抄袭。
六、错题管理
用错题本和难题本，这叫考试。目的是在将来审查和使用它。错题和难题反映了许多知识点的联系。掌握错误的问题和难题等于高分。为了建立错题本和疑难题本，我们可以使用16K横格书，每页分为五个部分
第一部分是原题；第二部分是错误产生的原因；第三部分是举一反三：举一反三：举一反三就是写出正确的答案，经过一个月的复习，看看自己：为什么不呢？有必要进一步查明原因。在这个时候，从一个例子之中得出推论，并把与这个问题相关的知识点或练习连接起来，写下来。第四部分是归纳提醒：把错题写在什么地方，如：代数错题，提醒自己这部分不好，自学或请教师生。第五部分是复习次数：每隔一段时间复习一次，涵盖了原来的问题，我想了想。这种方法更适合于科学
七、问题管理
一般来说，问题的难点在于问题涉及的知识点多，知识点间的关系复杂，思维复杂；方法41例；因此，对于这些问题，我们应该采用溯源的方法。一是找出课题所需的知识清单，同时找出知识间的内在联系；二是恢复考试思维方式，把好“堵”和“不成比例”关；第三，借助参考答案探究自身存在的盲点、疑点甚至疏漏。后，我们还需要每隔一段时间进行回顾和检查

Answer 2

下面是日语学习最常见的几个问题，如有其它，可在线咨询我们的老师：
1、用哪本教材好?
现在市面上主流的教材有3套：新标日、新编日语和大家的日语。各有如下特点：
新标日——最有趣，难度适中，自创了一套有别于传统学校语法的语法体系;
新编日语——最枯燥，难度最高，为高校日语专业教材，教授传统学校语法;
大家的日语——挺有趣，难度最低，但由于是日本原版引进，所以为全日语，需搭配辅导书。
上面的难度是我综合生词量、语法、编排、趣味性等因素来排的，不排除会有人觉得新编日语最简单。那么，选哪本好呢?我的建议是：去图书馆或书店找到这些教材翻翻看，看看哪个让你看得最舒服，最感觉学得下去，就是哪本了。因为学习的主体是“人”，而不是“书”，就算给你一本完美的教科书，你学不下去也是徒劳。
如果你选了新标日又担心语法体系的问题，那你就也去了解一下另外一种学校语法体系(也就是新编日语用的语法体系)，你会发现其实同时理解两种语法体系并不难。当然你不必两种都学，既然选定了一种就学那一种，以免混乱。等学成归来，再看另一种，会发现其实道理都是相通的。
2、我连五十音图都学不下去怎么办
这绝对是态度问题……
五十音图好比小时候背的乘法口诀，刚背的时候觉得是不可能任务，现在还不是照样脱口而出七八五十六。学五十音，或者说记五十音，最重要最实在的就是要多说多练多模仿，比如说学唱日语歌就会是一个不错的温习选择。
3、我学了五十音之后就停滞了怎么办
这绝对也是态度问题……
像“私は日本人ではありません。”这么简单易懂又能赋予你大量初学自豪感的句子，居然没能把你引入想要更多更多句子怀抱的征途，不科学啊!
4我都学完一本书了，怎么还是感觉跟没学一样?
应该有很多人和我一样，刚开始学的时候一味贪求速度，单词也不好好背，很快就把一本教材给翻完了，但是回过头来看，才发现漏了或忘了很多不显眼却异常重要的语法点，而且连练习里的一个造句题要我独立完成都显得异常困难。
所以，我又从头开始极度仔细地学了一遍，花费了大量的时间，但是这次我把数词、量词搭配和课后的重点单词全部都牢牢背下来了，感觉造起句来非常踏实。所以我建议自学日语的初学者对待刚开始的知识，请务必脚踏实地地打好坚实的基础，甚至花上大量的时间来重温基础，我也认为是非常值得的。
5、学日语会影响到我的英语吗
世界上有那么多母语为两门语言的人，就说明了哪怕你是学十门语言， 最终达到各种外语独立存在自由切换的境地是完全可能的。
如果你觉得学日语影响到了你的英语发音，那是因为你的英语发音能力不过硬。
同理，如果学英语影响到了你的日语发音，那是因为你的日语发音能力不过硬。那同时学习这两门语言会不会有好的影响呢?
因为自己就是英语专业的，所以对这个问题有切身体会。
答案是有的，首先就体现在日语词汇里的英语外来词上。举个例子，如果你知道
茉莉花的英文是Jasmine，那么你背起 ジャスミン茶 这个单词就轻松多了。
然后在发音上，我们知道，几乎所有语言都是要用到口腔和鼻腔发音的。你学的语言越多，使用起这两个地方就越熟练，所以多学几种语言对发音的进步是有帮助的。(当然前提是发对音)

Answer 3

你好，我觉得学好一门语言需要花费较大的精力和时间才能上手的，所以不要想着快速上手不太现实，还是要做好吃苦耐劳的准备才行，以下这些方法可以参考一下：
一、选择合适的教材
　　日语教材有很多，所以选择合适自己的教材是很重要的。每个学习日语的小伙伴在学习时间和目的不同，所以在选择教材资料的时候也要慎重选择。因为一套很适合日语专业的教材并不适合想要多一门技能加身的上班族，因为时间上并不允许每天有大量的练习。而有的教材适合兴趣爱好者，比如看动漫学习日语的、看综艺、影视的等等书籍，这些又不太合适想要考等级的小伙伴们。
二、练习日语发音很重要
　　语言最重要的就是开口说，勇于开口就能得到意外的惊喜。学习语言最怕的就是学成了哑巴，有的只会写不会说，那么学这一门语言意义在哪里呢?所以我们在学习日语的前期就要打好日语口语的基础，发音标准化。
　　日语发音特点。在我们学习日语的前期，要在发音是否标准的基础上下功夫，如果你盲目模仿动漫、影视、综艺等是不可行的，有时候影视为了符合“俏皮话”会对零基础的小伙伴作用不大。
三、学习和生活相辅相成
　　学习日语是日积月累的过程，时间长了也许会把我们的热情磨灭，这时候我们要把学习日语变成一种习惯，在生活中体会日语的快乐，让日语与生活联系在一起。

Answer 4

要先学基本音标的发音和书写，只有学会了音标发音，才可以拼读单词，进而才可以读句子，音标书写也很重要，学会书写音标，才可以写出字、词、句子，至于好不好学，首先要有兴趣去学习，学任何语言都是要长期的坚持与学习的。

追答

在学校学日语会更好，我是报班学的，在学习谷，因为感觉这边的氛围比较好，平时大家交流都是用的日语，课堂上学习发音会学的更准确，好的学习氛围会进步很快。